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高二貧困生補(bǔ)助申請書

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在法律不斷完善的社會中,很多事項(xiàng)都需要使用申請書,寫申請書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?以下是小編收集整理的高二貧困生補(bǔ)助申請書5篇,希望對大家有所幫助。

高中貧困補(bǔ)助申請書 篇1

尊敬的__校領(lǐng)導(dǎo):

我是高一(2)班的__,因家庭原因,現(xiàn)申請獲得20__年國家貧困生補(bǔ)助金,希望學(xué)校能予批準(zhǔn)。

我家有6口人,年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個(gè)正在讀小學(xué)四年級的妹妹。于是擔(dān)負(fù)起這個(gè)家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人,收入極不穩(wěn)定,有時(shí)能賺一些錢,有時(shí)卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員,年輕時(shí)是村里的干部,本來有退休金,可近幾年,不知是何原因,退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因?yàn)槟鞘且环莘€(wěn)定的工作,又穩(wěn)定的收入。但是媽媽的工作始終還在實(shí)習(xí)期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔(dān)這份重任。因此提 出申請國家貧困補(bǔ)助。我平常在生活中,勤儉樸素,廣交好友,并在20__年憑借在老師和同學(xué)記憶中的深刻印象。加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),現(xiàn)希望憑借自己的力量為家庭承擔(dān)重任,與家人一起共渡難關(guān)。希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:__

高中貧困補(bǔ)助申請書 篇2

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

我是來自__年級__班的學(xué)生__,由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠實(shí)守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活簡樸,家庭貧困,家里僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀(jì)守法,沒有任何違規(guī)行為。

假如能夠獲得國家助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學(xué)院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為今后的學(xué)業(yè)做好儲備。我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi),也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著,甚至有的以__來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格,我一定好好學(xué)習(xí)。

特此申請,望予批準(zhǔn)!

此致

敬禮

__

20__年-月-日

高中貧困補(bǔ)助申請書 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是__中學(xué)-班的__,我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時(shí)候,家中四個(gè)小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi),只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了,大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi),所以二姐也把上高中的機(jī)會讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>

我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有20__元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學(xué)。

為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。感謝你們!

申請人:

日期:20__年__月__日

高中貧困補(bǔ)助申請書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

得知有這個(gè)機(jī)會,我也是感到非常的高興,畢竟家里的條件實(shí)在是不好,如果能拿到這份貧困的補(bǔ)助,也是能緩解我家里的一個(gè)經(jīng)濟(jì)壓力,所以我來向領(lǐng)導(dǎo)申請貧困的補(bǔ)助。

我是來自__鎮(zhèn)__村一個(gè)較偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子,當(dāng)初能考上我們高中,也是我努力付出得到了,但是經(jīng)濟(jì)的壓力的確讓我在這兒學(xué)習(xí)也是感到很是焦慮,即使我認(rèn)真的去學(xué),但是只要一放松下來,想到家里的情況,就是很糟心的,家庭一直沒有什么比較穩(wěn)定的收入來源,而父母一直都是務(wù)農(nóng)為生,沒什么技術(shù),同時(shí)身體也不怎么好,經(jīng)常需要吃藥看醫(yī)生這樣的話也是讓我家一直以來都是比較貧困的,甚至入不敷出。

而我現(xiàn)在也是沒有什么能力,只能讀書,我們?nèi)叶际侵?,只有讀書,才能走出我家那個(gè)山區(qū),走出去,去外面賺錢,如果什么都不會,也是無法去找到一份工作的,我也是努力的學(xué)習(xí),我明白我現(xiàn)在沒有其他的辦法去幫到家里,那么我就要用優(yōu)異的成績?nèi)プ尲依锔械津湴?。用成績來在將來的高考中能考個(gè)好的大學(xué),我是山區(qū)的孩子和城里的孩子相比,基礎(chǔ)就是比較差的,剛進(jìn)入我們學(xué)校的時(shí)候,我的成績很是糟糕,畢竟和其他同學(xué)相比,我之前學(xué)的也是比較少的,也沒有什么補(bǔ)習(xí)的機(jī)會,但是我知道,我要花費(fèi)更多的時(shí)間去追上來,所以我一直都是努力著的。

