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教師崗位求職申請(qǐng)書5篇

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在求職申請(qǐng)書的引語(yǔ)的寫作時(shí)要簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明從何處得悉招聘信息、申請(qǐng)目的、加入企業(yè)的原因以及要申請(qǐng)什么職位。那么關(guān)于教師求職申請(qǐng)書怎么寫呢?更多教師崗位求職申請(qǐng)書點(diǎn)擊“教師求職”查看。

教師崗位求職申請(qǐng)書1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

您好!我叫__x,我性格活潑,開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜?。我做過(guò)多科家教,帶著十分的真誠(chéng),懷著執(zhí)著希望來(lái)參加貴單位的招聘。希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜。

“學(xué)高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。三年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)守信,有責(zé)任心,有愛(ài)心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。

誠(chéng)實(shí)做人,忠誠(chéng)做事是我的人生準(zhǔn)則。“天道酬勤”是我的信念,“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我補(bǔ)求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。我能跨小學(xué)全部課程教學(xué)輔#書信函# 導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科都能勝任,小科擅長(zhǎng)音樂(lè)教學(xué)。

我思品端正、能夠?yàn)槿藥煴?、吃苦耐勞、身體好、責(zé)任感強(qiáng),樂(lè)于接受新的教育理念,立志為學(xué)生徹底減負(fù),自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念,和忠實(shí)肯干的作風(fēng)。追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌。書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信來(lái)自我的能力和您的鼓勵(lì),我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

您一刻的斟酌,我一生的選擇,誠(chéng)祝貴校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

教師崗位求職申請(qǐng)書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫__X,是一名__師范大學(xué)__系__X屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!

大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“__”協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

我或許不是秀的,但我會(huì)自強(qiáng)不息,我是有潛力的!

最后,誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!

并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

教師崗位求職申請(qǐng)書3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

真誠(chéng)地感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料!這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

我叫,現(xiàn)年__歲。20__年畢業(yè)于大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)。并于大學(xué)期間取得師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的自考本科文憑。畢業(yè)后先后在__市__縣__小學(xué)和__小學(xué)從事語(yǔ)文教學(xué)工作?,F(xiàn)為中學(xué)二級(jí)教師。

參加工作以來(lái),我努力做好語(yǔ)文教學(xué)工作。20__、20__年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。下面我從教學(xué)、教育和教研以及繼續(xù)教育四個(gè)方面想您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面

從教以來(lái),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可,也受到了學(xué)生的尊敬。20__年秋,獲片區(qū)初中歷史競(jìng)教二等獎(jiǎng);20__年秋,被六合鄉(xiāng)黨委評(píng)為優(yōu)秀教師稱號(hào);20__年秋,獲學(xué)校語(yǔ)文競(jìng)教二等獎(jiǎng);20__年秋,所講《老王》一課獲一等獎(jiǎng)。特別是我在擔(dān)任小學(xué)女王老師期間,我在日常教學(xué)上,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。

(一)認(rèn)真?zhèn)湔n

認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)。

(二)增強(qiáng)上課的條理和層次感

在課堂上,我特別注意講課的條理,遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律,講課時(shí)由淺入深,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,盡量讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

(三)認(rèn)真批改作業(yè),作好課后輔導(dǎo)

課后,對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),輔導(dǎo)的同時(shí)注意激發(fā)學(xué)生的求知欲望,加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,起到了較好的效果。

付出總有回報(bào),20__年11月,獲__市市級(jí)骨干教師稱號(hào);20__年春,獲學(xué)校語(yǔ)文競(jìng)教比賽一等獎(jiǎng)。

二、教育方面

作為一名老師的我,一直努力做學(xué)生的知心朋友。深入學(xué)生中問(wèn),與學(xué)生一起玩樂(lè),了解學(xué)生的心理,了解學(xué)生的需求。我愛(ài)教育事業(yè),我愛(ài)我的學(xué)生,學(xué)生的進(jìn)步和成功是我的快樂(lè)。我認(rèn)真教學(xué),認(rèn)真批改,時(shí)時(shí)刻刻按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。我還非常注意學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成效,每次考試和批改作業(yè)后都要對(duì)學(xué)生一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行講評(píng)總結(jié),與學(xué)生進(jìn)行交流。在辦公室里,總是有我與學(xué)習(xí)交流學(xué)習(xí)的身影。對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題都一一耐心解答,與學(xué)生建立了良好的教學(xué)關(guān)系。

三、教研方面

20__年——20__年一直擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)一職,多次組織學(xué)校老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并積極開(kāi)展校級(jí)教研工作。組織學(xué)校老師開(kāi)展送課下鄉(xiāng)活動(dòng),到外校、外縣取經(jīng)學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和優(yōu)秀的教育理念。

四、繼續(xù)教育

我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺(jué)得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代,學(xué)習(xí)就更加重要,一個(gè)人不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的需要,必定被時(shí)代所淘汰。20__年,到縣上繼續(xù)教育培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)。20__年獲得高級(jí)教師資格認(rèn)定。20__年參加職業(yè)技能培訓(xùn)考試。

鑒于畢業(yè)6年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,相信自己能從事好小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作。如果您能給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我一定會(huì)以一顆誠(chéng)摯的心、飽滿的工作熱情、勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念。我期待能成為貴校的一名語(yǔ)文教師!

