引導(dǎo)老公做家務(wù)方法技巧有哪些
家務(wù)活的重擔(dān)全部由女人一手扛著，如果可以分擔(dān)給家里的丈夫做那是一個不錯的決定，你知道該怎么引導(dǎo)丈夫做家務(wù)活嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的引導(dǎo)老公做家務(wù)方法，希望能幫到你。
引導(dǎo)老公做家務(wù)方法
1、引導(dǎo)上套。相信絕大多數(shù)男人都跟本人一樣，要不是因為心痛老婆，寧可在單位加班工作，也不愿扎上圍裙干家務(wù)。但愛老婆的男人都心疼老婆，之所以平時沒有家務(wù)意識，主要是覺得老婆自己能應(yīng)付，把習(xí)慣變成了自然，把老婆獨自承擔(dān)家務(wù)當成了天經(jīng)地義的事。哄老公干家務(wù)不能采取命令式，裝可憐或撒嬌也只對部分男人管用，女人要想改變老公不愿做家務(wù)的壞習(xí)慣得耍點小聰明。如果想開始培養(yǎng)老公洗碗，你可在手指上粘上個創(chuàng)可貼，然后可憐巴巴地對老公說：“親愛的，我的手不能沾水了，你能幫我洗洗碗嗎?”相信這樣的請求男人都無法拒絕，只能乖乖替老婆洗碗。男人能洗一次碗就能洗N次，只要上了道養(yǎng)成習(xí)慣，他就會慢慢接受洗碗的工作了。
2、逐步加碼。培養(yǎng)男人做家務(wù)不能采取“休克療法”，需要有個循序漸進的過程。女人一次派太多的家務(wù)活會把老公嚇跑，要么他會偷奸耍滑，要么回借故逃避，其效果自然適得其反。俗話說，心急吃不了熱豆腐。培養(yǎng)老公做家務(wù)也要采取循序漸進的策略。女人想要把自己從廚房里解放出來，可先從培養(yǎng)老公打下手做起。比如做菜需要擇菜、洗切和烹飪?nèi)齻€步驟，第一次擇菜時可給老公留一半：“老公，我怕你餓著，還剩點菜沒擇完，能搭把手嗎?”如果他選擇去擇菜，說明你的誘導(dǎo)開始發(fā)揮作用。接下來你就可以時不時地找理由，把擇菜的任務(wù)逐漸移交給老公去做。當老公習(xí)慣了廚房的助手工作之后，再逐漸培訓(xùn)他做菜燒飯，時間長了廚房就會成為老公的領(lǐng)地。
3、鼓勵進步。不管男人女人，還是大人孩子，都喜歡聽表揚，不喜歡被批評。如果說女人喜歡聽表揚是虛榮心所致，那么男人喜歡聽表揚則是雄性釋然。已婚男人在老婆面前有時候表現(xiàn)的像個孩子，哪怕他知道老婆的表揚“不懷好意”，也還是樂意被老婆稱贊，有時還會刻意好好表現(xiàn)獲得老婆贊揚。女人應(yīng)充用男人的這一特性，及時發(fā)現(xiàn)在家務(wù)上的點滴進步，恰到好處地給予表揚鼓勵，最大限度地調(diào)動他的積極性。當男人在老婆的鼓勵下做第一個菜時，女人要裝出興高采烈的樣子：“終于可以吃到老公做的菜了，我真的好幸福啊!”當老公做的菜端上桌，無論好不好吃，女人也都要品評鼓勵一番，男人受到表揚自然會更加努力。
4、適當懲罰。不愿做家務(wù)是絕大多數(shù)男人的共性，上述三個招數(shù)雖能促使其暫時性介入家務(wù)，但一般都不會長久，弄不好做著做著就煩了，反復(fù)的可能性很大。女人需要注意觀察老公做家務(wù)的態(tài)度和認真程度，當發(fā)現(xiàn)他開始應(yīng)付時，要適當采取些懲罰措施，好讓他知道套在脖子上的繩索沒那么容易解套。比如內(nèi)衣和外衣共用一臺洗衣機洗不衛(wèi)生，尤其內(nèi)褲和襪子應(yīng)該手洗。如果發(fā)現(xiàn)老公偷偷用洗衣機洗內(nèi)衣時，不但要讓他重新手洗，還要對洗衣機進行清洗消毒。這種有禮有節(jié)的懲罰會讓男人明白，老婆是不能糊弄滴，做家務(wù)是需要認真滴。其它家務(wù)也是如此，如拖地不到邊重來，碗洗不干凈重洗，不洗衣服你就臟著穿等等。時間長了，不但能磨掉老公的偷懶毛病，還能讓他成為幫你分擔(dān)家務(wù)的好手。
如何讓孩子做家務(wù)
記住以下六點：
明白真正的目標
要孩子做家務(wù)的目的，并非僅是要把繁瑣的工作做好，或教孩子“如何去做”。廚房整潔的重要性，比不上幼兒發(fā)展的責(zé)任感、自立能力、自尊心、自信心和辦事能力，因為這些都是健康情緒的基礎(chǔ)。做家務(wù)也可幫孩子了解人必須合作和向著共同的目標努力。
及早開始
