簡潔本科留學(xué)申請書范文（完整版）
對于有留學(xué)經(jīng)歷的學(xué)生，他們就擁有一個較高的職業(yè)出發(fā)點，自身競爭力和發(fā)展后勁也更強，所以出國留學(xué)很受歡迎。下面就是小編給大家?guī)淼暮啙嵄究?a href='http://www.zbfsgm.com/shenqing/liuxue_1.html' target='_blank'>留學(xué)申請書范文（完整版）最新，希望能幫助到大家!
簡潔本科留學(xué)申請書范文
Dear _,
An experienced electronic engineer trained in China's major cradle of technological talents, I am submitting this document in support of my application for acceptance into your graduate program. With more than eight years of higher learning and quality research behind me, I now stand ready to pursue advanced studies and scale grander heights in my career.
Presently, I work at a leading Beijing-based center of telecommunications research and development, jointly run by Canada's Northern Telecom Ltd., one of the world's foremost IT enterprises, and the Beijing University of Yanjiu, a major higher-learning institution in IT technologies in China. Engaged in cutting-edge research and development at this center, I have accumulated a lot of advanced knowledge and expertise in IT technologies in a relatively short time.
I obtained this coveted position at such a respected international establishment on the strength of my research experience at the North China Institute of Computing Technologies, the country's oldest research organization in computer science. Exercising my diligence and creativity, I specialized in automation research and development in this institute, which not only gave me the opportunity to make full use of what I had learned at the university but also spurred me to constantly improve myself. I taught myself Computer Control Technology, Contemporary Control Theory, Electrical control Technology and Process Control & Automation Device, among other subjects.
Because of my strong skills in both hardware and software, I was appointed in 1995 the leader of a team to design the computer control system "Distributed Control System (DCS)". Under my effective leadership, the team completed design of the system structure, development of the modules, and programming of the software, and system debugging all in less than one year. A real-time computer control system, it can be combined with 2048 channels. For this project, I independently designed the kernels-CPU module, two other modules and the I/O interface software. The system is now a leading product in China's automation industry.
My research successes were built upon my solid undergraduate training at Tsinghua University, widely considered China's best engineering school. Between 1989 and 1994, I studied at Tsinghua as a major of electronic engineering, concentrating on basic courses as well as courses of my major. These courses solidly grounded me in theories of telecommunications and endowed me with all-round expertise in both software and hardware engineering. At the time of my graduation, my overall GPA ranked me among the top 10% of about 200 students in my grade.
Taking advantage of Tsinghua's emphasis on hands-on experience, I did a lot of lab work in my undergraduate studies. In my third year, I joined the university's Laboratory of Information Systems. In the lab I successfully designed the "2Mb/s PCM Digital Interface (32 frames)" used in the analogue PBX (Private Branch Exchange). In 1993, I independently designed a "Speech Signal Processing Card" used in the SUN SPARC station. This successful development of this card ended the situation in which the SUN SPARC station could not be used for speech processing and other multimedia applications. In the course of these projects, I became versed in hardware structure of the RISC computer, UNIX operating system and programming. All this laid a firm foundation for my career advancement.
My academic standing was so strong that I was offered acceptance into Tsinghua's graduate school without the normally mandatory admission exams. That was a privilege available to only the very best of each crop of graduating students. But I declined the offer, figuring that I should gain challenging research experience behind me, I think the time has come for me to not only undertake graduate studies but also undertake graduate studies in a quality program in the United States.
Ideally, I would like to enter into a Master's program that would lead me into Ph. D. studies later on. In such a program, I would like to focus my studies on one or a combination of the following areas: Control Systems, Communications Engineering, Digital Signal and Image Processing, or Microcomputer Applications. I will bring to the program a professional background significantly enrich my knowledge, enhance my expertise, and sharpen my research skills. If you accept me, you should find, some years down the road, that I will be a leading scientist in China's efforts to develop its IT industries.
