2021標(biāo)準(zhǔn)愛爾蘭留學(xué)申請(qǐng)書范文
愛爾蘭科學(xué)教育部及培訓(xùn)授予委員會(huì)嚴(yán)格控制所有院校的教育質(zhì)量，所以愛爾蘭的教學(xué)質(zhì)量十分有保障。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021標(biāo)準(zhǔn)愛爾蘭留學(xué)申請(qǐng)書范文格式，希望能幫助到大家!
2021標(biāo)準(zhǔn)愛爾蘭留學(xué)申請(qǐng)書
Dear _,
A senior student at the business school headed by China''s tough Prime Minister, I will graduate next year with a diploma to be conferred by the Quebec Association of Certified General Accountants in Canada in the first joint educational program of its kind between China and a foreign country. To build up a great career upon this rare privilege, I am now applying for advanced studies in your quality program, hoping that I can someday become one of China''s top accounting experts.
At Tsinghua, the country''s most valued cradle of advanced talents that houses my favored School of Business Management, I have been head and shoulders above most of my fellow students in my class of 122. I ranked among the top 2 per cent in macroeconomics, top 3 per cent in macroeconomics, top 5 per cent in international finance, and top 2 per cent in international trading. My performance in mathematics has been particularly strong, with my GPA in related courses probably the very best in the class. The CGA diploma requires completion of 12 courses taught in English, of which I have finished eight, with a GPA better than that of most others.
My distinguished academic performance won me the privilege of being chosen as the only Special-Training Student in my class of 122 to join the university''s Program for the Gifted. Through this elite program, I participated in a challenging research project headed Professor Chun Xiyang, head of the school''s accounting department. The project was aimed at finding the best way to control cost at the North China Petrochemical Corporation, one of the country''s best known companies. As part of my research, I studied the corporate management systems in the United States, Japan, Britain and Germany, and analyzed the structure of Chinese companies. By the time I finished my part of the project to professor Chun''s satisfaction, I had not only broadened my knowledge but also acquired the ability, unique among China''s undergraduate students, to conduct research independently.
Taking advantage of the university''s emphasis on cultivating independent thinking and practical research abilities, I have actively engaged in a variety of research activities. I teamed up with several students to investigate into China''s township enterprises and wrote a research paper under the guidance of our professors. With the help of my professor in public finance, I studied the country''s taxation system that is designed to divide revenues between central and provincial governments, and I did this in comparison with the taxation regimes of America and France. My article, China''s Taxation Reform, analyzed the possible approaches of improving that system. In my third academic year, I wrote The Accounting Structure in Share-holding Enterprises, an article that dealt with the solutions to the problems in the accounting system of the said companies. In my second year, I worked as an intern at China Industrial and Commercial Bank and acquainted myself thereby with the prevalent accounting practices of the country''s financial institutions. Such involvement in practical research has added both depth and breadth to my learning of accounting.
Much of my academic achievements can be credited to my solid command of the English, which has allowed me to read international accounting journals with ease. Among my regular readings are Accounting Review, Accountancy, Public Finance Review, and others. I have translated Proposed Statement of Financial Accounting Concepts. My English proficiency is also reflected in the scores I obtained in various English tests such as TOEFL (633,10/97),GRE general (total 2220, verbal 660, 93%; quantitative 790, 98%; analytical 770, 96%), and GMAT (740, 99%; verbal 40, 92%;quantitative 50, 99%). I am sure that, with such language skills, I can pursue advanced studies in an English-speaking environment.
In recognition of my outstanding academic record, the university has selected me to enter into graduate studies without the usually mandatory admission exams, a privilege given to only a few of the very best students each year. I have, however, decided to turn down the offer. I believe I will be able to learn more on the accounting/finance program by pursuing graduate studies in your university. Your program of graduate research and studies is known to be holding a leading position in the field. Under the guidance of your distinguished faculty and with the benefit of your remarkable research facilities, I am sure I will be able to ground myself solidly in my chosen career. After my Ph. D. studies, I plan to return to Tsinghua, where I shall devote myself to a lifetime of teaching and research.
