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學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書怎么寫

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學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書怎么寫5篇

很快就要迎來又一年的畢業(yè)季,優(yōu)秀的同學,到時可以申請優(yōu)秀畢業(yè)生,申請書與我們的關(guān)系越來越密切,那么應(yīng)該如何寫優(yōu)秀畢業(yè)生申請書呢?下面小編給大家?guī)韺W生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書,詳情可以點擊“申請書模板”查看更多相關(guān)申請書內(nèi)容參考喔。

學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書怎么寫

學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書怎么寫1

尊敬的校領(lǐng)導老師:

您們好!

時間荏苒,又一個春夏秋冬經(jīng)過了靜謐安然的華園,我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學生,在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到德智體美全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審:

一、思想情況

在思想上我積極要求進,樹立了良好的人生觀和道德觀,具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng),這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我,使我對集體的責任感的意識加強了許多,伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在校內(nèi)和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢,積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通,在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答,力的'作用是相互,同時我也在他們身上學習到優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正,以此獲得良好的人際關(guān)系。

二、學習情況

“為明天做準備,不要為今天后悔”這是我學習的座右銘,學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學四年期間,我學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20--中國航海日·國際青少年海洋與航海美術(shù)展活動,榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》、《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術(shù)院校大學生美術(shù)作品展覽入選獎。

三、生活情況

生活中,樸素節(jié)儉、性格開朗,以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家,心心相連,在20--年5月份華僑大學第九屆學生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什么呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

進入華僑大學學習,是我人生中一個極為重要的階段。在四年中,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請華僑大學優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步,我特別感謝老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書怎么寫2

尊敬的院領(lǐng)導和老師們:

我是--,即將面臨畢業(yè),心情有點惆悵,也充滿了感恩之情。感謝學院和老師在這三年里給了我這么多的機會,讓我不斷學習,從而不斷認識自己的不足,不斷地進步。

當我收到教育學院擬聘兩名辦公室工作人員的時候,心里十分激動,突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師,教師,對于我來說,那是一份情。自小學至今,每一個階段都有一個不斷激勵我,讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無助的時候給我安慰,有曾經(jīng)在我失足的時候給我鼓勵的,對于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠的事”。至今有這樣一個機會,我希望自己能牢牢抓住。

在深職院近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升了個人能力。在大一期間,我擔任辦公室助理,在此過程當中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學會了,細心,按時,主動關(guān)注問題提出問題并且解決問題,低調(diào)做人,高調(diào)做事。在此期間,協(xié)助老師處理大學生醫(yī)保,助學貸款,困難補助,獎學金,并且協(xié)助老師上傳下達,收集資料文件等等。

同時還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動,在此過程當中積極做調(diào)研,關(guān)注后進學生,并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。

在大二期間,通過重重的競選,我成為了一名助理輔導員,在帶領(lǐng)10傳播2班的時候,與他們進行交流,在其中與他們共同成長,相互學習,及時向老師反饋信息,并且在此過程當中嚴格要求自己。同時也積極參加各項活動,努力學習專業(yè)知識,在“中國包裝創(chuàng)意設(shè)計大賽”當中獲得三等獎,在校技能大比武中獲多個獎項。同時自大一以來多次獲三等獎學金和二等獎學金。

此外,在7月份,我加入了大運會志愿者的大家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當中。

我的成長,與學院、領(lǐng)導、老師、同學是分不開的,是大家給了我施展的舞臺。剛來深職,我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學院的一點一滴的工作,我較熟悉學院以至學校的工作流程,并且對于媒體二字有獨特的感情,不管是--級的學生們,我就感覺他們的每一件事情都與我相關(guān),我想這是一份責任感,時常我會在微博或者日志中提起,我愛媒體學院,這是一個我成長的和??康母蹫?。

選擇留校,是因為我最初的夢想,并且我喜歡教師這個行列,但是我也深知,我的知識面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會在這方面不斷發(fā)展。

