勵志獎學金申請書通用
隨著物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,申請書對人們的使用次數(shù)愈發(fā)增長,不同的使用場景有不同的申請書。下面是小編給大家整理的勵志獎學金申請書通用,僅供參考希望能夠幫助到大家。
勵志獎學金申請書通用篇1
尊敬的院系領導:
您好!
我是電氣系通信的劉芬,來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊,很榮幸在20__年成為我校的一名學生。在Ji動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養(yǎng)鍛煉自己,努力做到全面發(fā)展。我自認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一 學習方面:學習認真刻苦,成績優(yōu)秀
在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環(huán)境相對輕松,課余生活豐富多彩,我既是我系學生會的一名學生干部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我并沒有放松自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其他方面的知識。在20__至20__年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,并被評為“三好學生”。20__年6月順利通過計算機省級二級考試,并報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收獲!
二 工作方面:積極熱情,認真負責
作為電氣系團總支學生會的一名學生干部,我始終一積極的熱情,認真負責的態(tài)度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛(wèi)生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,征文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現(xiàn)場寫廣播稿為運動員們加油,并且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4x400等項目。在校報編輯部,參與采訪了我校20__和20__舉辦的兩次“雙選會”,并在校報上發(fā)表文章。在班級配合班干部工作,班級衛(wèi)生,為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由于工作表現(xiàn)頗佳20__年上半年被評為“優(yōu)秀學生干部”。
三 實踐方面:積極主動,多方鍛煉
我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛煉自己,培養(yǎng)自己各方面的能力,更好的做一名學生干部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志愿者義務撿垃圾等;并在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志愿者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育征文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生干部和學生記者雙重身份的緣故,學校里的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發(fā)稿,展現(xiàn)我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志愿者,搭建同學與企業(yè)之間的橋梁;09級迎新工作中,幫助大一新生登記注冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能盡快適應校園環(huán)境。
勵志獎學金申請書通用篇2
尊敬的領導、老師:
您好!
我叫__,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,現(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金。現(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。
一、家庭情況。
我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一直不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。
二、思想情況。
我在思想上積極進取,在大一下期的.時候想學院提交了入黨申請書,經(jīng)過審核通過后成為了學院第__期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業(yè)證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。
三、學習情況。
學生始終應以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業(yè)課的同時,我積極考取各類證書,現(xiàn)已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。
四、獲獎情況。
(1)20__年X月X日被評為20__年度下學期院“優(yōu)秀生衛(wèi)委員”;
(2)20__年X月被評為“三好學生”;
(3)20__年X月X日被評為20__年度“模范團員”;
(4)20__年X月X日獲得我院黨校第X期入黨積極分子培訓班結業(yè)證書;
(5)20__年X月X日獲得班級才藝大比拼亞軍;
(6)20__年X月X日被評為20__年度上學期院“優(yōu)秀生衛(wèi)委員”。
五、工作情況。
我是班上的生衛(wèi)委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。
六、實踐情況。
由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學:在學校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發(fā)傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。
七、生活情況。
在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入,靠務農(nóng)和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng),我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔?,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
八、結語。
進入__學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人:__X
勵志獎學金申請書通用篇3
尊敬的領導:
由于我生于湖北農(nóng)村,家里有兄弟姐妹三人和年邁體弱多病的奶奶,生活的重擔就落在在家務農(nóng)的父母肩上。弟妹就讀于初、高中。大學的我深知學習來之不易,學習非??炭啵e極上進,成績名列班級前茅,并獲得很多榮譽如:優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀共青團干部、一等獎學金等;
我一直擔任班級團支書,我愛好體育運動,積極參加校運會、班級勞動;我勇于創(chuàng)新,主動策劃組織各種公益、文娛活動,組織編排的曲目獲得紅歌會最佳創(chuàng)意獎;我熱心公益,積極參加社會實踐活動,是桃花節(jié)優(yōu)秀志愿者,參與了“揚帆海大”公益創(chuàng)意營銷;參加了“谷歌杯益暖中華大學生公益創(chuàng)意大賽”;參加了“上海世博會”為期半個月的志愿者服務活動。
我年被批準為中國共產(chǎn)黨預備黨員,在學習和工作實踐中充分發(fā)揮先進模范作用,不斷提升自己,與學校共進步,為了減輕家里的負擔,特此向?qū)W校申請國家勵志獎學金扶助之手,希望學校給予批準!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
勵志獎學金申請書通用篇4
尊敬的校領導:
您好!