Yours sincerely,
xuexila.com/shenqing/
愛爾蘭留學(xué)入境準(zhǔn)備及流程
一、入境準(zhǔn)備
1、基本文件
入境需要確保各類證件齊全，因?yàn)槭紫刃枰鍪镜模褪莻€(gè)人的身份證件，這部分需要大家隨身攜帶，并且要準(zhǔn)備好備份的復(fù)印件，萬(wàn)一遺失了也有副本可以進(jìn)行證明。
主要是護(hù)照、簽證、學(xué)校錄取通知書、學(xué)費(fèi)繳納確認(rèn)單、報(bào)銷購(gòu)買證明、住宿證明，此外還需要準(zhǔn)備好幾份不同規(guī)格的證件照;最后就是現(xiàn)金，需要3000歐左右的零錢。
大家在接受入境檢查的時(shí)候，還有可能會(huì)被問(wèn)到問(wèn)題，當(dāng)然問(wèn)題一般很簡(jiǎn)單，知識(shí)對(duì)大家的身份進(jìn)行確認(rèn)，大家按照真實(shí)情況回答即可，這樣才能夠保證順利的入境。
2、行李物品
而關(guān)于行李的攜帶，大家的準(zhǔn)備則需要按照入境行李的規(guī)定來(lái)，從規(guī)則大小和重量，到種類分類和要求，都需要了解，這樣才可以保證在托運(yùn)和檢查的時(shí)候不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
要帶的東西中，必須攜帶的其實(shí)并不多，除了上文中提到的證件，就是電腦、手機(jī)、轉(zhuǎn)換插頭，幾套替換的衣服等，還有能夠?yàn)槟愕纳顜?lái)便利的其他東西。
這些很大程度上，都是取決于自己的需求，大家在準(zhǔn)備的時(shí)候，需要盡量的精簡(jiǎn)，這樣才能夠減輕自己出行的負(fù)擔(dān)，因?yàn)楹芏鄸|西，其實(shí)在愛爾蘭，都是可以買得到的。
3、行程安排
如果不是從本地出發(fā)，可以提前一天抵達(dá)出發(fā)城市，換好登機(jī)牌，并且熟悉路線，而且要早一點(diǎn)抵達(dá)機(jī)場(chǎng)辦好行李托運(yùn)和檢查，再等待航班的通知。
如果大家需要轉(zhuǎn)機(jī)的話，還需要在登機(jī)之前就將下一段航班的登機(jī)牌換好，中途下飛機(jī)之后不要走太遠(yuǎn)，要關(guān)注航班的動(dòng)態(tài)，不要錯(cuò)過(guò)了起飛的時(shí)間。
而等到飛機(jī)落地之后，大家入境之前，還需要接受一系列的檢查，通過(guò)檢查后領(lǐng)取行李，然后聯(lián)系接機(jī)人員前往學(xué)校即可。
二、入境流程
1、準(zhǔn)備行李
在前期準(zhǔn)備中，除了機(jī)票的購(gòu)買，行李的準(zhǔn)備就是最重要的一件事了，而在進(jìn)行準(zhǔn)備之前，大家還需要提橋堆行李重量和規(guī)格的要求進(jìn)行了解。
一般航空公司的經(jīng)濟(jì)艙，托運(yùn)的心里不能夠超過(guò)30公斤，而登機(jī)的隨身行李不能夠超過(guò)8公斤，如果超出了重量，不丟棄的話需要繳納一定額度的罰金。
2、開始登機(jī)
登機(jī)的辦理包括兩部分，一部分就是換登機(jī)牌，托運(yùn)行李，大家需要前往航空公司所在的站樓，在工作人員的指引下進(jìn)行證件的檢查的行李的檢查。
第二步就是過(guò)安檢，這部分的檢查會(huì)比較嚴(yán)格，會(huì)有專門的人對(duì)你的行李進(jìn)行檢查，還會(huì)進(jìn)行搜身檢查，這時(shí)候大家也需要根據(jù)指引來(lái)進(jìn)行配合。
3、進(jìn)行轉(zhuǎn)機(jī)
