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高校個人獎學金申請書范本

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為資助世界各國學生、學者到中國高等學校進行學習和研究,教育部負責根據中國政府與外國政府或國際組織達成的協議或計劃對外提供中國政府獎學金,那么,獎學金申請書怎么寫呢?下面是小編整理的關于高校個人獎學金申請書范本,歡迎閱讀!

高校個人獎學金申請書范本1

尊敬的X:

我叫X,現為南京理工大學化工學院08級的一名本科生,所學專業(yè)為特種能源工程與煙火技術。入學一年,我已經深深的喜歡上了這所能為我的未來鋪平一條堅實道路的高等學府。這里為我求知積蓄了知識的浩瀚海洋,這里為我個人綜合素質的提高提供的最最廣闊的平臺。然而,大學的高額費用與我的窘困的家庭經濟收入之間的矛盾總是讓我苦惱不已……

我的家鄉(xiāng)在內蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市,一個地區(qū)總體經濟相對發(fā)達,但是貧富差距較大的小村子,不幸的是,我的家庭就是那部分比較貧困中的一員。全家人靠父母務農為生,家里有80多歲的爺爺和奶奶,身體狀況一直不好,頑疾纏身,常年與藥為伴,父母之中總得抽出一個人專門來負責照顧老人已是不論忙閑時候的必須工作。這也造成了家中勞動力的不足。而最讓全家人擔憂的是,作為家中頂梁柱的父親也患有難以治愈的冠心病,無法從事重體力的勞動,而且常年藥不離手,給家里帶了沉重的經濟負擔,每年的治療費用就足以讓我家原本就顯貧困的經濟狀況更猶如雪上加霜。

當然,這樣的家庭可能在中國還有很多,但是,現在仍在上大學的我才是家里的最大消費者,也是家里的最大希望。所幸的是,自小至大,我學習一直很努力,成績也不錯,在高考之中出色發(fā)揮并且順利考取了南京理工大學。來到大學之后,由于我的成績不錯,再加上從小養(yǎng)成的幫助別人的好習慣,我幸運的得到了年級主任和院學生會的同學認可,被吸收為年級學生會骨干,因此我也有了一個更好的平臺為更多的同學貢獻我的一點微薄力量,同時也獲得了鍛煉自己的機會。然而,學習和工作上的順利并沒有減輕我對大學高額費用的擔憂,盡管我從入學時就申請參加了學校的勤工儉學,有時也抽時間做做兼職來減輕一下家庭的負擔,但是一直以來的經濟困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。

在得知我們學校有這樣的助學金項目后,我就虔誠的呈上這份浸滿希望的申請書來讓有關領導對我進行了解和審核,聆聽一個來自貧困家庭的孩子的請求資助的心聲。

貧困的孩子最懂得感恩,因為我們更深切的懂得來之不易的深層含義。如果我有幸能夠得到這份助學金,我會將它用到更有意義的地方,讓一份有限的資助力量受益更多的人。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

高校個人獎學金申請書范本2

尊敬的領導:

經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

可以說,大三這一年來的課程是十分繁重的。非凡是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力??梢哉f是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是,我期末的成績還算可以,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里??赡芪覜]有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少,但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少,可以輕松一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不輕松。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數的延續(xù),同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作,大三時放棄了第二專業(yè),可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上?,F在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

高校個人獎學金申請書范本3

尊敬的領導:

我是一名愛好讀書、酷愛集體并且性格豁達的女孩。X年進入X第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區(qū)、市級獎項。在課余,不僅多年保持學習中提琴,還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了很多場重要的上演,均美滿實現義務,受到了好評。這些豐碩的社會活動使我身心健康,精神抖擻,也為我良好的性情跟優(yōu)秀的成績打下了基本。

X年景為X中學的一名學生。學習成績始終比擬優(yōu)良,曾失掉資源獎學金。是持續(xù)三年校級三好學生、海淀區(qū)三好學生,年級第一批入團成員。在周一肅穆的升國旗典禮中,我幸運地擔負了指揮。在同窗們的信賴下,被選舉為X學生會副主席。擔負職務的進程中,我努力為同學們服務,組織并主持了學校的一些大型活動,如:年級爭辯賽,入團典禮及校新年聯歡會等。初中三年培育了我對集體和社會的義務感,也讓我越發(fā)地感到到做一名對群體和社會有用的人是如許的幸福。

