做力所能及的家務有利于培養(yǎng)孩子的獨立生活能力。一個人的家務勞動能力強，生活技能也高，獨立生活能力就強，從而對生活充滿自信心，能獨立面對各種困難，許多青年人生活能力差，缺乏自立意識和能力，所處環(huán)境稍有變化，就很難適應，究其原因，其中主要是從小缺乏家務勞動鍛煉。下面是學習啦小編整理的五篇寫幫媽媽做家務的作文，供大家參考一下!

　　寫幫媽媽做家務的作文篇一：

　　每天我睡眼朦朧的時候，媽媽都會叫：“寶貝，起床吃飯了!”我從床上爬起來，很快梳洗完后，走到飯桌前。一看，又是三明治和牛奶呀!我挑剔地說：“怎么又是這些東西啊!”心想：每天都吃這個，我都會做了。

　　一天，媽媽不在家，我只好自己做早餐了。我找出面包，放到桌上。接著，我又去找火腿腸和黃瓜，并把牛奶熱上了。我在廚房里翻箱倒柜地找了半天，可怎么也找不到火腿腸和黃瓜，心想：媽媽把火腿腸和黃瓜放在哪里了呀?這時，微波爐“嘀嘀嘀”的響了起來，我把微波爐打開，看見牛奶爆了!這下我只好湊合一下了，我趕快拿起面包吃了起來。可我今天吃的面包怎么和往常不一樣呀?我的面包那么硬，可媽媽做的是軟的呀!無數的問題在我的腦海里浮現出來。吃完后，我看了看手表，驚訝地說：“呀，這么晚了!”我去學校的路上心里還想著今天早餐的事。

　　晚上，媽媽回來了。我問媽媽：“為什么我找不到火腿腸和黃瓜呢?為什么我拿的面包是硬的?牛奶為什么會爆掉呢?”媽媽微笑著回答：“火腿腸和黃瓜是我早上先煎好的，面包要放進微波爐里，那樣才更軟更香，牛奶要倒進杯子里，才能放進微波爐里熱。”我想：原來做一頓早餐這么難，要那么多步驟啊!

　　寫幫媽媽做家務的作文篇二：

　　今天早飯后，我主動跟媽媽說：“媽媽，你去歇著吧，我?guī)湍阆赐氚?”媽媽同意了。幫忙幫到底，不可幫倒忙。我把碗洗了個干干凈凈，我又趁著媽媽還沒有整理床鋪，我就認認真真地整理了一遍，也把剛洗完曬干的枕頭套好了。

　　別看就干了這么一點活兒，我竟然感覺到了點累了。

　　到了下午，媽媽說：“兒子，今天你表現不錯，我包水餃給你吃吧!”我說：“好啊，包餃子時我能不能幫你呢?”“我可以先教會你怎么包。”媽媽說。

　　包餃子看起來是一件很容易的事，和面、調餡，做劑子，光準備工作就夠麻煩的了。媽媽先包了一個餃子做示范給我看，看上去挺簡單的嘛，我也學著樣子開始包。可是我一連包了好幾個，不是餡放多了就是擠爛了，一個像樣的餃子也沒包好。于是，媽媽耐心地對我說：“包餃子這件事吧，看似簡單，但是包起來卻很難，媽媽也是很長時間才學會了的。你這么小，肯定學不會，那你就看著我包吧。”

　　其實，干家務和包餃子一樣，看似簡單，但是做起來卻很難，幫助家長做些家務、學些家務活，也是對家長的孝順。

　　爸爸媽媽平時工作就很辛苦，回到家里還要忙家務活，他們多累啊!我們做為家庭的一分子，做一點家務是理所應當的。爸爸媽媽那么辛苦，他們也終究會一天天變老，將來就要由我們承擔起家庭的重擔，為他們擋風遮雨，所以我們現在就要從一點點小事情學起，將來能成為家庭的頂梁柱!

　　寫幫媽媽做家務的作文篇三：

　　今天是星期天，我寫完了作業(yè)就開始玩，玩著玩著，我看見媽媽做家務很辛苦，于是我就想幫媽媽做家務。

　　我去問媽媽，媽媽答應了，我很高興。媽媽首先教我收拾陽臺，媽媽說，擦陽臺的瓷磚，擦完之后再把柜子擦了，然后再擦門，最后擦窗戶框，媽媽說完之后就給我一個抹布，然后我就開始干了。媽媽去別的地方干活，我擦牙擦呀，擦了很久，累得滿頭大汗，最后終于擦完了。

　　我擦完之后媽媽也干完了，媽媽又交給我新的任務，就是收拾廚房。媽媽說，先把廚房的瓷磚擦了，再擦廚房的窗臺，還有做飯的臺，再把暖氣片的外罩擦了，再擦門。于是，我就開始收拾廚房了，我先擦廚房的瓷磚，擦完之后我擦廚房的窗臺，再擦做飯的臺，我再把暖氣片的外罩擦了，最后擦了門，干完之后我累得滿頭大汗、氣喘吁吁。后來，媽媽又叫我擦飯廳的椅子和門，我都完成了。最后我們提前了半個小時就干完了，干完之后我們還玩了一會呢。

　　今天幫媽媽做家務雖然很累，但是我很高興，我下次干還會那么高興。