我是__班的__。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。進入大二以來,在老師的幫助下我學到了很多知識,也成長成熟了許多,非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀堅毅自立自強不息的精神狀態(tài)生活,一直以一個嚴紀律己勤儉樸素艱苦‘奮斗’的標準來要求自己。在學習上:在校期間勤奮刻苦,表現(xiàn)積極。課堂上認真聽講,積極回答問題;課后認真復習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己,不僅要掌握基本知識基本理論,更注重培養(yǎng)自己的基本技能。大一暑假曾到__實習兩個月,熟悉到理論聯(lián)系實踐的重要性。進入大二以后,在學習基礎知識的同時更側重于實踐操作。曾獲得校級三等獎學金兩次,并被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下,通過刻苦努力的學習,順利通過了全國計算機二級,大學英語四級等。踴躍參加學校社團活動,不斷豐富自我,曾獲得__征文比賽二等獎大學生長跑越野比賽激勵獎等。
家庭情況:我生長在農(nóng)村,家里經(jīng)濟狀況不好。爸爸體弱多病,‘媽媽’不得已在外打工。自幼知道身為農(nóng)民的難處,每個農(nóng)民家庭都不簡單。通過不懈的堅持和努力,我考上了大學,能夠真正脫離農(nóng)村。全家快樂不已,但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛勞贊下的積蓄,東拼西借才湊夠我的學費,為此我初中沒畢業(yè)的弟弟也輟學了!拿著這“沉甸甸”的學費我百感交集,愧疚之心遠遠大于喜悅之情!我告訴自己到學校一定要好好學習,絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了,我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了國家助學貸款。
我知道農(nóng)民培養(yǎng)出一位大學生的艱辛,一開始我就下定決心發(fā)奮圖強不負眾望!在校期間我始終要求自己:勤奮刻苦努力,我簡單節(jié)約,用剩余的生活費報考了課外學習項目,并獲得了多個全國級證書,而且也報了自學考試,不斷充實自我。功夫不負有心人,我各方面的學習都不錯,父母感到十分欣慰,再苦再累他們覺得供養(yǎng)得值!我惟獨不斷的學習取得好成績才是對父母的回報!對我來說這是一次難得的機會,故特寫此申請書。不能親自送上,深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱,祝老師工作順利!
此致
敬禮!
申請人:
20__年x月30日
勵志獎學金申請書通用篇5
尊敬的學校領導:
您好!