Yours sincerely,
xuexila.com/shenqing
美國留學(xué)讀本科的優(yōu)勢
1、美國大學(xué)眾多，可選的學(xué)校種類也多
美國大學(xué)有 400 多所，其中很大一部分是綜合性大學(xué)，比如我們耳熟能詳?shù)墓?、耶魯?shù)瘸Ｇ嗵?，加州大學(xué)伯克利分校這樣的公立大學(xué)等。這些學(xué)校以科研和教學(xué)為主，在這樣的學(xué)校里，國際獎項的獲得者、杰出貢獻者可能就是你的校友。這些學(xué)?？葡翟O(shè)置齊全，師資力量強大，學(xué)生包括本科、碩士、博士。在這里你可以學(xué)你所學(xué)，發(fā)揮你的長處。
其次是日益被中國家長認可的文理學(xué)院，如王力宏曾就讀的威廉姆斯學(xué)院，冰心讀書的威爾斯利學(xué)院等。這些學(xué)院小而精，崇尚素質(zhì)教育，學(xué)科以自然科學(xué)和社會科學(xué)為主。這里的教授以教學(xué)和關(guān)懷學(xué)生為主，學(xué)生在這兒可以得到很好地教育和關(guān)注。
再有就是專門以教學(xué)為主的地區(qū)性大學(xué)，如加州州立大學(xué)系統(tǒng)。這些大學(xué)不參與綜合性大學(xué)排名，只參與地區(qū)級排名。也有職業(yè)教育為主、門檻很低的社區(qū)大學(xué)。社區(qū)大學(xué)以門檻低、學(xué)費低、專業(yè)多樣為特色，學(xué)生在這兒可以拿到大專學(xué)位，然后在轉(zhuǎn)到綜合性大學(xué)。尤其是在加州， 70% 的加州大學(xué)系統(tǒng)的學(xué)生是從社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)過去的。所以，只要我們想去美國上大學(xué)，總有一個學(xué)校適合你。
2、本科留學(xué)美國就業(yè)有很大優(yōu)勢
美國大學(xué)重視基礎(chǔ)教育，對學(xué)業(yè)要求很嚴格。美國教授對于布置的作業(yè)、小測驗、期中考、期末考都有嚴格的規(guī)定，一旦錯過截止日期，成績可能就是零分。每一個學(xué)生必須要用非常認真的態(tài)度對待自己的學(xué)業(yè)。假如有學(xué)生放松，就有可能面臨被勸退的風(fēng)險。所以美國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)時有很強的競爭力。一個在美國大學(xué)經(jīng)過四年打拼的學(xué)生，順利拿到大學(xué)畢業(yè)證，他一定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實，英語流利。同時，美國大學(xué)的教育方式讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)態(tài)度和遵守規(guī)則是多么重要。
3、美國教育體制靈活，學(xué)生可以選擇自己喜歡的專業(yè)
雖然綜合性大學(xué)與文理學(xué)院的教育理念有所不同，但美國留學(xué)本科教育體制總體上差不多，只要同學(xué)們能夠修完學(xué)分就可以申請畢業(yè)了。本科留學(xué)美國畢業(yè)需要幾年取決于同學(xué)們修學(xué)分的速度。不過，同學(xué)們還需要明白一點，那就是一些美國本科學(xué)生在大一、大二的時候是不確定專業(yè)，只學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的。大三開始才修本專業(yè)的學(xué)分，一般也需要兩年以上的時間才能修完本科畢業(yè)所需的學(xué)分。所以，一般來說，至少需要四年才能拿到美國留學(xué)本科畢業(yè)證。當(dāng)然，和中國一樣，美國大學(xué)的熱門學(xué)校和熱門專業(yè)一樣需要競爭才能進，比如我們中國學(xué)生常說的金融、會計等商學(xué)院某些專業(yè)，還有計算機專業(yè)等，需要高的 GPA 才能進。同一個學(xué)院下，專業(yè)相對來說就比較好換。
4、美國轉(zhuǎn)學(xué)非常方便
本科留學(xué)美國只要你足夠優(yōu)秀，而且想在學(xué)業(yè)上進步，你是可以進入更好的學(xué)校的，這就是我們常說的轉(zhuǎn)學(xué)。只要你大一，或者大二的成績足夠優(yōu)秀，你就可以轉(zhuǎn)到更好的學(xué)校。比較典型的例子就是美國總統(tǒng)奧巴馬。他一開始讀本科是在西方學(xué)院，大三轉(zhuǎn)到了哥倫比亞大學(xué)，法學(xué)院則進入了哈佛大學(xué)。我們每年都會幫助很多學(xué)生從 100 名之外的學(xué)校轉(zhuǎn)到頂尖，當(dāng)然從國內(nèi)高校也可以轉(zhuǎn)學(xué)到美國大學(xué)。
5、美國大學(xué)選拔體系相對比較靈活
美國大學(xué)招生需要看學(xué)生的硬性條件和軟性材料兩方面的成績，而不像中國大學(xué)一考定終身，這樣就給去美國讀大學(xué)的孩子充足的準備時間，學(xué)生可以提前三到四年規(guī)劃和準備。美國大學(xué)招生看重學(xué)生的高中各科成績，而不是看總分，這就要求學(xué)生均衡發(fā)展，而不是偏科。去美國讀大學(xué)雖然要求考托福和 SAT ，但允許孩子語言能力有一定的提高空間。此外，更重要的是，美國大學(xué)很看重學(xué)生學(xué)習(xí)之外的能力，如學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、毅力、社會責(zé)任感等。因為在提升這些能力的過程中，孩子們的各種能力都得到了提高。所以，能去美國讀書的孩子一般都是智商和情商并重的學(xué)生。
