貧困家庭國(guó)家補(bǔ)助申請(qǐng)書通用
貧困家庭也指貧困戶：生活困難家庭，沒(méi)有專門政策補(bǔ)助，通常指年人均純收入低于865元的家庭。對(duì)于難以維持基本生活的臨時(shí)困難家庭，按照家庭人口數(shù)量給予救助。更多申請(qǐng)書范本點(diǎn)擊“貧困申請(qǐng)書”查看。
貧困家庭國(guó)家補(bǔ)助申請(qǐng)書通用1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫李，家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村，在中東小學(xué)上學(xué)。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒(méi)有文化，爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差，沒(méi)上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了，弟弟還小，需要一個(gè)人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
爺爺體弱多病，前年又的了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類風(fēng)濕，手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形，別說(shuō)干活，就連照顧弟弟都成問(wèn)題。我們家地又少，地里每年沒(méi)什么收入，全家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼。
俗話說(shuō)，窮人的孩子早當(dāng)家，看著家人這么沒(méi)日沒(méi)夜地忙，我好幾次和爸爸說(shuō)不上學(xué)了，在家里干活。爸爸總是說(shuō)，小孩子家能干什么!他還說(shuō)，現(xiàn)在這年頭，沒(méi)文化，連豬都不如!他讓我一定要上學(xué)，還說(shuō)就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多，但在別人眼里看起來(lái)微不足道的幾十塊錢，對(duì)于我們這樣的家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上，而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人的希望，年紀(jì)小小的我，真的想為家人做些什么，但我除了少給家里要一分錢，其他的無(wú)能為力。那怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學(xué)比，因?yàn)槲抑?，我們家里窮，家里人恨不的把一分錢掰成幾瓣來(lái)花。
今天老師說(shuō)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助，所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān)，我心里也好受些。爸爸說(shuō)求助是人的本能，但我們是在萬(wàn)不的一的情況也才求助的!在此，我肯求上級(jí)的救助，照亮一個(gè)孩子的前程。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila
__年__月__日
貧困家庭國(guó)家補(bǔ)助申請(qǐng)書通用2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是x縣孟壩中學(xué)高二級(jí)學(xué)生。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請(qǐng)貧困助學(xué)金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊(duì)。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無(wú)勞動(dòng)能力，媽媽在我很小的時(shí)候就離家出走;因此現(xiàn)在這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無(wú)勞動(dòng)能力，全家就靠爺爺那點(diǎn)“五?！苯?jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難，無(wú)力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的.。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來(lái)擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動(dòng)來(lái)證明，也希望得到政府的幫助。
在校期間，我會(huì)以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。
我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷。我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙。我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好。”人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了。我想我自己不會(huì)被貧困擊倒，而且會(huì)更加努力，來(lái)改變我們的現(xiàn)狀。因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力。
因此希望能夠得到政府的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila
__年__月__日
貧困家庭國(guó)家補(bǔ)助申請(qǐng)書通用3
尊敬的學(xué)校，老師：
您好!
我叫x，是x學(xué)院20x級(jí)電子商務(wù)x班的學(xué)生，家住湖北省x市x鎮(zhèn)x村，那里是個(gè)空氣清新毫無(wú)污染的地方，可是那里是經(jīng)濟(jì)交通那樣的落后，對(duì)我而言，出生于貧困的農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣，好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路。
一家四口人，父母是地道的農(nóng)民，爺爺在很早就病故，留下奶奶人，而奶奶現(xiàn)在重病癱瘓?jiān)诖?，?dòng)，吃喝等都需要有人在旁邊照顧，生活完全自理。母親則一邊照顧奶奶，一邊操持家務(wù)，再加上母親體弱多病，全家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時(shí)出門給人幫下工。
家地勢(shì)較低，夏季多雨時(shí)廚房還會(huì)被淹沒(méi)，而每到下雨，家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響，父親開玩笑卻滿是無(wú)奈的地說(shuō)：“外面下大雨，屋里下小雨，家還演奏著交響曲。”可是我聽著心里酸酸的。
大學(xué)深造后，家庭生活負(fù)擔(dān)加重，經(jīng)濟(jì)上更是雪上加霜。在大學(xué)以后，我都一直在課余做兼職來(lái)賺取的生活費(fèi)以減輕父母的。
我平時(shí)生活習(xí)慣，無(wú)不良嗜好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，能夠的的學(xué)業(yè)，也減輕家庭的生活負(fù)擔(dān)，故備此文學(xué)校，老師，證明本人家境貧困，特此申請(qǐng)校貧困生，懇請(qǐng)學(xué)校能夠批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila
__年__月__日
貧困家庭國(guó)家補(bǔ)助申請(qǐng)書通用4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是x班的一名學(xué)生，我叫楊松林，經(jīng)高中幾年的勤奮學(xué)習(xí)、奮斗拼搏，我在今年高考中獲得了x分的好成績(jī)，并被x大學(xué)錄取，看著通知書，我感到很欣慰，心中的喜悅難以言說(shuō)，可一看那高昂的學(xué)費(fèi)和自己的家庭，對(duì)大學(xué)，學(xué)生只能望而卻步了。
我出生于x縣x鄉(xiāng)x村的一個(gè)農(nóng)村家庭，家里有爺爺、奶奶、父親、母親，還有姐姐和我，六個(gè)人擠在不足60平方的經(jīng)常漏雨的土坯方老房子里，爺爺、奶奶年事已高，有時(shí)生活不能自理，且經(jīng)常患病，姐姐現(xiàn)在大學(xué)一年級(jí)結(jié)束了，平時(shí)放假，姐姐很少回家，靠在外面做臨時(shí)工積攢生活費(fèi)，而這個(gè)假期，姐姐也不回來(lái)了，在外面打工籌備下一年的學(xué)雜費(fèi)，即使如此，家里仍欠下了幾萬(wàn)元的債務(wù)。
更不幸的是，在前一段日子，母親在干活時(shí)滑倒了，導(dǎo)致左小腿處腳筋斷裂，第一次手術(shù)后，又因傷口發(fā)炎，不得不再做第二次手術(shù)，高昂的手術(shù)費(fèi)使本就不富裕的家庭雪上加霜，而家里唯一的勞動(dòng)力父親也是積勞成疾，病痛纏身，所有這些讓作為子女的姐姐和我看在眼里，愁在心里，好幾次，姐姐都向母親提出了退學(xué)的請(qǐng)求，可都被母親堅(jiān)決的罵了回去，母親常說(shuō)：“即使再苦再難,我們也要將你們供出去.....”現(xiàn)在我也考上了大學(xué),但想著校園里的朗朗書聲，我卻不敢想象我去大學(xué)后，家里又會(huì)變成什么樣子。
所以，特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，我一定會(huì)努力完成學(xué)業(yè)，并用我最切實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，謝謝您!
