2021年常用學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式
學(xué)生會(huì)是學(xué)校聯(lián)系廣大同學(xué)的橋梁和紐帶,很多事項(xiàng)都需要使用申請(qǐng)書,申請(qǐng)書是我們平時(shí)提出請(qǐng)求的一種書信。那么一般申請(qǐng)書是怎么寫的呢? 詳情可以點(diǎn)擊“申請(qǐng)書模板”查看更多學(xué)生會(huì)申請(qǐng)的相關(guān)咨詢喔。
2021年常用學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式1
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì):
我是--,今年20歲,先是班中的一名普通學(xué)生,作為21世界的學(xué)生,我對(duì)祖國和人生充滿了希望,更想通過加入學(xué)校組織的社團(tuán),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是一個(gè)神圣的名字,她連接學(xué)校和學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織,向上她反映了學(xué)生們思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng),橋梁和紐帶的作用學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往學(xué)生會(huì)的組織,能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。
對(duì)于學(xué)生會(huì),我一直是比較向往的,高中時(shí)由于自己性格的內(nèi)向,沒有向?qū)W生會(huì)提出申請(qǐng),著讓我現(xiàn)在都感到懊悔。進(jìn)入大學(xué),我對(duì)學(xué)生會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也充分堅(jiān)定了我加入學(xué)生會(huì)的信念。
如果我能順利加入學(xué)生會(huì)組織,我回積極主動(dòng)的配合大家,完成組織交給我的各項(xiàng)任務(wù),在個(gè)人利益和組織利益出現(xiàn)沖突時(shí),把組織的利益放在第一位,希望通過我們的共同努力,促進(jìn)大家的共同進(jìn)步。
但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì),說明我的能力還沒有他人強(qiáng),我會(huì)不斷的鍛煉自己,繼續(xù)前進(jìn),積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),不斷鍛煉自己的勇氣,膽量和能力,對(duì)于學(xué)生會(huì),我是不會(huì)放棄和退縮的。因?yàn)?,作為二十一世界的青年,作為祖國的的未來和接班人,我們是不?yīng)該放棄的,應(yīng)具有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。
但愿組織上能給我這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xuexila
__年__月__日
2021年常用學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是高一(1)班的---。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要加入學(xué)生會(huì)?!蔽以谶@里鄭重承諾:
“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>
初中階段,我已經(jīng)先后擔(dān)任過班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員和團(tuán)支部書記,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。
在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xuexila
__年__月__日
2021年常用學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式3
尊敬的老師:
您好,我是---班的---,我申請(qǐng)加入農(nóng)林校區(qū)學(xué)生會(huì),并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為學(xué)生服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理上起很大的作用,在同學(xué)中也有不小的反響。學(xué)生部更是學(xué)生會(huì)中相當(dāng)重要的部門。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,提高自身素質(zhì)。
我在高中時(shí)曾經(jīng)擔(dān)任體育委員、班長(zhǎng)等職務(wù),由于我是補(bǔ)錄過來的,來到咱們學(xué)校時(shí),班上的的班干部都有了,想為班上服務(wù),機(jī)會(huì)也不多。雖然機(jī)會(huì)不多我仍然樂觀積極主動(dòng)的為班上同學(xué)服務(wù),今天我要鄭重其事的說:我要加入農(nóng)林校區(qū)的學(xué)生會(huì),我要名正言順的為整個(gè)校區(qū)的學(xué)生服務(wù)!我認(rèn)為作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,我認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,并且有一定的管理能力,所以申請(qǐng)擔(dān)任學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
我認(rèn)為自己有較強(qiáng)的管理能力,較好的人緣,一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),很強(qiáng)的的責(zé)任心,而且能吃苦,我永遠(yuǎn)銘記:海納百川、有容乃大,厚德載物。做人處事,我認(rèn)為自己能做到:嚴(yán)于律己、寬以待人,公平公正。
假如我能順利進(jìn)入校區(qū)學(xué)生會(huì)組織,我將積極、主動(dòng)、民主地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,協(xié)助學(xué)生處的老師及學(xué)生會(huì)的主席副主席完成各項(xiàng)工作,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。如果敬愛的老師能給我機(jī)會(huì)我將倍加珍惜,努力認(rèn)真的為農(nóng)林校區(qū)的所有學(xué)生服務(wù)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xuexila
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2021年常用學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式4
尊敬的院學(xué)生會(huì)辦公室:
我是--系營(yíng)銷--班的---,我申請(qǐng)加入院學(xué)生會(huì)辦公室。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能更好的為同學(xué)們服務(wù),也有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。所以我志愿加入院學(xué)生會(huì)辦公室。
"學(xué)生會(huì)"在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往院學(xué)生會(huì)組織。能夠加入院學(xué)生會(huì)辦公室,成為院學(xué)生會(huì)的一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進(jìn)入院學(xué)生會(huì)辦公室,我會(huì)積極、主動(dòng)、地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。
假如我未能加入院學(xué)生會(huì)辦公室,說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。假如我能加入院學(xué)生會(huì)辦公室,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xuexila
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2021年常用學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式5
尊敬的老師:
我叫----,來自高一(18)班,現(xiàn)為伙食管理委員會(huì)及生活部負(fù)責(zé)人之一,我競(jìng)選學(xué)生會(huì)副主席。這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。
我有自信、有責(zé)任心,有積極的態(tài)度,我希望加入主席團(tuán)更好的發(fā)揮和磨煉自己。
假如我能當(dāng)選,我首先會(huì)要求團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的成員都講普通話,語言文明,舉止大方禮貌,因?yàn)閯e人在聆聽我們,別人在關(guān)注我們。
假如我能當(dāng)選,我會(huì)對(duì)--些部門進(jìn)行改進(jìn)。通過改組,對(duì)有問題的干部、成員進(jìn)行批評(píng)、教育、清理,抓好行為習(xí)慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會(huì)落實(shí)干部責(zé)任。具體可將評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)正規(guī)化、嚴(yán)格化,同時(shí)有一定的處分規(guī)定,實(shí)行“競(jìng)爭(zhēng)上崗制”,把學(xué)分制納入對(duì)成員的管理,促使其成為先進(jìn)分子的代表。
假如我能當(dāng)選,我會(huì)擴(kuò)大各部現(xiàn)有職能,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。我會(huì)作一場(chǎng)明確職責(zé)的報(bào)告,通過交談及部門間各種活動(dòng)、評(píng)比來促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)聯(lián)系,增進(jìn)友誼,這樣來凝聚這個(gè)集體,共同努力,切實(shí)履行應(yīng)盡職責(zé),保持先進(jìn)性。
假如我能當(dāng)選,我會(huì)通過不定期抽查、監(jiān)督及表揚(yáng)、批評(píng)來抓量化分?jǐn)?shù),我會(huì)通過開展班級(jí)先進(jìn)管理,通過經(jīng)驗(yàn)交流來加強(qiáng)管理,我會(huì)充分運(yùn)用???、論壇來擴(kuò)大思想、宣傳教育。
我會(huì)用真誠、耐心、熱情來提高學(xué)生會(huì)的威信。我會(huì)抓住機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求,積極進(jìn)行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實(shí)工作,積極磨煉自己。
我會(huì)思考創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來提高自己,服務(wù)大家。
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