美國留學(xué)申請流程
一、參加考試
最先要開始的，就是英語的準備，因為大家去美國留學(xué)，需要提供合格的語言標準化考試的成績單，而不管是雅思還是托福，都是需要大家提前接受培訓(xùn)，熟悉和適應(yīng)模式和內(nèi)容的。
兩類考試的認可度都非常高的，所以大家選擇一類突擊學(xué)習(xí)即可，基本上每周都會安排有考試，所以大家在進行準備的時候，可以提前約定考試時間，確保自己能夠在指定時間內(nèi)獲取考試結(jié)果。
二、確認目標
要對自己申請的院校和專業(yè)進行提前的了解，這樣就需要花時間進行篩選，一般來說不會很耗費時間。因為至少有一項是會有比較明確的目標的，然后再根據(jù)規(guī)劃、能力和排名進行綜合考察。
三、準備材料
正式的材料準備中，硬件是需要大家提前進行積累準備的，所以到了時間之后，就可以直接獲取，學(xué)歷證明和GPA成績單，以及語言考試的證書，到了日期之后會直接獲取。
文書準備中的陳述和獎勵，則要按照要求進行準備，并且全面的展示出自己的真實情況，并且說明未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)的規(guī)劃，這些都是會比較繁雜的內(nèi)容，大家要全心全意的進行。
推薦信也要非常重視，尤其是需要確認書寫的人，要有比較高的地位;其他材料中能力證明類如獲獎證明、實習(xí)證明、發(fā)表文章等，都是會有比較好的積極作用的，可以提升錄取率。
四、提交申請
申請早一點提交，為自己留出足夠的時間，而且也會比較早的獲取審核的最終結(jié)果，不需要擔(dān)心錯過時間，因為有些專業(yè)比較熱門，人數(shù)滿了之后就會關(guān)閉通道，所以還是早一點提交。
等待審核的時間大概是兩個月左右，在此期間，可以和學(xué)校保持聯(lián)系，確認自己的材料審核狀態(tài)，保證能夠順利進行，在拿到了滿意的offer之后，就可以直接確認錄取了。
美國留學(xué)要準備的考試
一、美國SAT考試
美國SAT考試又稱美國高考，是美國大學(xué)入學(xué)考試。美國SAT考試分成SAT邏輯考試 和SAT專項考試， SAT邏輯考試分成語文，數(shù)學(xué)，和作文三部分，滿分為2400;其中數(shù)學(xué)部分(滿分800分)內(nèi)容相當(dāng)于中國初中難度，大部分中國高中生只要經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，都能夠考取750分以上;一般情況下，美國前60名的學(xué)校在申請的時候都要求SATI，中國的高中生在接收一段時間的學(xué)習(xí)之后，總成績大概在1600到2300之間。美國對美國SAT考試成績要求較低的大概在1700左右。如果想申請30名之前的的學(xué)生，美國SAT考試成績大概要達到2000以上。
二、語言考試，雅思或者托?？荚?/p>
出國留學(xué)需要什么條件，每個國家的要求都不同，但相同的一點就是語言條件了。去美國留學(xué)，也要參加托?；蜓潘伎荚嚕话銋⒓友潘?、托?？荚嚨膶ο蠖际窃谟⒄Z國家生活的時間不滿四年的人或者是非英語國家;雅思、托福的考試有效期是兩年，雅思滿分9分，新托福滿分為120分，申請美國留學(xué)雅思或托福成績必須具備其一，這是去美國留學(xué)的條件之一。
三、GRE和GMAT考試
GRE是美國研究生入學(xué)考試，與GMAT性質(zhì)大致等同，GRE作為美國研究生學(xué)院的入學(xué)考試，適用于商科及法學(xué)以外的專業(yè)申請。GRE考試分兩種，一是General Test，二是Subject Test。一般申請人考的都是general test，主要是考察學(xué)生的基本英語能力以及對英語各方面知識的深度和廣度的掌握，包括寫作、語文、數(shù)學(xué)三部分。GMAT 是 Graduate Management Admission Test 的縮寫，GMAT中文名稱為經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試。GMAT 考試不僅考查申請人的語言能力和數(shù)學(xué)能力，還要測試其頭腦反應(yīng)、邏輯思維和解決實際問題的能力。GMAT作為一種標準化考試，目前已被廣泛地用于商學(xué)院的錄取評估，是當(dāng)前最為可靠的測試考生是否具備順利完成工商管理碩士項目學(xué)習(xí)能力的測試系統(tǒng)。GMAT是幫助各商學(xué)院或工商管理碩士項目評估申請人是否具備在工商管理方面繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的資格的工具。除此之外，還有適用于法律考生的LSAT考試。GRE、GMAT、LSAT成績有效期均為5年。
打算去美國讀本科的同學(xué)，美國SAT考試成績、雅思或托福成績、GPA是必須具備的三大硬性指標，去美國讀研究生的同學(xué)，GRE或GMAT、LSAT，GPA以及雅思或者托福成績必須滿足學(xué)校的要求才有資格申請，凡是準備申請美國留學(xué)的同學(xué)應(yīng)該早作準備。
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