這學(xué)期,我的成績也是追了上來,名列班級前茅,可能還是和真正優(yōu)秀的同學(xué)有一些差距,但是我相信,憑借我的努力,我的付出,我一定可以再繼續(xù)的把成績提升上去,爭取在年級里也是優(yōu)秀的,我也想安心的把書讀好,但是每次想到家庭經(jīng)濟(jì)的壓力,我也是感到很是無奈,而今能有這個(gè)機(jī)會,我也是希望能把握住,如果得到這份補(bǔ)助,我也是會用在該用的地方,不會胡亂的花掉。

在平時(shí)的生活里,我也是分外的節(jié)儉,去食堂吃飯,我都是選擇便宜的菜,能吃飽就可以了,穿也不怎么講究,只要保暖,干凈就行了,幾乎我都是穿著校服,不想那些有錢的同學(xué),一周的衣服都可以換幾套,我知道我得為家里省錢,我的基本情況就是如此,也是希望領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)τ谖业那闆r有所了解,并同意我的申請。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年-月-日

高中貧困補(bǔ)助申請書 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫__,是-班的學(xué)生。

我來自__省__縣的一個(gè)農(nóng)村家庭,那里沒有豐富的礦產(chǎn)資源,也沒有亮麗的風(fēng)景區(qū),只有不大的一片田地、淳樸的農(nóng)民。我的鄉(xiāng)親善良勤勞,熱情好客,但由于村莊的偏僻,交通不便很難掙錢,只靠那幾畝地維持生活。因此,我家里的生活很困難?,F(xiàn)在進(jìn)入中學(xué)生活,欣聞學(xué)校有勤工助學(xué)這個(gè)幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的崗位,我很想申請勤工助學(xué),以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)順利完成學(xué)業(yè)。

我的父母都是普通的農(nóng)民,我在一個(gè)很普通的農(nóng)民家庭里,因此家境并不好,家庭收入很微薄。由于家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)在困難,我的學(xué)業(yè)還未完成,自己還沒有太多的機(jī)會和充足的能力去工作,學(xué)費(fèi)又是如此的高。所以,自己在經(jīng)濟(jì)上有些困難,自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費(fèi)。

考上__大=中學(xué),這是個(gè)好事,非常令我高興。此時(shí)困難再次降臨在我們家,因?yàn)闆]錢支付昂貴的學(xué)費(fèi)。但是愁歸愁,父親和母親說,再窮也得讓我上中學(xué)。于是,父母東湊西借,勉強(qiáng)湊夠了第一年的學(xué)費(fèi),送我進(jìn)了中學(xué)。接著是馬上到來的高二學(xué)費(fèi),父母的勞動收獲始終是有限的,我決定暑假不回家了,在外面找點(diǎn)活干,也來減輕家庭的一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題。一方面,可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),另一方面,我也可以增強(qiáng)自立自強(qiáng)的勞動觀念。

我很想利用課余時(shí)間來找點(diǎn)事做,可以減輕家里的一些負(fù)擔(dān),也可以鍛煉一下自己的能力。我想我必須申請勤工助學(xué)來解決自己生活費(fèi)的問題,這是對自己的責(zé)任,也是減輕父母負(fù)擔(dān)的一種最好的方法,更是對我未來工作經(jīng)驗(yàn)的積累。

人生在世,不勞何獲。身為一名中學(xué)生,當(dāng)看到現(xiàn)在競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時(shí),我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然現(xiàn)在就業(yè)壓力巨大,但只要自身擁有過硬的綜合素質(zhì)就能夠在當(dāng)今社會中占據(jù)一席之地。

對于在校的中學(xué)生而言,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識早已不是單一的文化知識,而應(yīng)要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。勞動實(shí)踐恰恰正是檢驗(yàn)個(gè)人綜合素質(zhì)的最佳標(biāo)準(zhǔn)。俗話說,“窮人家的孩子早當(dāng)家”,身為窮人家的孩子,我的內(nèi)心早已被深深的烙上了“勤勞”二字,并且我有很強(qiáng)的責(zé)任心。所以,請您相信我,對于您安排的任何一項(xiàng)工作,我都會盡全力去完成。

希望上級領(lǐng)導(dǎo)能給我一次鍛煉自我的機(jī)會,讓我為家里減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)我也希望為母校貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。

此致

敬禮!

__

20__年__月__日

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