關于家務的語文作文

　　做家務有助于提升孩子學習解決問題的能力剛開始學習做家務，一定有做不好的時候，但是媽媽不需要著急，在練習過程中，孩子會觀察媽媽的做法，媽媽也可一步一步地進行示范講解，讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務，這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”，進而學習到解決問題的方法。下面是學習啦小編整理的五篇關于家務的語文作文，供大家參考一下!

　　關于家務的語文作文篇一：

　　昨天，天氣非常炎熱，我在家里閑著沒事干，覺得很郁悶，總想找個事干，我看見媽媽在做家務，突然，我高聲大喊：“我可以幫媽媽做家務活”然后，我讓媽媽去休息，我來做家務活，“我先做什么呢?”我自言自語的說，我想了想，就拿起廚房里的掃把掃起地來。

　　我拿起掃把先掃了兩個客廳，連沙發(fā)底下都被我打掃的干干凈凈的，然后，我又打掃了三間臥室，這三間臥室雖然很干凈，但是，還是讓我掃出了一些灰塵。

　　然后，我開始拖地了，拖地對我還是有一定的難度，可是，我還是想嘗試一下，于是，我就拿起拖把在水里涮一涮，再把水擰干，然后，我一口氣把兩個客廳和三個臥室都拖完了，累得我滿頭大汗。

　　做晚飯的時間到了，我下樓買了一個土豆，還買了一些炸好的蝦，回到家里，我先把蝦倒到盤子里，再把土豆洗干凈，把皮刮掉，然后，我的家務活就做完了。

　　自從昨天起，我知道了媽媽做家務活的辛苦與勞累，以后，我再有時間一定要多多幫媽媽做家務活。

　　關于家務的語文作文篇二：

　　一天，媽媽把一大盆衣服交給我，還說是我今天的工作。

　　我拿著衣服，跑到陽臺的洗手池那，擰開水龍頭，水“嘩啦嘩啦”地流進了盆里。后來，我關上水龍頭，拿起肥皂搓了幾下。后來，我又擰開水龍頭，把衣服又搓幾下。再后來，我聞了聞，香味撲鼻，我想：真棒，好香!媽媽一定會好好獎勵我的!我把所有衣服里的水擰干，放進盆里，拿去交給媽媽，媽媽看了看，說：“嗯，我們的寶貝長大了，會自己洗衣服了!為了獎勵你，后天就帶你去吃大餐吧!”我高興地說：“好哎!” 不久，媽媽說：“寶貝，去把你洗過的衣服晾干，明天早上干了再收回來。”我高興得不得了，因為我很愛勞動。于是，拿著衣服，把衣服的袖子套在衣架上，我又拿起衣杈晾到窗外。不知過了多久，衣服終于被我全部晾好了。媽媽連連稱贊：“你太棒了!”我聽后，心里想：“我太棒了!”

　　從這以后，我每天都會幫媽媽做家務。

　　關于家務的語文作文篇三：

　　每個星期五都是我們家打掃衛(wèi)生的日子。每次我都會幫媽媽打掃衛(wèi)生，去做盡我所能得事情。記得第一個星期五我正在做作業(yè)，看見媽媽正在揮汗如雨地打掃衛(wèi)生，我十分不忍心，就連忙放下手中的筆，跑過去幫媽媽做家務。，現在已習慣成自然了。

　　我們家打掃衛(wèi)生一般是擦窗戶、掃地和拖地。窗戶是由媽媽擦得，我負責掃地。我找來了一把掃帚，然后弓著背、低著頭、彎著腰，手中拿著掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多了。

　　掃完地后，我開始拖地，我找來拖把，放進裝有水的桶里浸濕，然后認真地拖起地來。我對準污垢拖了又拖，終于把污垢拖干凈了。污垢是沒有了，可是地卻變成了一個“大花臉”，怎么也拖不干凈。這時，我已經非常累了，滿頭是汗。媽媽見到我這個樣子，十分心疼，就連忙給我遞過來一條毛巾，說：“孩子，你那么辛苦，還是別干了。”我聽了媽媽的話，真想不干了。但是，我腦海里馬上出現媽媽滿頭大汗做家務的樣子。心想：媽媽為了我每天都那么辛苦，我這點兒辛苦又算得了什么!想到這里，我說：“媽媽，我不累。”說著我又繼續(xù)拖起地來，直到把地板拖干凈。經過我的努力，房子真是變得一干二凈了。

　　雖然我已經筋疲力盡了，但能為媽媽做家務，我心里還是甜滋滋的。