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2022年日本留學(xué)申請(qǐng)書(shū)及要求

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日本留學(xué),大家是怎么看的呢,對(duì)于日本留學(xué)申請(qǐng),大家還是要有一定的了解,那么申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該要怎么寫(xiě)呢,如果想看更多的請(qǐng)點(diǎn)擊日本留學(xué)查看,衷心希望能為您提供一些簡(jiǎn)單的幫助!

日本留學(xué)申請(qǐng)理由書(shū)寫(xiě)作要求及注意事項(xiàng)

日本留學(xué)理由書(shū)要包括留學(xué)日本的動(dòng)機(jī)、留學(xué)日本的目的、留學(xué)日本進(jìn)學(xué)后的愿望、留學(xué)日本畢業(yè)后的打算、留學(xué)日本的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。日本留學(xué)理由書(shū)要求內(nèi)容詳實(shí)、真誠(chéng)和有感染力,要能夠打動(dòng)日本大學(xué)的招生人,這樣才能獲得一個(gè)更好的申請(qǐng)結(jié)果。

按照日本入國(guó)管理局的規(guī)定:申請(qǐng)日本大學(xué)的留學(xué)生必須提供一份自己填寫(xiě)的入學(xué)理由書(shū),這分理由書(shū)在申請(qǐng)材料中有較重要的作用,很多學(xué)校就是主要通過(guò)理由書(shū)和資金證明文件來(lái)決定是否接受留學(xué)生申請(qǐng)的,所以留學(xué)生在申請(qǐng)過(guò)程中要重視入學(xué)理由書(shū)的寫(xiě)作。在進(jìn)行入學(xué)理由書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程中,要注意以下幾點(diǎn):

1、留學(xué)生在填寫(xiě)與經(jīng)費(fèi)相關(guān)的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義時(shí),要保障和自己的資金證實(shí)材料內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義相完全一樣。

2、留學(xué)生所填寫(xiě)完成的入學(xué)理由書(shū)上不要有涂抹過(guò)的殘跡,最好是先打好草案,在這以后在施行抄寫(xiě),防止為學(xué)院留下不嚴(yán)肅對(duì)待或邋遢的壞印象。

3、留學(xué)生在填寫(xiě)入學(xué)理由書(shū)的時(shí)候,要把自己的擔(dān)保人拷貝留底。

4、留學(xué)生在填寫(xiě)正式的入學(xué)理由書(shū)時(shí)要自己親身命筆,不可以經(jīng)過(guò)別人代筆施行填寫(xiě)。

日本留學(xué)申請(qǐng)書(shū)優(yōu)秀范本

私は__と申します。武漢大學(xué)水利水電力學(xué)院の四回生で、今年7月に卒業(yè)予定です。

日本は中國(guó)と友好関系にある身近な隣國(guó)ですので、子供のころは日本のアニメや漫畫(huà)に接することによって、日本に対する興味を持ちました。大きくなってからは、日本の政治経済、科學(xué)技術(shù)、文化等に関する書(shū)物を読む機(jī)會(huì)が多く、日本の悠久の歴史や奧深い文化、戦后の高度経済成長(zhǎng)、そして高度に発達(dá)した科學(xué)技術(shù)に対して尊敬の念を感じるようになりました。幼少時(shí)からの興味に加え、今尊敬を感じるにいたり、日本に留學(xué)して造詣を深めようと決心したのです。

私は武漢大學(xué)で農(nóng)業(yè)水利工事を?qū)煿イ筏皮い蓼埂¥饯猡饯馑饯长螌熼T(mén)分野を選択)したのは、わが國(guó)が水資源の開(kāi)発と利用、そして水利工事??建設(shè)といった分野で大きく発展する見(jiàn)込みがあり、こうした分野の専門(mén)家の需要が高いと思ったからです。私は大學(xué)在學(xué)中にすばらしい先生方にお會(huì)いしましたが、先生方はみなさん日本に留學(xué)した経験がおありでした。たとえば、筑波大學(xué)で排水工事を?qū)煿イ胜丹盲苛_金耀先生や、東京大學(xué)をご卒業(yè)され、ご帰國(guó)なさった黃介生先生です。先生方の語(yǔ)られる日本についての描寫(xiě)や、先生方の講義の様子を通して、私は日本が水資源利用計(jì)畫(huà)や水利工事??建設(shè)、洪水予防などの分野で先進(jìn)的、主導(dǎo)的立場(chǎng)にあることを知りました。さらに重要なのは、日本が水資源利用計(jì)畫(huà)と環(huán)境保護(hù)という面で完璧かつ模范的な體系をきずいており、先進(jìn)的な科學(xué)技術(shù)の裏づけもあるということです。まさにそれこそが、わが國(guó)に欠)けたものなのです。わが國(guó)の発展にともない、水資源利用計(jì)畫(huà)に無(wú)理が生じ、水質(zhì)汚染問(wèn)題が日増しに深刻になっています。ですから私は日本の大學(xué)院に入り、水資源利用計(jì)畫(huà)と水質(zhì)保護(hù)に関連した分野を?qū)煿イ筏郡い人激盲皮い蓼埂?/p>

