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2022教師轉(zhuǎn)正申請書簡短五篇

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申請書要求一事一議,內(nèi)容要單純,不同的對(duì)象有不同的申請書。那么2021年教師轉(zhuǎn)正的申請書模板都有哪些呢?下面是小編為大家?guī)淼?021教師轉(zhuǎn)正申請書簡短最新五篇,歡迎大家查閱!

教師轉(zhuǎn)正申請書范文1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,牢固樹立服務(wù)意識(shí),不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠的愛心。

二、專業(yè)成長方面

作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息能及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電。同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷的揣摩名師的課堂,領(lǐng)略她們的風(fēng)采。并能大膽嘗試新教法,積極參加組內(nèi)的教研活動(dòng),努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,使自己在授課水平上不斷的進(jìn)步與提高。在工作中,堅(jiān)持做到愛與嚴(yán)格并存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。

三、保教工作方面

1、在保育工作方面:

經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和觀察,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。晨間接待時(shí),我能主動(dòng)向家長詢問幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上報(bào)告保健老師,進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。早操后,督促幼兒多飲開水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。戶外活動(dòng)時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,保證他們身體健康成長。

2、在教育教學(xué)方面:

我能認(rèn)真嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,挖掘幼兒的優(yōu)點(diǎn)。幫助能力弱的幼兒樹立在班級(jí)小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價(jià)值和在老師心中的地位。在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動(dòng),及時(shí)更新教學(xué)模式,不斷的激發(fā)幼兒對(duì)音樂的興趣。在語言方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動(dòng),我常常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉?duì)待別人的?”、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等內(nèi)容,讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:xuexila

__年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請書范文2

一年的時(shí)間稍縱即逝,今年也是我來到_大學(xué)教書的第一年,在沒有開始工作之前,我對(duì)自己是挺不自信的,覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個(gè)身份,就算擁有了,我也沒辦法很好的履行自己的職責(zé),但是隨著自己的工作開展,我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇,不是說沒遇到問題,是遇到問題后我都能順利的解決,這一年來我對(duì)自己各方面還是很滿意的。

一、教學(xué)方面,精益救精。

我知道自己還是個(gè)初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學(xué)習(xí)了,我從來都不會(huì)只看當(dāng)下,覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了,我會(huì)從各方面去審視自己,如果沒達(dá)到自己心目中的標(biāo)準(zhǔn)就一直努力,比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)度等等方面。我也是讀過大學(xué)過來的,我深知學(xué)生們對(duì)待老師是個(gè)什么樣的心態(tài),既然我現(xiàn)在成為了一個(gè)班的老師,雖然說不是班主任,那么我就要對(duì)自己的這門課負(fù)責(zé),對(duì)這一個(gè)班的學(xué)生們負(fù)責(zé),不僅會(huì)抽時(shí)間去聽別的老師的課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),私底下我也會(huì)討。還會(huì)主動(dòng)的去跟學(xué)生們交流,他們才是最直觀的感受者,他們的反饋才是最直接可行的,我也就慢慢的越來越符合學(xué)生們的口味,他們也是從來都不缺席我的課,這都是我到的結(jié)果。

二、對(duì)待學(xué)生,非常耐心。

我不敢說我是學(xué)校歡迎的一個(gè)老師,但是我敢說自己是跟他們關(guān)系的一個(gè)老師,因?yàn)槲乙簿捅冗@群大二的學(xué)生們大個(gè)四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛好還是有共通點(diǎn)的。課余的時(shí)候,我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫€(gè)天,一起玩?zhèn)€游戲什么的,我一直都是主張課上是老師,課下是朋友,但是私人的情感我也絕對(duì)不會(huì)牽扯到工作當(dāng)中來,上課的時(shí)候,對(duì)他們該嚴(yán)肅的時(shí)候,我還是很嚴(yán)肅的。

對(duì)待學(xué)生,我都是一視同仁,不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)習(xí)成績好,我就對(duì)誰另眼相待,無論是他們向我咨詢找工作的問題,還是專業(yè)知識(shí)上的問題,我都會(huì)做到知無不言言無不盡,從來不會(huì)因?yàn)檫@是在消耗自己的個(gè)人時(shí)間而感到厭煩。