請學院和老師接受我的申請!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書怎么寫3

尊敬的領(lǐng)導:

這是我的申請書,也是我大學四年的總結(jié)書。

第一次走上講臺,是在大學開學競選班干的時候,竟然有些膽怯,不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子,就像我在講臺前講的那樣,“我上來的目的并不為了競選,最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺,讓大家認識我?!?/p>

大學四年,我的確做到了這點,一個七十多號人的大班級里我早早地認識了每一位同學,并建立起幾份難忘的友情。她和他,雖然現(xiàn)在碰面并不多了,但都依然在我心里,那份永恒的感情。

我不知道“優(yōu)秀畢業(yè)生”的“優(yōu)秀”是指什么,四年來,我是以自己擬的優(yōu)秀大學生的定義一路走來。在我看來,大學就要精彩,就要積極參加各種活動,體驗各種未曾體驗的。我做到了,所以,在我心里,我就是一名優(yōu)秀畢業(yè)生!

記得之前填過一張大學規(guī)劃表,是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對于自己填的順序并不很記得,但是俞敏洪所講的大學那四件事兒,一直印在腦子里并且實施著。大學快要結(jié)束了,做過的也就不叫“規(guī)劃表”,而是“實施表”了。大一打基礎(chǔ),好好上課拿獎學金;大二泡圖書館,拿考級證書;大三鍛煉自己,學好專業(yè)課參加各種大賽;大四重心放工作上。

第二次在講臺上是大一推優(yōu)那會兒,終于鼓起勇氣走上臺,卻并沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子,最后驚喜得來的不僅是入選,還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環(huán)境和勇氣的重要。如今我已經(jīng)可以算是老黨員了,可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟,唯有克制,給自己小鼓勵。

剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是:學習,朋友,愛情,工作。學生當然以學業(yè)為重,自然要努力;唯獨你有愛人之心,你才會有朋友,才會可能得到愛情;最后工作,工作是我如今的重心。經(jīng)歷過多次面試,從集團到小公司。有過很不成熟的表現(xiàn),有過很天真的想法,喜歡跟面試官交流。我熱愛工作,為自己的成長感到欣慰。

如果課上的講解不算的話,那么第三次和第四次在臺上都是大賽的時候,主持人大賽和創(chuàng)業(yè)大賽??傉f自己是注重過程的人,不管結(jié)果是怎樣,我只記得自己和隊友們當時的風采。

要走出校門了,優(yōu)不優(yōu)秀就不是自己說了算,到時就是你的上司你的領(lǐng)導說了算,你的客戶說了算。有點不舍,體驗過工作之后才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過,在畢業(yè)前會組織我們再聚一次,給每個人再上講臺的機會談?wù)劇拔业拇髮W”。那時候我也許會說上面的話吧??傊視盐彰恳淮螜C會讓自己更優(yōu)秀。

這就是我的“優(yōu)秀畢業(yè)生”申請書,請認真考慮我。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

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學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書怎么寫4

尊敬的領(lǐng)導:

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!

我是來自牽引與動力學院城軌1班的學生,我叫王超。19--年1月26日出生于安徽省亳州市。男,回族,共青團員,曾擔任過護校隊副大隊長、團支書等職務(wù)。時光荏苒,歲月檀遞,轉(zhuǎn)眼間大學生活即將結(jié)束了。在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研學問,積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務(wù)積極配合,認真落實;同時我注意團結(jié)同學,尊敬師長;而且不斷提高自己的個人能力,力求上進。經(jīng)過三年的歷練,逐漸成為一名自信、堅強,踏實,認真,嚴謹?shù)拇髮W生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng),我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,因為這個不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活中和工作上不斷取得好成績。以下是我申請理由:

一培養(yǎng)了積極向上的思想

入校三年多,我一直在思想上,學習上,工作上,生活上等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,你不自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極的參加學校,班級各項活動,盡自己的所能,位同學服務(wù)。我先后被評為“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀班干部”等榮譽生蠔,寒假期間曾參加廣鐵集團長沙客運段的春運,樹立了一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學生形象,并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。作為新時代的大學生我德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展。

二良好的政治素質(zhì)培養(yǎng)其健康完善的人格

入學不久,我便參加了學校保衛(wèi)處的護校隊。作為護校隊的一名隊員。我努力工作,積極獻計獻策為保衛(wèi)處各項工作付出一份力量。無論在校園內(nèi)外,我都用一名優(yōu)秀大學生的標準嚴格要求自己;上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感;課堂之外,光交良朋相互幫助生活中,作息時間有規(guī)律,與寢室關(guān)系相處融洽。

三扎實的專業(yè)知識塑造縝密的思維方式

在大學這個豐富多彩的環(huán)境里,我始終沒有放棄學業(yè),平日里,我十分專注自己的專業(yè)知識,優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)自己的科研思維和實踐能力。一方面,認真學好每一門專業(yè)基礎(chǔ)課,刻苦鉆研,打下扎實基礎(chǔ);另一方面,查閱大量的資料,并虛心向老師請教,擴展專業(yè)知識面。

“不拋棄,不放棄”這是我的人生格言,我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對掌聲和鼓勵,我依然邁著前進的步伐相信在未來的日子里我會更加的努力,我將更加努力地提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。提高自己的工作能力,發(fā)揚成績,客服缺點和不足,用學習和積極的心態(tài)去面對每一件事。做一名更優(yōu)秀的大學生。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

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學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書怎么寫5

尊敬的領(lǐng)導:

您們好!我是化工系化學工程與工藝專業(yè)一名大四的學生。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼在靜謐安然的校園里又度過了一個春夏秋冬,我也即將成為一名畢業(yè)生。在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài),在時刻以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到德智體美全面發(fā)展。欣聞學校正在開展“優(yōu)秀畢業(yè)生”評定工作,經(jīng)過自我綜合評估,本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)生的評選條件,特向領(lǐng)導老師遞交這份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,供各位領(lǐng)導評審參考:

入校四年以來,不論是專業(yè)知識的儲備還是工作能力的培養(yǎng)或者是人際關(guān)系的維持方面,我都顯得日趨成熟,綜合素質(zhì)有了很大的提高。

學習上,我認真刻苦,明確學習目標,每學期學習成績都排在專業(yè)前列,還利用課余時間大量閱讀課外書籍,提高自己的人文修養(yǎng),積極參與各種競賽,提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試,參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學生制藥工程設(shè)計大賽中獲得“優(yōu)勝獎”榮譽,在專業(yè)競賽“恒逸—三井化學杯”全國大學生化工設(shè)計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區(qū)一等獎”的好成績。

在工作中,作為班級的學習委員,我一直堅守崗位,做好自己的本職工作,及時收發(fā)作業(yè),收集整理學習資料,逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外,大學期間,我也曾在多個院級學生社團組織中鍛煉成長并都擔任過重要職務(wù),曾擔任院教務(wù)處信息調(diào)研組學生助理、院青年志愿者協(xié)會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構(gòu)中的鍛煉,使我的綜合能力得到了明顯提高。臨近畢業(yè),我已經(jīng)順利找到滿意的工作,終于可以將大學所學知識應(yīng)用到實際工作中去。

生活上,我勤儉節(jié)約。大學期間,為了緩解家庭經(jīng)濟負擔,每逢課余時間及寒暑假,我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年里,我做過服務(wù)員、工廠普工、促銷員、派單員、地產(chǎn)電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經(jīng)歷,不僅磨練了意志力還增強了綜合能力,也讓我更加懂得生活的艱辛,思想上比別人成熟許多。

大學一路走來,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我之所以有這么大的進步,離不開老師們在專業(yè)方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝!以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

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