美國孩子的家務(wù)列單有哪些
美國孩子的家務(wù)列單有哪些
美國父母從孩子很小的時(shí)候就已經(jīng)開始培養(yǎng)孩子鍛煉自己的動(dòng)手能力，如安排簡單的家務(wù)活，那么你知道該怎么做家務(wù)活的列單有哪些嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的美國孩子的家務(wù)列單，希望能幫到你。
美國孩子的家務(wù)列單
9-24個(gè)月：可以給孩子一些簡單易行的指示，比如讓寶寶自己把臟的尿布扔到垃圾箱里。
2-3歲：可以在家長的指示下把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，或當(dāng)家長請求幫助時(shí)幫忙拿取東西;幫媽媽把衣服掛上衣架;使用馬桶;刷牙;澆花(父母給孩子適量的水);晚上睡前整理自己的玩具。
3-4歲：更好地使用馬桶;洗手;更仔細(xì)地刷牙;認(rèn)真地澆花;收拾自己的玩具;喂寵物;到大門口取回地上的報(bào)紙;睡前幫媽媽鋪床，如拿枕頭、被子等;飯后自己把盤碗放到廚房水池里;幫助媽媽把疊好的干凈衣服放回衣柜;把自己的臟衣服放到裝臟衣服的籃子里。
4-5歲：并能獨(dú)立到信箱里取回信件;自己鋪床;準(zhǔn)備餐桌(從幫家長拿刀叉開始，慢慢讓孩子幫忙擺盤子);飯后把臟的餐具放回廚房;把洗好烘干的衣服疊好放回衣柜(教給孩子如何正確疊不同的衣服);自己準(zhǔn)備第二天要穿的衣服。
5-6歲：能幫忙擦桌子;鋪床/換床單(從幫媽媽把臟床單拿走，并拿來干凈的床單開始);自己準(zhǔn)備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋(以及各種第二天上學(xué)用的東西);收拾房間(會(huì)把亂放的東西撿起來并放回原處)。
6-7歲：能在父母的幫助下洗碗盤，能獨(dú)立打掃自己的房間。
7-12歲：能做簡單的飯;幫忙洗車;吸地擦地;清理洗手間、廁所;掃樹葉，掃雪;會(huì)用洗衣機(jī)和烘干機(jī);把垃圾箱搬到門口街上(有垃圾車來收)。
13歲以上：能換燈泡;換吸塵器里的垃圾袋;擦玻璃(里外兩面);清理冰箱;清理爐臺(tái)和烤箱;做飯;列出要買的東西的清單;洗衣服(全過程，包括洗衣、烘干衣物、疊衣以及放回衣柜);修理草坪。
如何使孩子愛上做家務(wù)
1、在勞動(dòng)中培養(yǎng)孩子的自豪感，對干得好的要予以表揚(yáng)。
2、給孩子提供多種多樣的家務(wù)活，讓他們輪流交替地去做，同時(shí)允許他們在勞動(dòng)內(nèi)容的分配上有發(fā)言權(quán)。
3、父母應(yīng)高興地承擔(dān)家務(wù)活，并為此而感到自豪。和你的孩子同樣輪流地干最“卑賤”的活，你的榜樣將對孩子產(chǎn)生最重要的影響。
4、給孩子一些較復(fù)雜而有趣的勞動(dòng)。例如做晚飯、修理家庭用具、做書架等，即使你需要花費(fèi)相當(dāng)多的時(shí)間和精力來教給他們怎樣做。為了使孩子成長為一個(gè)有自尊心、有能力的人，就需要在他們幾歲時(shí)就有機(jī)會(huì)事先學(xué)習(xí)做這些事情。
5、盡可能地努力使勞動(dòng)愉快些，但不要試圖使一切家務(wù)活做起來都很輕松，像開玩笑似的。孩子需要從事那些富有意義但不會(huì)總是愉快的勞動(dòng)。
6、一定要限定孩子干家務(wù)活的時(shí)間，以使孩子所需要的學(xué)習(xí)、與家人交往，或自由輕松的時(shí)間不致受到干擾。
7、在家務(wù)活上要給孩子以指導(dǎo)和監(jiān)督，但要允許他們做的過程中在細(xì)節(jié)上有相當(dāng)多的自由。
8、要意識(shí)到孩子們有時(shí)對勞動(dòng)消極抵抗的計(jì)謀，例如爭辯、拖延、繃著臉或故意做出不會(huì)做的樣子。