最后,誠(chéng)祝貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

教師崗位求職申請(qǐng)書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

從小時(shí)候起,我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師,站在講臺(tái)上激揚(yáng)文字……今天我懷著激動(dòng)的心情向您毛遂自薦!我叫__,是四川師范大學(xué)20__級(jí)生物技術(shù)專業(yè)的本科畢業(yè)生。

通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我掌握了良好的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論基礎(chǔ)。我選擇的專業(yè)是生物技術(shù)。雖然是非師范專業(yè),但是師范生要學(xué)習(xí)的教學(xué)技能我都有練習(xí)。比起師范生,在大學(xué)期間我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)更豐富、全面,更能滿足學(xué)生對(duì)于生物知識(shí)方面的需求。生物作為一門正在快速發(fā)展的新興學(xué)科,生物技術(shù)是其最引人入勝的地方,因此,在教學(xué)實(shí)踐中加入技術(shù)方面的知識(shí)更能引起學(xué)生對(duì)生物的興趣。

我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。自大一以來(lái)我已經(jīng)做了6份家教,其中以高中生居多。另外,我在20__年的暑假參加了一次支教活動(dòng),在20__年的暑假在新希望暑期培訓(xùn)中心做了為其兩個(gè)月的兼職老師,這些為我站上講臺(tái)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在20__年的九到十月份,我到南充市高坪中學(xué)進(jìn)行了教育實(shí)習(xí),在此期間,在老師的指導(dǎo)下,我更是提高了我的相關(guān)的教學(xué)水平,為我能成為一名合格的老師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我有信心與能力勝任高中生物教學(xué)工作。當(dāng)然,我初涉世事,某些方面還不成熟,但我將正視自己的不足,并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)、穩(wěn)重來(lái)加以彌補(bǔ),不斷完善、充實(shí)、提高自己。我期盼能有一片揚(yáng)我所長(zhǎng)的天地,我將為之奉獻(xiàn)我的青春、智慧與汗水!

我對(duì)于教師這一職業(yè)有著極大地?zé)崆椋覠釔?ài)孩子,熱愛(ài)教育,因?yàn)榻逃怯说墓こ?,所以,我非??释蔀橐幻麅?yōu)秀的教師。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)給我機(jī)會(huì),我會(huì)以十分的熱情、十二分的努力去把握它!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

教師崗位求職申請(qǐng)書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,

我叫劉__,是曲靖師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院20__屆的一名畢業(yè)生,專業(yè)是化學(xué)教育。做一優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!在校期間,我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和教育理論知識(shí)并將之融會(huì)貫通,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。有較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等能力;能熟練操作word、excel、powerpoint等計(jì)算機(jī)辦公軟件。平時(shí),我還十分注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),努力把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的綜合性人才,我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,在基本技能“三字一話”上,我堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆字較好,普通話通過(guò)二級(jí)乙等;在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加了“未來(lái)教師職業(yè)技能大賽”,“普通話大賽”等活動(dòng),校外廣泛嘗試,從事家教工作并得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

20__年十月份至十一月份在沾益一中實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。在這些工作中很好地鍛煉了自己,使自己完全具備作為一名合格教師的能力。我深知社會(huì)的人只有融入人的社會(huì)化元素才能夠成就一個(gè)作為文化傳播者的價(jià)值!我認(rèn)為一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來(lái)證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信,路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能發(fā)揮出人的全部潛力,做出更出色的成績(jī),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。

也許我并不完美,但我很自信,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我的努力讓你滿意。大學(xué)時(shí)期,雖然我的成績(jī)不是的一個(gè),但是我是比較努力的一個(gè)。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足,但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡職盡責(zé)做好本職工作,用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)。所以我深信自己可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。我無(wú)意用華美的字句來(lái)修飾我的人生,只希望有一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),一顆真誠(chéng)的心在期待你的信任,一個(gè)人的人生在等著你的改變!

無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能接受我誠(chéng)懇的謝意!下頁(yè)附個(gè)人簡(jiǎn)歷表格,期待著您的回音。祝您工作順心!祝愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

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