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應(yīng)該如何輕松有效的去做家務(wù)

時(shí)間: 春燕1108 分享

應(yīng)該如何輕松有效的去做家務(wù)

  現(xiàn)在我們有時(shí)會(huì)很糾結(jié)不知道應(yīng)該怎么輕松有效的去做家務(wù),因?yàn)閷?shí)在是有很多家具家居用品的堆積了,那么到底有哪些方法呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的如何輕松有效的去做家務(wù),希望能幫到你。

  如何輕松有效的去做家務(wù)

  1整理東西。不要忙著掃地拖地,首先要整理好雜亂的東西。

  2要有次序。不要的東西可以丟在地上或垃圾桶,東西不要亂擺,放好位置,等下次再打掃的時(shí)候,就會(huì)習(xí)慣放好位置。

  3從一而終。如果有很多屋子需要打掃,不要急于求成,挨著房間依次整理,廚房廁所最后整理。

  4懂取舍。有些人打掃總是考慮有些東西該不該丟,導(dǎo)致家里堆積很多,正真有用的卻很少。

  5東西分類。不要把所有東西擺在一起,很容易混亂,看起來(lái)又不整潔,經(jīng)常用的可以放一起,不常用的可以放一起。

  6掃地拖地??梢韵葘⒌叵麓驋咭槐樵偻希秃芊奖?。一步一步做好,房間收拾完看起來(lái)就會(huì)很簡(jiǎn)潔。

  孩子做家務(wù)的好處

  1有助于孩子建立自我價(jià)值感

  家長(zhǎng)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己請(qǐng)孩子幫一個(gè)小忙之后,孩子會(huì)特別地快樂(lè),他們也特別愿意家長(zhǎng)們下次再請(qǐng)他們幫忙。這就是自我價(jià)值的體現(xiàn),孩子們覺(jué)得自己是這個(gè)家庭的一分子,他們能幫助家里做點(diǎn)小家務(wù),從中找到自我價(jià)值和自信。所以,家長(zhǎng)們不妨給孩子一些做家務(wù)的機(jī)會(huì),盛飯、洗碗,這些孩子力所能及的事情都不妨交給孩子去做,這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)大有幫助。

  2有助于練習(xí)動(dòng)作技能

  不同的家務(wù)可運(yùn)動(dòng)到不同的部位,禮物折衣服可練習(xí)到小肌肉,擦地板則可運(yùn)用到大肌肉。

  3培養(yǎng)責(zé)任感

  做家務(wù)看起來(lái)似乎只是簡(jiǎn)單的重復(fù)性動(dòng)作,但讓孩子先從和自己相關(guān)的事情做起,再擴(kuò)展到其他家人,從小學(xué)著為家中盡一份心力,便可培養(yǎng)出責(zé)任感。因?yàn)榧覄?wù)本就是家中每個(gè)人的共同責(zé)任,整理自己的東西更是責(zé)無(wú)旁貸,大家生活在一起,自然都有責(zé)任參與整理和打掃。

  4增加自信心

  在做家務(wù)的過(guò)程中,孩子還能獲得自信心和成就感。雖然年紀(jì)還小,不能做得很完美,但在練習(xí)的過(guò)程中,孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事,所以從中獲得自信。

  5學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的能力

  剛開(kāi)始學(xué)習(xí)做家務(wù),一定有做不好的時(shí)候,但是媽媽不需要著急,在練習(xí)過(guò)程中,孩子會(huì)觀察媽媽的做法,媽媽也可一步一步地進(jìn)行示范講解,讓孩子通過(guò)模仿媽媽的動(dòng)作來(lái)完成家務(wù),這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”,進(jìn)而學(xué)習(xí)到解決問(wèn)題的方法。

  6練習(xí)分類與收納的能力

  家務(wù)中除了常見(jiàn)的打掃、清潔外,也包含了許多收納整理的部分,這個(gè)部分可讓孩子練習(xí)分類與配對(duì)等收納能力。例如襪子手套要一對(duì)一對(duì)地折在一起,還要將衣、襪、裙、褲等衣服根據(jù)屬性放進(jìn)不同的抽屜。