希望得到你們的幫助為盼!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila
__年__月__日
貧困家庭國(guó)家補(bǔ)助申請(qǐng)書通用5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
貧困的現(xiàn)狀讓我認(rèn)清自身劣勢(shì)的同時(shí)也將精力全部都放在了學(xué)習(xí)上面，無(wú)論是父母的囑咐還是老師的教導(dǎo)都讓我明白努力學(xué)習(xí)才能得以改變貧困命運(yùn)的有效方式，生活的困苦沒(méi)能擊敗自己的同時(shí)也增添了奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，再加上班主任的鼓勵(lì)導(dǎo)致自己想要爭(zhēng)取這次貧困補(bǔ)助的名額并希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠同意這份申請(qǐng)。
雖然出身的好壞并非自己所能決定卻也培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)不屈的優(yōu)秀品質(zhì)，在父母的教育下讓我從小便理解了自己的家庭狀況并變得懂事許多，雖然初中畢業(yè)以后自己也曾想過(guò)通過(guò)外出打工的方式以便減輕家中貧困的負(fù)擔(dān)，然而最后還是在父母的要求下選擇進(jìn)入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí)，可能是貧困的現(xiàn)實(shí)才會(huì)導(dǎo)致父母重視教育并希望自己能夠在學(xué)習(xí)上有所成就，因此我在沒(méi)有讓他們失望的同時(shí)也逐漸成為了班上的優(yōu)秀學(xué)生代表之一，盡管其中付出了許多心血卻也能憑借著自身的努力令父母感到欣慰許多。
高中班主任的關(guān)懷讓我在當(dāng)前的學(xué)習(xí)中取得了許多令人感到滿意的成績(jī)，雖然其中也包含著自己努力學(xué)習(xí)的成分卻也無(wú)法忽視老師的教導(dǎo)，正因?yàn)槔斫庾约旱募彝顩r才讓老師在平時(shí)的學(xué)習(xí)中給予了許多關(guān)懷與照顧，明知貧困補(bǔ)助的名額有限卻鼓勵(lì)自己嘗試爭(zhēng)取讓我理解了老師對(duì)學(xué)生的殷切期盼，平時(shí)的生活中無(wú)論是勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣還是尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)秀作風(fēng)都讓我成為了他們眼中的好學(xué)生，即便是為了不讓他們失望也應(yīng)該要在學(xué)習(xí)中奮力拼搏才能夠有所成就。
這份貧困補(bǔ)助對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是用來(lái)幫助自己完成學(xué)業(yè)的資本，更是自己曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)并獲得老師認(rèn)可與推薦的良好證明，想到家中辛苦工作的父母以及在學(xué)習(xí)上抱有期待的老師又怎能不珍惜這次貧苦補(bǔ)助的機(jī)會(huì)呢?所以我在注重個(gè)人品性修養(yǎng)的同時(shí)也在學(xué)習(xí)上付出了很多精力并獲得了成功，雖然此刻的自己保持著優(yōu)異的成績(jī)卻也是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日夜的勤學(xué)苦讀才能夠達(dá)到這番境地，盡管貧困的家境讓我在學(xué)習(xí)中略顯自卑卻從而因此丟失人格方面的尊嚴(yán)。
自卑卻不自棄才是我在學(xué)習(xí)中有著良好表現(xiàn)的動(dòng)力源泉，因?yàn)槲抑老胍淖兡壳柏毨У默F(xiàn)狀唯有在學(xué)習(xí)中奮發(fā)圖強(qiáng)才能夠通過(guò)努力改變自身的命運(yùn)，正因?yàn)樯暾?qǐng)貧困補(bǔ)助的機(jī)會(huì)來(lái)之不易才讓我盡力爭(zhēng)取并不敢放棄，所以希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的家庭與學(xué)習(xí)情況并同意這份關(guān)于貧困補(bǔ)助的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila
__年__月__日
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