三、工作上高要求、高標(biāo)準(zhǔn)。

我也不希望自己教出來的學(xué)生,在專業(yè)成績方面十分的堪憂,所以我對(duì)待他們無論是考勤,還是各類的考試、作業(yè),我都是拿標(biāo)準(zhǔn)來要求他們,作為一個(gè)大學(xué)生,最缺的就是壓力,沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對(duì)自己上的每節(jié)課也是同樣的道理,這才是我作為高校教師的第一年,我還有很多時(shí)間去成長,我相信我終有一日,可以獨(dú)立的去帶一個(gè)班的。

試用期結(jié)束了,在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮

申請人:xuexila

__年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請書范文3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于____年__月通過第一批“特崗計(jì)劃”,來到__省__縣__鎮(zhèn)__中學(xué)工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。

一、教學(xué)方面:

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

三年以來,我一直配合團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),處理學(xué)校團(tuán)委的常規(guī)工作,工作中我求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),很好的完成了團(tuán)委的常規(guī)工作;我完成過數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績;完成過班主任工作。在工作中,始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,按我校實(shí)際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,堅(jiān)守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,自費(fèi)進(jìn)修完了《漢語言文學(xué)》專業(yè)的本科段學(xué)習(xí)和《繼續(xù)教育》學(xué)習(xí),以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識(shí),心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念

三、生活方面:

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

申請人:xuexila

__年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請書范文4

尊敬的__園長:

本人20__年通過__事業(yè)單位公開招考進(jìn)入__中心幼兒園工作。從20__年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中,本人取得了長足的進(jìn)步,但也還有很多需要改進(jìn)的地方。

一年來,本人一直遵守各項(xiàng)法律法規(guī),忠誠擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)貫徹黨的教育方針政策,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心助人,在生活中嚴(yán)格要求自己,以美好的道德情操為幼兒做好表率。

“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要品德好,更要能力強(qiáng)。本人畢業(yè)于邵陽學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè),在學(xué)校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿。工作以來,本人依然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓(xùn),本人還被學(xué)校選送到長沙參加了三個(gè)月的“國培—”脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈、音樂、繪畫等才藝,以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

一有空閑時(shí)間,本人便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓幼兒快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。本人還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。

一年來,本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象,全年出滿勤。

經(jīng)過一年的努力,本人所任教的班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)都很積極,各方面的能力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎(jiǎng),本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評(píng)中,本人榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀教師。

雖然取得了一定的成績,但本人清楚地認(rèn)識(shí)到本人還有很多不足,既然已走上了教師路,在今后的工作學(xué)習(xí)中,本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦!

申請人:xuexila

__年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請書范文5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是20__年9月考錄__縣第一中學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師,到現(xiàn)在已滿一年了,一年來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的關(guān)心幫助下,我已初步成長為一名基本合格的數(shù)學(xué)老師,在此,我謹(jǐn)向上級(jí)部門提出轉(zhuǎn)正申請。以下是我在__一中一年來的工作匯報(bào),望領(lǐng)導(dǎo)批閱。

一、 思想方面

我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育事業(yè),我志愿為__縣教育事業(yè)奉獻(xiàn)我全部的力量。從進(jìn)校開始,我在思想和行動(dòng)上處處踐行作為一名人民教師的職責(zé):學(xué)高為師,身正為范。并積極加強(qiáng)自身思想建設(shè),認(rèn)真貫徹黨和政府的方針政策,認(rèn)真貫徹學(xué)校大成教育的優(yōu)秀思想,作為一名新教師,更不忘把__一中的“一訓(xùn)三風(fēng)”作為自己的行動(dòng)指南,無論是待人接物還是教書育人上,我都時(shí)刻銘記“教真育愛,正己化人”的教風(fēng),做到每日自我反思,不斷充實(shí)提高自己。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,引進(jìn)先進(jìn)的符合新課改的大成教育理念和和優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)經(jīng)典《大學(xué)篇》、《弟子規(guī)》等。很榮幸讓我得到了思想上的一次洗禮,并認(rèn)真把自己的心得體會(huì)以博客的形式與全校師生一起分享。而作為一名中_共黨員,我也深知自己身上的使命和責(zé)任,時(shí)時(shí)牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,努力做到盡職盡忠,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參與到__一中大成教育的建設(shè)中去,不斷充實(shí)自己,確保把自己所教的每一名學(xué)生塑造成對(duì)社會(huì)和國家有用的人。