如果你沒有購(gòu)買直達(dá)的機(jī)票，而是需要轉(zhuǎn)機(jī)的話，那么還要經(jīng)過(guò)中轉(zhuǎn)這一步驟，一般在國(guó)內(nèi)就會(huì)換好中轉(zhuǎn)的登機(jī)牌，所以中專的時(shí)候，大家只需要看好時(shí)間。
在等待的時(shí)候，可以選擇在機(jī)場(chǎng)內(nèi)逛一逛，買點(diǎn)兒紀(jì)念品也是可以的，但是一定要記得在登機(jī)前半小時(shí)按照要求進(jìn)行登機(jī)的檢查。
4、正式入境
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途飛行之后，終于抵達(dá)了目的地，這時(shí)候還沒有完成所有的步驟，還需要進(jìn)行入境的安檢，一般這個(gè)時(shí)候還會(huì)有證件和面試雙重檢查。
最后大家在行李帶取回自己的行李，就可以準(zhǔn)備出機(jī)場(chǎng)，前往學(xué)校了。
三、安全檢查
安全檢查是口岸檢查(包括邊防檢查、海關(guān)檢查、衛(wèi)生檢疫、動(dòng)、植物檢疫和安全檢查等)的內(nèi)容之一，是出入境人員必須履行的檢查手續(xù)，是保障旅客人身安全的重要預(yù)防措施。
安全檢查事關(guān)旅客人身安全，所以旅客都必須無(wú)一例外地經(jīng)過(guò)檢查后，才能允許登機(jī)。也就是說(shuō)，安全檢查不存在任何特殊的免檢對(duì)象。所有外交人員，政府首腦和普通旅客，不分男女，國(guó)籍和等級(jí)，都必須經(jīng)過(guò)安全檢查。
安全檢查的內(nèi)容主要是檢查旅客及其行李物品中是否攜帶槍 支、彈藥、易爆、腐蝕、有毒放射性等危險(xiǎn)物品，以確保航空器及乘客的安全。安全檢查必須在旅客登機(jī)前進(jìn)行，拒絕檢查者不準(zhǔn)登機(jī)，損失自負(fù)。
根據(jù)關(guān)于制止和防范非法劫持航空器行為的國(guó)際公約的規(guī)定，凡締約國(guó)都應(yīng)根據(jù)國(guó)際法和國(guó)內(nèi)法，采取一切必要和可能的措施，有效地防止危害航空安全的非法行為的發(fā)生，嚴(yán)厲懲罰和打擊犯罪行為。所以對(duì)旅客進(jìn)行安全檢查，是為了保障旅客本身的安全，防止非法劫持航空器事件的發(fā)生。
愛爾蘭留學(xué)預(yù)科與語(yǔ)言課程區(qū)別
1、入學(xué)條件不同
簽證要求的材料也不同，語(yǔ)言學(xué)?；疽髮W(xué)生的英語(yǔ)條件很少，無(wú)任何曾經(jīng)專業(yè)工作背景上的限制，人人都可以學(xué)習(xí)語(yǔ)言。但是預(yù)科會(huì)要求學(xué)生英語(yǔ)達(dá)到一定水平，雅思成績(jī)會(huì)要求在5至6之間不等，且曾經(jīng)的本科專業(yè)或工作經(jīng)歷也是必要的參考條件。預(yù)科的學(xué)習(xí)除了語(yǔ)言外，還要涉及相應(yīng)的專業(yè)課程，不是單純的語(yǔ)言。
2、課程設(shè)置不同
預(yù)科的真正解讀是：在讀專業(yè)課之前，為了適應(yīng)研究生或者本科的學(xué)習(xí)生活預(yù)備的一年 Foundation year 。這一年不僅僅要預(yù)備專業(yè)課的知識(shí)，核心的內(nèi)容也是預(yù)備語(yǔ)言。也就是說(shuō)，預(yù)科是專業(yè)課+語(yǔ)言課的合體。但是單純讀語(yǔ)言課的學(xué)生，這一年就是單純的語(yǔ)言強(qiáng)化，沒有專業(yè)課。