  7可以讓孩子懂得感恩

  孩子平時(shí)都是坐享其成,從來(lái)不知道做飯的辛苦。如果父母讓孩子也體驗(yàn)一下在廚房里做飯有多累,多辛苦,孩子就會(huì)明白,這些香噴噴的飯菜有多來(lái)之不易,從而懂得感恩。很多孩子從小到大,手指頭兒都沒(méi)碰過(guò)丁點(diǎn)家務(wù),他們甚至連廚房都沒(méi)有進(jìn)過(guò),不知道飯是怎么煮出來(lái)的,不知道菜要如何下鍋,總之就是一個(gè)連生活都不能自理的孩子,這樣子的孩子爸爸媽媽能把他們放心交給社會(huì)嗎?

  8有助于培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成任務(wù)的能力

  許多父母不讓孩子做家務(wù)的理由很簡(jiǎn)單,他們認(rèn)為孩子做不好,所以不讓他們做?;蛘哒f(shuō)想等他們大一點(diǎn)之后再讓孩子做。其實(shí),父母不要小看孩子的能力,三歲以上的孩子就可以幫家里做些簡(jiǎn)單的家務(wù)了,比如倒垃圾,把垃圾倒到垃圾桶內(nèi),這雖然是一件很小的事情,但也可以鍛煉孩子養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣!父母不要小看孩子的能力,只要你讓他們參與,有了參與的熱情和父母的正確引導(dǎo),孩子在七歲之前可以基本學(xué)會(huì)所有的家務(wù),當(dāng)然做飯要稍微延后些,一般需要等到孩子十二歲左右才能學(xué)會(huì)。

  如何培養(yǎng)孩子做家務(wù)

  1 讓孩子覺(jué)得自己重要,并提供選擇的權(quán)利迎合孩子渴望被看作大人的需求,告訴他他的工作給家庭帶來(lái)很大的幫助,會(huì)因此節(jié)省出更多的時(shí)間,讓全家人可以一起享受親子時(shí)光。

  做家務(wù)前可以提供多個(gè)選擇,讓孩子自己做決定。任務(wù)要常變常新,而且要合理。比如讓男孩子做一些需要使力氣的活,女孩子則安排一些需要細(xì)心的工作。

  2 把任務(wù)細(xì)致化,并給孩子做示范“把你的房間收拾好”這種大而全的語(yǔ)言可能會(huì)讓孩子摸不著頭腦。把任務(wù)拆分成數(shù)個(gè)步驟,比如把玩具裝進(jìn)玩具箱,再把書放到書架上擺整齊,這樣更有助于理解。

  另外,父母應(yīng)該親自給孩子做示范,回答他所有的疑問(wèn)直到他能夠獨(dú)立完成。父母的耐心是至關(guān)重要的,即使他忘記了某個(gè)步驟,不要批評(píng)他,溫和的提醒他直到他記住為止。

  3 提供合適的工具,不要強(qiáng)迫孩子不要給孩子一把比他還高的掃帚,給他一個(gè)小小的掃帚用來(lái)把案板上的面包屑清掃干凈。

  不要采用強(qiáng)迫的方式,給孩子留一個(gè)緩和的過(guò)程或一點(diǎn)余地。比如“我可以讓你玩十分鐘,十分鐘一到,你就要去收拾書桌了”。

  4 提供獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),會(huì)對(duì)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣帶來(lái)極大的幫助。家長(zhǎng)可以幫孩子把要完成的任務(wù)的每一步驟繪制一張圖表,每次完成一個(gè)步驟,就獎(jiǎng)勵(lì)一顆小紅星。

  完成整件任務(wù)后,獎(jiǎng)勵(lì)一件孩子所希望得到的合理的獎(jiǎng)勵(lì),不過(guò)最好不要用金錢和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)??梢宰屗?qǐng)要好的朋友來(lái)家里,或者決定周末一家人去哪里玩。

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