X年簽約X附中,成為高二(四)班的一員。固然試驗班的競爭劇烈,我的學習成績仍然堅持優(yōu)秀,獲得過年級第九名的成績。在這次期中測驗中六科成就位于年級第二。在剛從前的高一學年被評為:優(yōu)良文化附中人,勤奮學習標兵,校級三好學生和海淀區(qū)三好學生。在學習上自發(fā)勤懇,在班級與學校的活動中也踴躍參加:時常輔助宣委出板報,在今年的藝術節(jié)合唱競賽中幫助文委組織本班合唱并擔任指揮,取得了一等獎。在體育文明節(jié)上與同學協力取得了兩項四人接力的第一名。隨同著年紀的增加和思維的成熟,在謹嚴而又寬松的校風下,我更加的關注如何可能為我身邊的人和這個社會貢獻出我的一份力氣。在校內和校外的捐款運動中,能絕不遲疑的捐出我的零花錢;在同學向我求教問題時,會仔細的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中,熱忱地響應并加入。就在前多少天,媽媽向我倡議成年之后去無償獻血并到貧苦山區(qū)支教時,我告知她我很樂意。

假如X獎學金基金會可以給予我這份聲譽,將是對我的一種激勵,必將鼓勵我今后更加盡力。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

高校個人獎學金申請書范本4

尊敬的領導:

您好!

我是旅游學院X班的蘇艷華同學。我在上學年中通過不懈的努力學習,使我的學習成績有很大提高,希望能夠通過參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優(yōu)秀的,但是我一直在努力進取!

思想方面:本人于20X年,我積極提交了入黨申請書,在思想上我積極要求進步,樹:立了良好的人生觀和道德觀;,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。

我認真學習和貫徹“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己。我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

學習方面:我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以:學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。

生活方面:在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同:學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高?,F將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng)和老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

高校個人獎學金申請書范本5

尊敬的系領導:

你們好!我收道橋X32班的學生連x。在這一學年里我始終要求自我持續(xù)用心向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自我,努力使自我做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為自我在各方面均貼合學院勵志獎學金的評選條件,故故申請我校獎學金,為使各領導能有一個詳細的評選參考,現將本人的基本狀況介紹如下:

學習狀況:在過去的一年里,每次的考試均名列前五,平均成績在90分以上,單科成績在80分以上,兩學期的量化均排行第一。然而單憑成績,并不能使自我成為當代一名合格的大學生。因此,我努力參加各種技能活動,旨在提高自我,并取得了一系列的成績:

1:在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優(yōu)秀獎;

2:在山西水院第二屆“職業(yè)技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎;

3:在山西水院第二屆“職業(yè)技能競賽月”獲“手工制圖”三等獎;

4:在山西水院第二屆“職業(yè)技能競賽月”獲“道路工程制圖”三等獎。

生活狀況:因為家庭狀況的原因,家里給的生活費只能勉強夠自我花一個月。因此,上一學年我申請到勤工助學崗位,以補貼一下自我的生活費。然而,隨著此刻信息化水平的高速發(fā)展,對于理解信息設備較遲的自我來說,是一個十分大的困難。為此,我放暑假、寒假期間在外打工掙錢,給自我買了一臺筆記本電腦,每到空余時光就聯系CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西,努力使自我成為一名當代合格的工程人員。

工作狀況:從進入大學以來,由于各方面的優(yōu)勢及全班同學師生的肯定,被大家選為“學習委員”,對此,我感到十分的榮幸,也樂意擔當,樂意為大家服務。在工作上,我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”,努力做好同學們跟老師之間的橋梁,加大老師與同學們的交流;帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“,加大每個同學以及全班整體素質的提高。因為,只有當每一個同學的素質提高了,整個班級才能有質的飛躍…

在這一學年中,我再個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等方面,都獲得了很大的提高,現將申請獎學金。在此,我要個性感謝領導的大力支持和老師的深入指導,以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫忙。在將后的日子里,我要以更加嚴格的標準來要求和激勵自我,以求有更優(yōu)異的表現。

以上為本人的基本狀況,敬請各位領導加以審核。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

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