但是從課程設(shè)置上，預(yù)科包含的語(yǔ)言課，是以國(guó)內(nèi)大學(xué)英語(yǔ)課為標(biāo)準(zhǔn)的講臺(tái)形式的授課方式。語(yǔ)言學(xué)校的課程設(shè)置是以日?？谡Z(yǔ)，摻雜很多社會(huì)活動(dòng)，以生活實(shí)用為目的，讓學(xué)生成為一個(gè)在社會(huì)上完全獨(dú)立使用英語(yǔ)的人。
3、課時(shí)和政策不同
預(yù)科和語(yǔ)言學(xué)生雖然都是學(xué)生簽證，但是政策也是完全不同的。預(yù)科學(xué)生在學(xué)習(xí)期間不得打工，語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)生一周可以打工20小時(shí)，假期可以打工40小時(shí)。預(yù)科課時(shí)比較緊湊，且專業(yè)課和語(yǔ)言課是同時(shí)進(jìn)行的。
對(duì)于選擇讀語(yǔ)言還是讀預(yù)科，可以根據(jù)自己的情況決定，每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不同，出國(guó)的目的也不同，不必人云亦云。
愛爾蘭留學(xué)常識(shí)介紹
一、氣候條件
國(guó)家四面環(huán)海，是一座毗鄰英國(guó)的島國(guó)，環(huán)境和英國(guó)差不多，由于水汽充足，所以常年有雨，不過(guò)由于周圍有暖流經(jīng)過(guò)，所以零下的氣溫不多，大家冬天也不會(huì)覺得很冷。
由于晝夜的溫差會(huì)比較大，所以大家出門一定要記得帶上外套;同樣面臨著隨時(shí)會(huì)下雨的可能性，出門還要將傘帶好，春秋在10℃左右，夏天在15-20℃，冬天在5-8℃之間。
二、本地居民
本地人的數(shù)量肯定是會(huì)比其他國(guó)家的人要多一些的，大家打交道大部分面對(duì)的是本地人，他們天生比較健談，而且對(duì)其他人很友好，所以大家不用太擔(dān)心自己的社交會(huì)受到其他的阻礙。
三、語(yǔ)言氛圍
英語(yǔ)是這里通用的語(yǔ)言，而且這里的英語(yǔ)口語(yǔ)也是比較地道的，是除了英國(guó)之外，歡迎的國(guó)家，能夠提供齊全而且合適的語(yǔ)言教學(xué)，每年都有大量學(xué)生來(lái)這里專門學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
四、通用貨幣
在歐盟成立之初就加入了，并且在聯(lián)盟內(nèi)表現(xiàn)非?；钴S，所以歐元也成為了境內(nèi)使用的通行貨幣，因此學(xué)生出國(guó)前，兌換外幣的時(shí)候選擇歐元就可以了，兌換方便而且匯率也比較穩(wěn)定。
五、留學(xué)開銷
在這里讀書的花銷雖然沒有英國(guó)貴，但是和不少國(guó)家比還是偏貴的，學(xué)雜費(fèi)一年至少需要準(zhǔn)備1.5萬(wàn)歐，熱門一點(diǎn)的專業(yè)只會(huì)更貴，如果還是內(nèi)的好專業(yè)，大家要準(zhǔn)備的錢還要更多。
而物價(jià)同樣也不低，大家需要考慮到住宿、出行、吃飯和購(gòu)物等方面，所以預(yù)算盡量還是要多做一點(diǎn)，這樣多了可以存起來(lái)，不夠的話是會(huì)直接影響生活的。
六、文化背景
擁有自己完整的文化體系，由于和歐洲大陸有一定的距離，所以影響也不算很大，反而是英國(guó)文化對(duì)這里會(huì)有比較大的影響，所以能夠享受不一樣的生活和文化。
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