做家務(wù)培養(yǎng)責任感做家務(wù)看起來似乎只是簡單的重復性動作，但讓孩子先從和自己相關(guān)的事情做起，再擴展到其他家人，從小學著為家中盡一份心力，便可培養(yǎng)出責任感。因為家務(wù)本就是家中每個人的共同責任，整理自己的東西更是責無旁貸，大家生活在一起，自然都有責任參與整理和打掃。下面是學習啦小編給大家整理的我是家務(wù)小能手450字：，供大家參閱!

　　我是家務(wù)小能手450字：篇一：我是家務(wù)小能手

　　星期天，我在家里閑著，電視都看膩了。我靈機一動，心想：我不是啥家務(wù)都會做嗎?就幫媽媽洗碗吧!

　　在洗碗之前，我準備了一桶水、兩個盆和一瓶洗潔精。

　　開始洗碗了，我先把桶里的水倒一些在盆子里，把洗潔精倒一些在水里，再用手把盆子里的水攪動。看到泡沫出來，就把臟碗放進去，手拿抹布放在臟碗里面使勁擦，擦了一圈又一圈，每個碗和盤子都這么做。然后用雙手拿住所有的筷子放在泡沫里搓洗。搓筷子時，筷子發(fā)出快樂的叫喊聲，好像在說：“洗澡真爽啊!洗澡真爽啊!”我聽了開心地笑了。接下來一步是在另一個盆子里倒上一些水，把所有盤子、筷子、碗都放在盆里清洗，最后放在水龍頭下面沖洗干凈，最后用干抹布把它們擦干凈就可以了。

　　媽媽過來洗碗了，看見碗都不見了，很驚訝。我對媽媽說：“碗都被我洗了!”媽媽聽了，直夸我是“家務(wù)小能手”呢!

　　我是家務(wù)小能手450字：篇二：我是家務(wù)小能手

　　這個假期我做了許多家務(wù)，其中，洗衣服讓我記憶深刻，下面讓我介紹一下我是怎樣做的。

　　一個明媚的早晨，我剛起來，就聽見了刷、刷的聲音，我想：“大早上的，誰這么吵”。我便想去衛(wèi)生間看個究竟。哦，原來是媽媽在洗我的白色T恤，我便想起了這篇作文，這也剛好是我親身體驗的機會，我迫不及待地跑過去，搶過衣服，搶過肥皂二話不說就洗了起來。

　　原想洗衣服很簡單，沒想到這還是件苦差事。我拿起肥皂，在T恤上不停的來回抹，不停在臟的地方搓，就這樣反反復復，不知洗了多長時間，也不知洗了多少遍。我的手也搓紅了，地上也都是水。我把洗干凈的衣服，拿到媽媽面前，媽媽看著潔白的T恤，摸著我的小腦袋，開心的笑了。

　　通過這次洗衣服，讓我深深體會到洗衣服的辛勞。以后我會盡事能幫助媽媽多干家務(wù)。

　　我是家務(wù)小能手450字：篇三：我是家務(wù)小能手

　　星期三下午，考完語文期末卷子后，我和劉ZZ、王ZY一起在教室里打掃衛(wèi)生。

　　我掃地，王ZY扶正，或搬正桌椅，劉ZZ擦黑板。我們賣力地干著，勞動了差不多半個小時的時候，徐CY和李ZL來幫助我們了。徐CY幫我掃地，李ZL幫王ZY扶正、搬正桌椅。就這樣，我們還是又磨了幾小時才完成。

　　期間，班主任，也就是侯老師還來看過我們好幾次呢!每次來都是看到我們大汗淋淋、揮汗如雨的情景。這是為什么呢?嘿嘿，這是因為------考試前，有些同學便看準了某些同學帶來的紙。他們大呼小叫，弄得別人都以為有人殺了人呢!當然，這也成功引起了老師的注意。所以，這些引起注意的紙被扔得遍地都是，教室的地板都看不清楚了。我都扔了好幾次垃圾了。

　　最后，打掃完衛(wèi)生，看著整潔、干凈、漂亮的教室，我高興極了。連侯老師都獎勵了我們幾塊糖呢!

　　我是家務(wù)小能手450字：篇四：我是家務(wù)小能手

　　曾老師剛回來幾天，我們就舉行了《我是家務(wù)小能手》這個班親會活動，我到了室內(nèi)球場，脫下帶鞋繩的運動鞋，外套，紅領(lǐng)巾，準備開始穿外套，鞋子，紅領(lǐng)巾的比賽，大家排好隊，站在毛毯上，準備迎接比賽，“開始”，洪亮的聲音打破了室內(nèi)的寧靜，同學們穿好鞋，一溜煙似的沖上去穿衣服。第二，第三，個小隊都穿完了，該到我了，我和旁邊的女同學一起沖上去，同一個小隊里的同學著急的喊著：“加油，努力，不要放棄”。我跑的更快，穿的更整齊了，比賽完了，我為這個小隊獲得名次，真高興。好了!現(xiàn)在全班來到烹飪室進行燒菜比賽，第一，第二小組都炒完了，輪到我了，我拿著材料，準備做“小廚師”了。我先把鍋上的水珠倒到地上，拿了半瓶油倒進鍋里，把火腿先炒熟了，倒點蝦仁，炒了一下，在放一點青瓜，香香的菜引來同學們，最后在加一點鹽，青瓜火腿炒蝦仁做好了，我拿到了前十名，還得到了兩本筆記本呢!

　　今天真開心!