9、不要把分配家務(wù)活作為懲罰孩子的一種手段，否則就曲解了勞動(dòng)的意義。
10、要向孩子解釋為什么家務(wù)活必須完成，為什么要對此承擔(dān)責(zé)任。要和孩子一起討論它的重要性，即它為什么能夠使包括自己在內(nèi)的所有的家里人感到舒適。
11、如果孩子在家做了些額外的工作，你應(yīng)該盡量給他一些報(bào)酬，同時(shí)需要在你的監(jiān)督下來做，以保證讓他認(rèn)真地做好。這是為孩子將來在外面工作提供極好的訓(xùn)練。
12、如果你認(rèn)為你分配給孩子的家務(wù)活是降低身份和討厭的，那么你的消極態(tài)度也許會(huì)影響他們。勞動(dòng)態(tài)度是會(huì)感染人的。因此，要求你自己具有對勞動(dòng)的尊重和勞動(dòng)的自豪感，不論那種勞動(dòng)是如何的煩人和“卑賤”。
如何教孩子學(xué)做簡單家務(wù)
疊被子。每天早晨起床以后，第一件事就是把被子疊起來，家長們這時(shí)可以引導(dǎo)孩子疊被子。孩子的力氣小可以讓孩子疊自己的被子就好，在疊被子的時(shí)候家長要在旁邊輔助著孩子，一開始孩子只會(huì)模仿疊得不整齊，這時(shí)就要告訴孩子恩煬一層一層的把被子疊起來，然后壓平，被子疊好之后家長要夸夸孩子懂事啊，真棒啊，這樣孩子下次做起來就會(huì)變得積極主動(dòng)。
打掃房間。早晨的時(shí)候都會(huì)掃地，有的孩子看著媽媽掃地都會(huì)拿起掃把和媽媽一起掃。為了教孩子掃地可以準(zhǔn)備一個(gè)小一點(diǎn)的掃把便于孩子使用。孩子掃地的時(shí)候開始家長要握著孩子的手怎樣拿掃把，怎樣落地，怎樣掃地，都要一步一步的耐心教導(dǎo)，掃地的到時(shí)候房間里的角落要特別叮囑孩子，這樣孩子做起是來都會(huì)很細(xì)心的。但是不要讓孩子過度的勞累適度就好。
收拾衣服。洗完衣服晾干以后在收拾衣服的時(shí)候，可以讓孩子在旁邊收拾一下自己的衣服，怎樣把衣架拿出來，怎樣把衣服分類，一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴孩子，孩子對這些新鮮的知識(shí)聽起來會(huì)很愛聽。把孩子自己的小件衣服如手絹，背心，短褲之類的容易疊的衣服讓孩子自己收拾，孩子自己收拾起來會(huì)很認(rèn)真的，這樣同時(shí)可以鍛煉孩子自理的能力。
整理玩具。孩子每天玩完玩具以后都會(huì)把玩具弄得到處都是，這時(shí)在不玩的時(shí)候可以讓孩子自己收拾一下。孩子開始可能不會(huì)聽話，要一點(diǎn)點(diǎn)的引導(dǎo)孩子收拾不能逼迫孩子。整理的時(shí)候告訴孩子玩具怎樣整理到一起，怎樣整理分類，比如毛絨玩具要放在一起，塑料玩具要放在一起。整理好以后應(yīng)該放在什么地方，孩子明白以后下次在玩完玩具以后就會(huì)自己整理好的。
擇菜。買來蔬菜以后，擇菜的時(shí)候可以讓孩子在旁邊學(xué)著怎樣擇菜，告訴孩子什么樣的是好的部分該留著，什么樣的是壞掉的該扔掉。孩子看到新鮮的蔬菜也會(huì)很喜歡弄的。孩子一開始可能擇不太好，家長不要責(zé)怪孩子應(yīng)該細(xì)心的指導(dǎo)。孩子吃著自己親手擇的菜也會(huì)很開心。孩子學(xué)會(huì)以后對孩子事物認(rèn)知會(huì)得到很大的幫助。
洗碗。吃過飯以后可以讓孩子還自己一塊洗碗。孩子的手比較小拿不了大點(diǎn)的盤子和碗，可以挑一點(diǎn)小碗給孩子洗，在洗碗的時(shí)候讓孩子知道碗筷的清潔方法，怎樣的去污，不要讓孩子把水弄得到處都是。更要小心的就是讓孩子在拿碗的時(shí)候要輕拿輕放，以免孩子的手不知輕重摔破碗傷到孩子。孩子養(yǎng)成習(xí)慣飯后洗碗，以后做事情都會(huì)有始有終的。
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