有關(guān)家務(wù)事的作文
做家務(wù)有助于提升孩子學習解決問題的能力剛開始學習做家務(wù)，一定有做不好的時候，但是媽媽不需要著急，在練習過程中，孩子會觀察媽媽的做法，媽媽也可一步一步地進行示范講解，讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務(wù)，這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”，進而學習到解決問題的方法。下面是學習啦小編整理的五篇有關(guān)家務(wù)事的作文，供大家參考一下!
有關(guān)家務(wù)事的作文篇一：
星期天，爸爸媽媽都出去了，我寫完作業(yè)后，無聊的在家里轉(zhuǎn)了幾圈，實在沒事干。我突然想到：不如打掃打掃家里的衛(wèi)生，讓爸媽高興高興，說不定能讓媽媽獎勵一次玩電腦呢。說干就干，我就按媽媽每次的程序：先掃地，再把拖把洗一下后拖地。我找來掃把，把地仔仔細細的掃了一遍，原來掃地也不是那么簡單，有幾張碎紙片一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒，光掃地就廢了我好大得勁，地終于掃干凈了。把拖把洗干凈后，我就開始拖地，拖把真沉，沒拖幾下我就腰酸背疼，滿頭大汗，并且兩個袖子都濕了半截。慢慢的我把地一點一點的都拖干凈了，真是太累了。
休息了一會，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)還沒有擦桌子、茶幾呢，我又找來抹布把電視柜、桌子、茶幾等家里所有的地方都擦了一遍。家里被我打掃的很干凈了，雖然有點累，但我心里樂開了花。
這次家務(wù)勞動讓我充分地領(lǐng)略了爸媽平時的辛苦，他們太不容易了，每天還要上班、做飯、洗衣服、做家務(wù)，今后我一定幫爸媽干一些力所能及的事情。
有關(guān)家務(wù)事的作文篇二：
星期六那天，我做了不少家務(wù)，可讓我感觸最深的是洗碗。
那天中午，我們在家里吃了午飯，舅媽和弟弟出去了。我本來想去玩，可看見碗沒人洗，于是我就想先把碗洗了，再去玩。我就小心地把碗拿到廚房里，生怕把它打碎了。拿完以后，又拿起海綿，擠點洗潔精，再用力地搓出泡泡來，拿起第一個碗，左手拿碗，右手用力擦著，順時針里里外外都洗了一遍。后來的碗我都是照那個樣子小心翼翼地洗著。如果看見那一點洗不掉，再重復多洗幾遍。每個碗都要重復洗上四次，前兩遍用洗潔精，后兩遍用清水。最后我打開水龍頭沖完后用干毛巾擦干，放進柜子里，把地拖了拖就出去玩了。
晚上舅媽回來后，看到我把碗洗得干干凈凈，特別高興。我看著電視的時候，看舅媽在打掃房間，就又幫她把房間打掃得干干凈凈。以前舅媽很信任我，經(jīng)過做這兩次家務(wù)，她更信任我了。
勞動使我快樂，所以我們要通過我們的勞動，把這份舒適帶給朋友、家人、老師，和更多的人，讓她們快樂每一天。
有關(guān)家務(wù)事的作文篇三：
記得假期里的一天，爸爸媽媽一大早就出去了，我在家沒事兒干，突然瞥見了扔在沙發(fā)上的臟衣服。“媽媽每天都那么辛苦，要不今天我?guī)蛬寢屜聪匆路?或許還能分擔媽媽的壓力呢!”
說干就干，我先把所有的臟衣服抱到衛(wèi)生間，回想著媽媽洗衣服的樣子，嗯，先接一盆水，把衣服放進去，浸在水中，再撒一些洗衣粉。沒有經(jīng)驗的我，一不小心把洗衣粉放多了，結(jié)果搓洗的時候，費了好大勁才把衣服搓干凈。我搓得滿頭大汗，而這時我才洗了兩三件衣服?？粗Ｏ碌男∩剿频囊路?，我心里打起了退堂鼓。“累死了，要洗到什么時候啊!”可又轉(zhuǎn)念一想：媽媽回來看到?jīng)]洗完的衣服，肯定會笑話我遇到了一點困難就服輸，不行，不可以讓媽媽笑話。這么一想，我又來勁了，重新洗了起來。快到中午了，臟衣服被干掉了一大半，衣服雖然沒洗完，但至少幫媽媽分擔了一些家務(wù)。我抱起洗好的衣服，準備掛在晾衣繩上，結(jié)果剛走出幾步，我就踩著一件衣服的褲腿，一下子摔倒了，我并沒有泄氣，我明白只要把衣服掛到晾衣繩上，就成功了。我站起身，把衣服舉起來，走到院子里，把衣服一件一件掛起來后，回到了屋子。
爸爸媽媽回來了，看到院子里的衣服，很是驚詫，知道了是我洗的時夸獎了我。我心里美滋滋的，同時也體會到了爸爸媽媽的不容易，同學們，我們應(yīng)該多做一些家務(wù)事，分擔、減少父母的壓力，做一個懂事、孝順的好孩子。
有關(guān)家務(wù)事的作文篇四：
今天，我看見洗碗池里有一大堆碗要洗，心里想：媽媽要洗這么多碗，洗得完嗎?于是，我跟媽媽說：“今天的碗我來洗。”媽媽點了點頭。
剛吃完飯，我就“武裝”了起來：先圍上圍裙，再戴上袖套。這樣一“武裝”還真有意思。
我開始收拾碗筷，把剩菜和剩飯都倒到一個碗里去，還用抹布把掉在桌子上的飯粒都刷到那個碗里，然后把那個碗里的剩菜剩飯倒到樓梯拐彎處的泔水桶里去，再把所有空盤子和碗都拿到洗手池旁。洗碗之前，先在洗碗的抹布上滴幾點洗潔精，然后用力搓兩下，等搓出泡沫以后，就開始洗碗，先把要洗的碗。、勺子、筷子和盤子都用水浸一下，再用洗碗的抹布把碗、勺子和盤子都里里外外地擦一遍。不過，洗筷子的時候，布要把“筷頭”包起來，然后放在手上左右滾動。所有的碗筷都洗好了以后，再用清水沖洗一遍，晾到碗籃里，看似簡單的家務(wù)就完成了。
洗好了以后，我邊解圍裙邊叫道：“媽媽，我把碗洗完了!”媽媽笑了，還夸我是個好孩子。我能幫媽媽減輕家務(wù)負擔，愿媽媽明天能更有精神。
有關(guān)家務(wù)事的作文篇五：
星期六，我在家里，寫完作業(yè)以后，我想：做點什么，看一會兒電視吧!可是，我的視力不太好，我又想做一些別的事。我在沙發(fā)上躺著，地上的灰塵和垃圾引起了我的注意。腦子里突然閃過了一個想法，我走向衛(wèi)生間，拿起笤帚和收子，想給我媽媽一個驚喜。
我搬開了桌子，啊!桌子下面真臟，有餅干包皮紙和塑料袋、水果皮。我拿起笤帚開始掃地，用收子收了起來，當我掃完地已經(jīng)氣喘吁吁，我又拿起拖把，開始拖地，等我拖完地，媽媽已經(jīng)站在了家門口。我急忙放起我的“道具”假裝沒事。媽媽看到了干凈的地面，媽媽又看見滿頭大汗的我，明白了一切。媽媽夸我是個好孩子。
我覺得我懂事了許多，長大了許多，能夠幫媽媽一臂之力，心里真是美極了!
幫助媽媽做家務(wù)的感覺真好!
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