學校優(yōu)秀畢業(yè)生申請書(精選5篇)
學校優(yōu)秀畢業(yè)生申請書范文(精選5篇)
要問大學優(yōu)秀畢業(yè)生的含金量高不高，其實這事兒不能一概而論。籠統(tǒng)地說，如果一名畢業(yè)生能夠拿到學校的優(yōu)秀畢業(yè)生證書和稱號，那肯定比沒有要好。下面小編給大家?guī)韺W校優(yōu)秀畢業(yè)生申請書，點擊“申請書模板”查看更多相關申請書喔。
學校優(yōu)秀畢業(yè)生申請書1
尊敬的領導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!
我是----學院--學院06級--班的學生，我叫--，198-年-月出生于--省--市，男，漢族，團員，曾擔任--學院學生會主席，班長等職務。
時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮!
一、培養(yǎng)了積極向上的思想
入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶余飯后，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀學生干部和校級優(yōu)秀學生干部。
暑假期間，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內外樹立了一名高素質的優(yōu)秀大學生的形象，并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。另外，我格開朗，樂觀向上，樂于助人。作為新時代的大學生，他德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展。
二、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格
入學不久，我便參加了學院的學生會，并擔任外聯部長一職，在擔任外聯部長期間，努力工作，多次為學院晚會拉得贊助。后又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下--學院學生會成為一支領導任何的優(yōu)秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊，使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在校園內外，我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，作息時間有規(guī)律，和寢室密友關系融洽，所在寢室多次被評為“院優(yōu)秀寢室”。
三、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里，我始終沒有放松學業(yè)。平日里，十分注重拓寬自己的專業(yè)知識，優(yōu)化自已的知識結構，培養(yǎng)自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專業(yè)基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎;另一方面，關注本專業(yè)在社會中的走向和好的設計方案，查閱了大量的資料，并虛心向院里老師生請教，拓展了專業(yè)知識面。
憑借著堅定的毅力，在入校后優(yōu)秀表現中，兩年榮獲國家勵志獎學金并且兩次榮獲院優(yōu)秀學生干部稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續(xù)前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部，經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間，于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書，恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書，大家喜歡跟我一起學習(如：做課程設計)。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人，還因為我總是那么樂觀、熱情、執(zhí)著，帶給別人的總是積極向上的情緒。
四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的.信念
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。
20--年暑假期間，我到--參加學校的勤工儉學工作并取得了比較好的成績。20--年暑假期間，參加了學院組織的假期勤工儉學來到了--省通化地區(qū)，并更創(chuàng)佳績。20--年一月份，通過層層選拔很榮幸的留校。成為--的一名員工。
五、諸多的榮譽稱號激發(fā)其勇攀高峰的不竭動力
1、獲得--～--年度國家勵志獎學金;
2、獲得--～20--年度國家勵志獎學金;
3、獲校--～--年度院級優(yōu)秀學生干部稱號;
4、獲校--～20--年度校級優(yōu)秀學生干部稱號;
5、獲得--～20--年度--市優(yōu)秀班級體稱號;
6、獲得--~20--年度--市五四紅旗團支部稱號;
7、在擔任院副主席、主席期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調度工作;
8、院里的每次活動我?guī)缀醵紱]有錯過，不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如“建護文藝晚會”、兩次的“迎新晚會”“歡送畢業(yè)生晚會”“建護籃球賽”……都出色地完成了工作，得到了系領導老師的好評。
大學期間，我在鍛煉和塑造自己的同時，還十分注意去發(fā)現和感受身邊的美，因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優(yōu)勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。
我常常覺得，大學生涯中，自己之所以能夠比別的同學收獲更多，是因為心中始終流淌著來自母校，來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養(yǎng)了我對知識的執(zhí)著與探索，對挫折的不屈與抗爭，對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富，是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們，我都常存一顆感恩之心，用自己不斷的進步來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說：“是--學院培養(yǎng)了我，滴水之恩，我將涌泉相報?！彼晕疫x擇留下為--繼續(xù)貢獻自己的力量。
六、后記
“要成功就得奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不會成功?！边@是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養(yǎng)“學習”和“積極”的心態(tài)，當你用這樣的心態(tài)去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養(yǎng)，提高自己工作的能力，發(fā)揚成績，克服缺點和不足，做一名更優(yōu)秀的新世紀大學生。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
學校優(yōu)秀畢業(yè)生申請書2
尊敬的領導：
時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業(yè)的學生，在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學生的評選條件，故提出該份申請書?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想情況
在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優(yōu)點，發(fā)現自己的缺點并改正，以此獲得良好的人際關系。
二、工作情況
在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，銳意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。積極參加學校的活動，例如：在20--年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名;在20--年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎;20--年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節(jié)中榮獲“繪畫類”銅獎等。
三、學習情況
“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20--中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。
四、生活情況
生活中，樸素節(jié)儉、性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20--年5月份華僑大學第九屆學生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請華僑大學優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步，我特別感謝老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
學校優(yōu)秀畢業(yè)生申請書3
尊敬的院系領導：
你們好!