二、教育教學(xué)方面

作為一名新教師,從進(jìn)校開始我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃和工作方針政策,全面貫徹落實(shí)新課程改革和__一中大成教育理念,積極開展大成課堂教學(xué)模式,主動(dòng)去聽優(yōu)秀教師的課,例如:劉仁紅老師,金漢東老師,夏永平老師,陳鴻兆老師,金承華老師等,認(rèn)真落實(shí)班主任教學(xué)常規(guī),不斷改革高效課堂教學(xué),探究科學(xué)有效的教學(xué)形式。特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周詳細(xì)致的考慮,以新老教師“結(jié)對(duì)子” 等形式讓我有幸跟隨學(xué)校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)和成長,讓我在教學(xué)能力方面迅速提高,并從老教師身上學(xué)到了教育教學(xué)思想以及研究教學(xué)的方法。從高一入學(xué),我就踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)常規(guī)工作,每日備課、準(zhǔn)時(shí)上課、課后教學(xué)反思并有效利用課余時(shí)間導(dǎo)優(yōu)輔差,及時(shí)落實(shí)好小組自主合作探究學(xué)習(xí)的工作,讓學(xué)生學(xué)得愉快,我也教的省心。一年以來,我所擔(dān)任的尖子班296班、普通班297班的數(shù)學(xué)教學(xué),成績都在平行班級(jí)里名列前茅,297班不管在數(shù)學(xué)單科成績還是總成績都遙遙領(lǐng)先,這也鼓舞了我,讓我對(duì)自己和學(xué)生有信心,對(duì)__一中充滿信心。

三、班主任管理方面

班主任工作對(duì)于年輕教師來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),__一中領(lǐng)導(dǎo)非常重視對(duì)年輕老師的培養(yǎng),剛進(jìn)一中,學(xué)校安排我當(dāng)297班班主任,這個(gè)班是全年級(jí)人數(shù)最多的班級(jí),也是結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的班級(jí),自從擔(dān)任297班班主任以來,我深知自己肩上責(zé)任重大,我不僅要對(duì)七十多個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),更要為七十多個(gè)家庭負(fù)責(zé)。因此,我通過認(rèn)真探索,主要做了如下對(duì)策:

(1)班集體的建構(gòu):我親自全班同學(xué)通過自愿報(bào)名并演說,民主投票競選班干部,組建了297班班委會(huì),接下來是針對(duì)各位班委的情況認(rèn)真培訓(xùn)他們,從而成了我的得力助手;

(2)班級(jí)文化建設(shè):我親自號(hào)召班委帶領(lǐng)全班同學(xué)制定適合我們297班的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班規(guī)班約并加以落實(shí);

(3)班級(jí)常規(guī)管理:在班級(jí)上采取責(zé)任制分工與合作相結(jié)合的管理模式;我始終牢記“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話,并做到“三多”:每天多往教室跑,多辦公室與學(xué)生交流,多去學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),規(guī)范學(xué)生行為,確保教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。一年來,學(xué)生的生活習(xí)慣得到了大大的改變,學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步養(yǎng)成;現(xiàn)階段重點(diǎn)抓落實(shí);

(4)班級(jí)思想建設(shè):我通過精心準(zhǔn)備,多次成功組織全班開展了大型主題班會(huì)和家長會(huì);主要有《愛國家,愛老師,愛父母,愛自己》、《幸福,在路上》、《父愛如山,母愛似水》,《家校連心,共創(chuàng)輝煌》等。

以上是我一年來的工作總結(jié),反思自己,還有不少需要改進(jìn)的地方?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,教師的道路還很長,希望各位領(lǐng)導(dǎo)考驗(yàn)我,能批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)正為謝!

此致

敬禮

申請人:xuexila

__年__月__日

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