しかし、そのために、言語(yǔ)の問(wèn)題が最大の障害となっています。言語(yǔ)能力が足りなければ、學(xué)習(xí)を深めることなどとうてい無(wú)理です。一定期間獨(dú)學(xué)で日本語(yǔ)を勉強(qiáng)したあと、武漢大學(xué)內(nèi)の外國(guó)語(yǔ)學(xué)院で開(kāi)かれている周末の日本語(yǔ)講座でさらに勉強(qiáng)を重ねましたが、これではまだ明らかに勉強(qiáng)不足です。ですから私は関西國(guó)際學(xué)友會(huì)を私の日本留學(xué)の最初の第一歩とし、貴校での一年半の學(xué)習(xí)期間中に日本語(yǔ)能力をより専門(mén)的なレベルにまでひきあげたいと思います。大學(xué)院に入學(xué)する前に、日本語(yǔ)を系統(tǒng)だてて専門(mén)的に學(xué)ぶことは必要不可欠な基盤(pán)になると考えています。

學(xué)友會(huì)での日本語(yǔ)學(xué)習(xí)期間が終了したら、努力の成果があがり、「水資源利用計(jì)畫(huà)と水質(zhì)環(huán)境保護(hù)」などの講座を開(kāi)設(shè)している大學(xué)院に入學(xué)できたらと考えています。現(xiàn)時(shí)點(diǎn)では大阪大學(xué)を志望していますが、努力がむくわれてこのすばらしい大學(xué)に入りたいです。

すべての學(xué)業(yè)を終えた(大學(xué)院卒業(yè))あかつきには、先に述べた先生方同様、中國(guó)に帰國(guó)し、大學(xué)の教師になりたいです。研究と講義を両立し、自らが日本で學(xué)んだ科學(xué)技術(shù)の知識(shí)をより多くの學(xué)生たちに伝え、また日中両國(guó)の友好関系のために努力)したいと考えております。

日本留學(xué)要求

1、語(yǔ)言要求

去語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)修日語(yǔ),對(duì)申請(qǐng)者的日語(yǔ)也是有一定的要求的,至少要有N5的水平,或者拿到F級(jí)、NAT5級(jí)的證書(shū),還要有國(guó)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)的180個(gè)課時(shí)以上的語(yǔ)言學(xué)習(xí)證明。

專門(mén)學(xué)校,即商學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等專業(yè)化的高等院校,需要有N2的水平;而申請(qǐng)綜合類的大學(xué),一般要求N2以上的水平,具體則需要看大家所申請(qǐng)的專業(yè)。

其中文科和法學(xué)還有經(jīng)濟(jì)類的專業(yè),一般都要有N1的證書(shū),理工科和藝術(shù)專業(yè),N2基本上就可以申請(qǐng)一般的大學(xué)了,則要有N1申請(qǐng)才會(huì)比較保險(xiǎn),需要盡量提高自己的口語(yǔ)能力。

2、學(xué)歷要求

以申請(qǐng)的階段為例,申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校、專業(yè)學(xué)校和大學(xué),必須要完成12年的教育,讀完高中,才擁有遞交申請(qǐng)的資格,前兩者接受高中外的職高和技校的申請(qǐng),后者只接受高中的畢業(yè)生申請(qǐng)。

申請(qǐng)研究生和修士,則需要至少完成15年的學(xué)校教育,接受本科生的申請(qǐng),也接受三校生的申請(qǐng),其中研究生是修士的預(yù)科階段;后者就是我們了解的碩士。

修士的申請(qǐng)可以直接在國(guó)內(nèi)遞交,難度較大;建議大家先來(lái)日本接受語(yǔ)言培訓(xùn),或者先進(jìn)行預(yù)科的學(xué)習(xí),然后再參加本國(guó)的修士考試。

3、成績(jī)要求

這里對(duì)成績(jī)的要求主要還是GPA的要求,申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校的課程學(xué)習(xí),不需要大家提供學(xué)術(shù)方面的考試成績(jī);而申請(qǐng)本科的學(xué)習(xí),不管是大學(xué)還是專門(mén)學(xué)校,都需要提供GPA3.0左右的成績(jī)單。

而且隨著申請(qǐng)的人數(shù)的增加,越來(lái)越多的學(xué)校的審核也變得嚴(yán)格了起來(lái),不僅需要GPA成績(jī),還需要大家參加國(guó)內(nèi)的高考,提供高考的考試分?jǐn)?shù),多一層篩選的標(biāo)準(zhǔn)。

而研究生和修士的申請(qǐng),同樣很注重學(xué)生的成績(jī),尤其是在讀期間的表現(xiàn),因?yàn)镚PA是一個(gè)硬性的要求。

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