我是新聞采編與制作專業(yè)二班的學生張-，在大二這一學年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以較高的標準來嚴格要求自己，妥善處理好學習、工作和生活三者之間的關系，努力做到去全方面發(fā)展。聽聞學校選評優(yōu)秀畢業(yè)生，在經過和自身條件的比較，做好充分準備得情況下，向學校提出該份申請?，F將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導、老師的評審參考。
進入大學后，經過近兩年的辛勤努力，有了較大的進步，各方面的綜合素質都得到了很大的提高。在工作方面：作為一班之長，我始終堅持以“為同學服務”為宗旨，密切老師和同學之間的聯系，做好橋梁的作用。在這兩年的班級管理過程中，不但鍛煉了自己的組織協調能力，而且積累了豐厚的經驗和人際關系，使老師和同學有良好的相處環(huán)境。為了豐富同學們的課余生活，定期為同學們組織各種比賽和活動，并在此過程中幫助部分同學發(fā)覺自己的興趣特長，以便他們更好的規(guī)劃將來。同時，在日常班級的各項工作中，勇于創(chuàng)新，銳意前進，定期與老師、同學進行交流溝通，將自己的建議有效提出;對于不懂和有疑惑的地方，虛心向別人求教學習，以便于及時改正自己的缺點和不足。由于個人的良好表現和工作方面的優(yōu)異成績，先后獲得“軍訓先進個人”、“優(yōu)秀標兵”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀實踐個人”、“文明校園先進個人”、“校慶先進個人”及“校運會先進個人“等一系列榮譽證書和光榮稱號。
在學習方面：
工作上獲得的成績，并沒有讓自己滿足，離自己的要求還很遠，很多方面仍需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主，從入學的第一天起，我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。每學期開學之初，我就制定科學的學習計劃，并堅持實施到學期之末。在上課前，預習好老師所要講的內容，標注出自己有疑問的地方，以便及時向老師解惑;在與教材有不同見解的地方，把自己的見解寫下來，便于課下與老師交流;在課堂上，認真聽講，有選擇性的做好筆記，積極回答老師的提問，與老師形成互動;在課堂下，復習好課堂上的筆記，將自己的不同見解和疑惑之處與老師有效的交流?？记皟蓚€月，依據自己的科目薄弱情況，制定科學合理的復習計劃，及時有效的做好復習環(huán)節(jié)。經過辛勤的付出，個人學習成績方面有了極大的提高，由第一學年的班級第五名進步到現在的班級第一名，受到了老師和同學們的一致好評。為了提升自己的專業(yè)和技能水平，在學習和工作之余，有選擇性的參加一些輔導班，先后取得了計算機中級辦公軟件自動化證書、英語B級證書及普通話等相關的技能證書。
在思想方面：
端正自己思想動機，樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想，實事求是，與時俱進，時刻關注國家大事，關注黨的方針、政策和路線;在思想理論方面加強學習和交流，以便提升自己的思想境界到更高的臺階。在學習與工作之余，幫助鼓勵周圍的同學積極入黨，帶領他們每周定期對黨章黨務進行學習，積極參加黨內的各項組織活動，定期向組織匯報自己的思想生活、學習工作，與老師、同學交流一些新型的思想和意見，虛心向別人學習，進行批評和自我批評，做到有錯就改。
在生活方面：
本人樸素節(jié)儉，性格開朗、嚴于律己、寬以待人。平時善于和老師同學溝通，樂于幫助同學，周圍很多的同學和朋友，無論生活還是思想方面，有了困難或矛盾，都愿意來尋求我的幫助，所以，生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。由于家庭經濟困難，在學習和工作之余，我還外出做兼職，不但鍛煉了自己的能力，也減輕了父母的負擔。
大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難，還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止“才能存在于今后的學習、工作和生活中，所以要不斷完善自己，提升各方面的素質水平，使自己可以創(chuàng)造出新的輝煌。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導、老師加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
學校優(yōu)秀畢業(yè)生申請書4
尊敬的校領導、老師：
您好!非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!
