一年級家務(wù)勞動300字作文
做力所能及的家務(wù)有利于培養(yǎng)孩子的獨立生活能力。一個人的家務(wù)勞動能力強，生活技能也高，獨立生活能力就強，從而對生活充滿自信心，能獨立面對各種困難，下面是學習啦小編給大家整理的一年級家務(wù)勞動300字作文，供大家參閱!
一年級家務(wù)勞動300字作文篇一
今天，老師在課堂上部署了一項家庭作業(yè)：回家做一件家務(wù)事。同學們一聽，立刻就在教室里討論起來了。我想，家里地板臟兮兮的了，我回家打掃一下吧。
回到家，我抓起掃帚，握住掃帚上的棒子，先正著向前掃，覺得不好掃，就又反過來掃掃。就這樣正過來掃掃、反過來掃掃，不一會兒，地就掃好了。我在拖把上施一點水，開始拖地?？墒?，剛拖干凈的地，就被我自己的腳踩臟了，踩臟了再拖，這樣反反復(fù)復(fù)，總是拖不干凈，我急得出一身汗。我終于想出了一個絕招：把拖把放前面，我向后退著走，邊退邊拖，這樣拖過的地就踩不到了。有了這個絕招，很快就把地拖干凈了。呵呵。
一年級家務(wù)勞動300字作文篇二
家務(wù)活動不僅是爸爸媽媽爺爺奶奶作的，我么小輩么也不能閑著。今天，我就幫我奶奶掃了一次地。
“磊磊啊，你別看掃地那么簡單，他可有許多講究。”奶奶樂此不疲的說著。而我，卻把這些話當成了耳邊風。不管那么多了，我沒聽奶奶講完就開始快速的掃起來。我一邊掃這兒，一邊掃那兒，頓時傻了眼，我在則么掃都掃不干盡。奶奶看了看我，便一本正經(jīng)的說：“你看看，你掃的地，亂七八糟的，你的按一定的順序掃，更寫作文一樣，知道嗎。”聽了奶奶的話，我開始醒悟過來，便認真的掃起來，還真有摸有樣。但不止則么了，煙霧騰騰的，我象在沙漠里掃地似的，越掃煙越大，嗆的我咳嗽不止，奶奶看見了，連忙跑過來，對我說：“哎呀，則么搞的，臟死了，則么則么大煙啊，真是的，你啊!”奶奶對我無奈的搖搖頭，便拿了一桶水跑過來，灑了上去，煙慢慢的減少了我不時后悔剛才沒聽奶奶的勸告，原來掃地也有那么大的講究啊。奶奶接過了我的掃巴，便自己掃起來。我心中十分懊悔，但我相信失敗是成功之母，我會一絲不茍做好下面的每一件事。
一年級家務(wù)勞動300字作文篇三
星期天，媽媽去上班了，我又幫媽媽洗衣服。我先把老大老大的洗衣盆端出來，往盆里倒了三桶清水，拿了洗衣板和肥皂坐在小凳上，仔細洗起來。我先洗妹妹的背心，打上肥皂，沒命地搓、揉。可是背心上不知粘了什么，洗了半天，依然如故，氣得我把它扔進盆里。可是我又想起媽媽說過的話：“有始有終才能辦成大事。”我又拿起背心，仔細一看，原來是墨水。我想起媽媽是用淘米的水洗墨漬的，我也找來淘米水，一點一點，一遍一遍地搓著，汗水順著臉頰流了下來，那些墨點、污點終于蕩然無存了。這件背心終于洗干凈了。
隨后，我又把其他的衣服洗干凈，還用三桶清水把它們都沖干凈，一件一件地晾在院子里。這些衣服像排隊一樣整整齊齊，一陣微風拂過，衣服隨風搖擺，好像在對我表示感謝：謝謝你給我們洗了個澡。
我看著自己的勞動成果，心里自然特別高興。同時，也體會到媽媽的辛勞，所以我經(jīng)常幫媽媽干活。我想，現(xiàn)在你們一定已經(jīng)知道，我為什么能被媽媽和鄰居們稱為“能干的小助手”了吧。
一年級家務(wù)勞動300字作文篇四
爸爸媽媽不在的時候，我會做一些自己力所能及的家務(wù)事，比如掃地、擦窗、擦桌子等等。其中最讓我記憶猶新的是拖地。
一天晚上，爸爸不在家，只有我和媽媽兩個人。媽媽說：“哎呀，地板太臟了，我得去拖地了。”這時，我身為家中的一個小男人說：“媽媽，你就休息吧，我去拖地。”媽媽說：“好吧。”我先進行第一環(huán)節(jié)：擰水。先把拖把放在水池里沖洗，然后再拿出來，使勁兒地用腳把水踩出來，如果水漬沒擰干的話，地上會有水，會使人摔跤的?？墒牵褪遣豢铣鰜?，我自言自語道：“咦?怎么水不出來?再不出來我可要‘動武’嘍!”用力一踩，水終于出來了。接下來進行第二環(huán)節(jié)，也是最難的一步：拖地。我用力把每個死角都拖得干干凈凈，課拖到一半，手酸了，可是我想：只有堅持才會勝利，我又繼續(xù)拖。“終于拖好了!”我開心地叫了起來。可媽媽說：“拖把還沒有放好，怎么可以休息呢?”我又重新站起身，進行最后環(huán)節(jié)：清洗拖把并放回原處。
通過這一次勞動，我明白了一個人在勞動會會很累，比如農(nóng)民種地、清潔工掃地等等。所以，我們要珍惜別人的勞動果實，而不要破壞它!
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