孩子幾乎剛能走路就產(chǎn)生“幫助媽媽”的強烈愿望。兩歲的小孩就能做雜事，甚至整理衣服。你可以使孩子把打掃衛(wèi)生成為一件娛樂活動。四、五歲的小孩能理解簡單的指示，為小事跑跑腿。到七歲就能分擔(dān)家庭的責(zé)任了。最初最好是安排擺餐桌或其他能帶來滿意結(jié)果的簡單任務(wù)。但不要急急忙忙讓他們做力不能及的事。應(yīng)該讓孩子向新的任務(wù)挑戰(zhàn)，但必須能使孩子有完成它的愿望。
定出切合實際的標準
大人不要什么事都親自做，因為那樣只會削弱孩子自我價值的感情。教孩子怎樣做一件事的最好方法是簡單的重復(fù)。先給他們示范，然后與他們一起做，最后讓他們自己做。如果他們想按他自己的方法去做，那就不要妨礙他。失敗后，他自然會知道那種方法不行。當然，這并不意味著草率。如果他并沒有盡力去做，就要堅持讓他再好好地重做一遍。規(guī)定一個合理的截限時間，但不要嘮叨不休。例如，開飯時間已到，而碗盤尚未擺好，就要鄭重告訴孩子，大家都在等著吃飯。
不要用利誘
孩子做完一件工作，最好的報酬就是給他一個微笑，摟抱他一下或者說一聲“謝謝”。在孩子能聽到的范圍之內(nèi)告訴別人你多么自豪，也是一種很好的報酬方式。事實上，孩子自己也會認識到，計劃并完成一項工作，本身就是一種報酬。
支持“出外”工作
孩子參加各種助民活動、公益活動，如替人打掃衛(wèi)生或送報紙，能幫他們學(xué)會按不同人的不同標準工作，訓(xùn)練他們自立和培養(yǎng)責(zé)任感。
不可工作過度
孩子做太多的工作，會妨礙他學(xué)習(xí)、身體生長發(fā)育和其他社交活動。學(xué)習(xí)怎樣工作是重要的，但重要的是從小培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和尊重勞動、自強自立的世界觀。所以，讓孩子做事，一定要適度。
不同年齡的孩子做不同家務(wù)
9-24個月：可以給孩子一些簡單易行的指示，比如讓孩子自己把臟的尿布扔到垃圾箱里。
2-3歲：可以在家長的指示下把垃圾扔進垃圾箱，或當家長請求幫助時幫忙拿取東西;幫媽媽把衣服掛上衣架;使用馬桶、刷牙、澆花(父母給孩子適量的水)、整理自己的玩具。
3-4歲：洗手、更仔細地刷牙、認真地澆花、收拾自己的玩具、喂寵物、到大門口取回地上的報紙;睡前幫媽媽鋪床，如拿枕頭、被子等;飯后自己把盤碗放到廚房水池里;幫助媽媽把疊好的干凈衣服放回衣柜;把自己的臟衣服放到裝臟衣服的籃子里。
4-5歲：不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務(wù)，并能獨立到信箱里取回信件;自己鋪床;準備餐桌(從幫家長拿碗筷開始，慢慢讓孩子幫忙擺盤子);飯后把臟的餐具放回廚房;把洗好的衣服疊好放回衣柜(教給孩子如何正確疊不同的衣服);自己準備第二天要穿的衣服。
5-6歲：不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務(wù)，并能幫忙擦桌子;鋪床/換床單(從幫媽媽把臟床單拿走，并拿來干凈的床單開始);自己準備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋(以及各種第二天上學(xué)用的東西);收拾房間(會把亂放的東西撿起來并放回原處)。
6-7歲：不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務(wù)，并能在父母的幫助下洗碗盤、洗衣服、能獨立打掃自己的房間。
7-12歲：不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務(wù)，并能做簡單的飯;幫忙抹地;清理洗手間、廁所、掃樹葉、掃雪;會使用家里的電器(洗衣機、微波爐)。
13歲以上：不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務(wù)，并能換燈泡;換吸塵器里的垃圾袋;擦玻璃(里外兩面);清理冰箱;清理爐臺和烤箱;做飯;列出要買的東西的清單;洗衣服(全過程，包括洗衣、疊衣以及放回衣柜)。
經(jīng)過長時間的努力，孩子就會主動地做家務(wù)了。同時孩子也認識到，做家務(wù)會讓環(huán)境整潔有秩，是件有創(chuàng)造性的、愉快的事情。
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