我是--大學--學院09級--專業(yè)2班的學生，我叫--，女，漢族，中共黨員。20--年我順利通過高考，考入我校，開始了我的大學生活。在過去的四年中，我始終嚴格要求自己，努力學習、積極參加社會實踐，爭取使自己的各方面得到均衡的發(fā)展。我現向學校提出優(yōu)秀畢業(yè)生的申請，并將本人的基本情況做以下介紹，供各位領導和老師參考。
在學習上，我一直認真刻苦，成績優(yōu)秀，在班級和專業(yè)名列前茅。曾分別獲得20---20--學年度、20---20--學年度校級-等學業(yè)獎學金及20--年國家勵志獎學金，并于-年-月和-年-月分別通過大學英語四級、六級考試。開始接觸專業(yè)課后，我加強對專業(yè)課的學習。20--年我和同學以小組形式參加了我校--大賽，并獲得了三等獎。除了學習專業(yè)課，我還積極準備研究生入學考試。雖然考研復習的過程很艱苦，但是為了能實現自己的研究生夢，吃這點苦不算什么。終于，在我的不懈努力下，20--年3月我被--大學--學院錄取。
在思想上，我時刻關注時事新聞，關心國家大事，積極向黨組織靠攏。剛剛進入大學時，我就向學校黨組織提交了入黨申請書。此后，通過參加團課和黨課，我對黨有關理論進行了學習，并順利結業(yè)，成為一名光榮的入黨積極分子。20--年11月，我被發(fā)展為預備黨員，從那時起我就更加注意自己的言行舉止，時刻以共產黨員的標準來嚴格要求自己。在一年的預備期里，我對馬克思主義及中國特色社會主義理論體系進行了系統(tǒng)而深入地學習。20--年12月，我通過了黨組織的考察，成為一名正式黨員。我知道，這并不是結束，而是一個新的開始。在日常生活中，我要更加嚴格的要求自己，團結周圍的人，努力幫助幫助他們，建立起良好的人際關系。
此外，在過去的四年時間里，我參加過許多不同類型的社會實踐。大一寒假的時候，我在--超市當收銀員。暑假的時候，我在--電腦城做銷售。大二寒假，我在公交車上當售票員。暑假，在西安市--廣告公司實習。最讓我覺得驕傲的是，我參加了20--年--志愿者活動。參加社會實踐不僅能鍛煉自己、增加自己的人生閱歷，還能結識很多朋友，學到很多東西。我喜歡參加社會實踐，也很珍惜這樣的機會，希望以后能夠有機會去偏遠地區(qū)支教，為孩子們帶去不一樣的生活。社會實踐的經歷帶給我許多對生活和社會的體驗，鍛煉了我的適應能力，也更好的引導自己走進并融入到這個社會當中。
回首自己的大學生活，有所收獲，當然也有些許遺憾。不管怎樣，我努力地
充實自己，努力地奮斗過，我就不后悔。在此，我要感謝老師們對我的教導、培養(yǎng)和肯定，感謝同學們對我的幫助和支持，是你們讓我有了今天的成績，今后我會更加嚴格要求自己，用自己行動來回報祖國和社會。我會謹記母校校訓“----”，做一名更優(yōu)秀的新世紀大學畢業(yè)生，用實際行動為母校爭光彩!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
學校優(yōu)秀畢業(yè)生申請書5
尊敬的校領導：
我是武漢工程大學計算機科學與工程學院--級網絡工程(1)班的---。大學四年，我謹記校訓：團結，嚴謹，勤奮，求實，時刻提醒著我的一言一行都代表著武漢工程大學學生的精神面貌。在這樣嚴格要求自己，終于讓我可以自豪的對自己說我是一名合格的大學生。
白駒過隙，四年的美好大學生活轉眼就要結束了。在這難忘的四年里，我不但從書本上學到了許多專業(yè)知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力，同時還積極向黨組織靠攏，凈化提高了自己的思想境界，最終成為一名合格的黨員?，F將這四年年來學習生活的情況匯報如下：
在社會實踐方面，我積極參加社團活動，--年3月至今擔任班級團支書一職，組織過一些班級活動，鍛煉了一定的組織管理能力、協調溝通能力。--年9月在軟通動力武漢分公司培訓實習，并按時高質量地完成了項目。通過這樣一系列的社會實踐活動，鍛煉了我與人交往和溝通的能力，也讓我有機會將自己所學的專業(yè)知識運用到實踐中去，提高了理論學習的積極性。由于在實習期間出色表現，在--暑期社會實踐活動中獲得“優(yōu)秀社會實踐報告撰寫者”以及“先進個人”的稱號;
思想上，積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子培訓班，并獲得入黨積極分子培訓班“優(yōu)秀學員”的榮譽。在日常生活中我時刻關注國家大事，按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，后來被選積極分子培養(yǎng)對象，并最終成為一名真正的黨員。
在生活中，我妥善處理同學關系，和同學之間關系非常融洽。作為班級的團支部書記，盡自己的最大能力幫助同學們解決生活和學校上的問題。并且關心同學們思想上的進步，積極發(fā)現和推薦愿意向黨組織靠攏的進步學生。因為工作出色，在--年和--兩次獲得年獲得校級“優(yōu)秀學生干部”稱號。
在學習上，我一直堅信一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，學習成績一直名列前茅，學習成績81.1，在--年和--年兩次獲得校級綜合丙等獎學金，也順利通過國家大學英語四六級考試。
成績和榮譽只屬昨天，這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，將在大學學到的專業(yè)知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。
同學們對我的表現予以了肯定，也希望領導給予我支持和認可，批準我申請成為優(yōu)秀畢業(yè)生。感謝母校對我悉心的培養(yǎng)，我一定會努力奮斗，今天我以母校為榮，明天我定會讓母校以我驕傲!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日