我是x班的x,我是來自一個偏僻的山村,這次來申請一份助學金也是考慮到了,現(xiàn)在家里情況確實是非常不好的,我也不希望讓家里有太多的壓力,現(xiàn)在我感覺我知道很多事情是應該要認真規(guī)劃好的,作為一名大學生我也會認真的去做好自己分內(nèi)的事情,我希望自己能夠為家里分擔一點壓力,家里就是父親 一個勞動力,我現(xiàn)在又在上大學,可想而知父親的壓力有多大了,我真的感覺非常的不忍,我不希望看到這樣的情況發(fā)生,未來在學習當中這些都是我應該要去落實好的,我知道申請這份助學金我也需要各個方面符合條件。
這段時間我也在不斷的提高了自己的能力,我也會進一步的去落實好相關的職責,這段時間我也非常堅定自己的心態(tài),申請這份助學金我也是覺得這是我應該要去做好的,在這方面這也是我應該要有的態(tài)度,我知道需要幫助的人也有很多,只有在學校的表現(xiàn)更好才能夠?qū)Φ淖∵@份助學金,這一點是毋庸置疑的,我現(xiàn)在也是非常堅定自己的態(tài)度,我希望能夠在這個過程當中得到更多的認可,我在學習當中是比較努力的,成績也一直都是排在前面,這讓我感覺非常的有意義,我也一定會堅持自己的原則,這也是我應該要去做好,平時搞好學習。
我清楚的意識到了這一點,這段時間以來的學習當中我的態(tài)度是非常鑒定的,我知道只有強大自己才能夠改變現(xiàn)狀,這一點是毋庸置疑的,作為一名學生我要積極樂觀的看待這些,作為一名大一學生我清楚的意識到了自己要努力的方向,真的感覺非常的好,這是我要去做好的,大一階段的學習當中我會進一步去調(diào)整好自己的心態(tài),我也會讓自己堅持去搞好分內(nèi)的職責,這也是我應該要有的態(tài)度,我會在以后做的更好的,成為一名優(yōu)秀的大學生,在這方面我會認真去搞好分內(nèi)的職責,努力成為一名優(yōu)秀的學生,過去還會有更多的事情等著我去做好,這份助學金我也希望能夠申請的到,為家里減輕一點負擔,我也知道未來還是需要靠自己,所以我會努力的學習,讓自己更加的強大,改變現(xiàn)狀,能夠讓家里條件好起來,未來的大學期間,我一定會努力的做的更好的,讓自己堅持去做的更好,這也是我應該要有的態(tài)度,我會認真做好這些細節(jié)的事情的。
此致
敬禮!
申請人:
年月日
勵志獎學金申請書通用篇6
尊敬的領導:
您好!
我來自x的一個小鄉(xiāng)村,家境貧困比較的貧困,家里已經(jīng)要支付不起我的學費了,所以我想要申請學校的愛心助學金,希望幫家里減輕一些經(jīng)濟的負擔,也希望自己不會因為經(jīng)濟的壓力而不得不終止我的學習生涯,讓我能夠安心的學習,不會因為家里的經(jīng)濟狀況而苦惱。希望領導您能夠同意我的申請,讓我能夠繼續(xù)的在學校里學習,不會因為家里經(jīng)濟狀況不好而不得不輟學。
我們家一共是六口人,我、爸爸媽媽、妹妹還有爺爺奶奶,爺爺?shù)昧税┌Y,年紀也比較的大了,奶奶一直都有高血壓,常年都需要吃藥。我們家的經(jīng)濟狀況不是很好的,每年在爺爺奶奶吃的藥上需要花很大的一筆錢,再加上我和妹妹都在上學,不僅沒有辦法減輕家里的壓力,反而還增添了許多的壓力。家里只有我的爸爸媽媽能夠賺錢,但他們的學歷都不是很高,所以只能做一些又苦錢又少的工作。這次知道學校有愛心助學金,我覺得這是我能夠給家里減輕負擔的一個好的途徑,所以我申請了這一次的助學金。
我家里是x的一個小鄉(xiāng)村,是我們那邊比較有名的一個貧困的地區(qū),村里的大部分人家都比較的困難,有的家庭的孩子甚至只上到了初中之后就開始幫家里分擔經(jīng)濟的壓力了。其實我也想過自己要不也輟學去打工補貼家里算了,但我的父母阻止了我,他們還狠狠的罵了我一頓。他們說自己過的苦沒關系,但不希望我以后也過的像他們一樣的苦。我妹妹也在上學,現(xiàn)在還在初中,學費還不是很高,但我的學費已經(jīng)超出了我們家能夠承受的范圍了,所以我也想拿到這一筆助學金,讓我的父母身上的壓力不要那么的大。
我一直都很努力的在學習,成績一直都是很不錯的,因為我知道父母對我的期望,也知道父母身上是有很多的壓力的,所以我不能辜負我的父母,也不能讓他們的辛苦白費了。一直以來在班上我都是名列前茅的。我其實也不是天資聰穎的人,我們家沒有錢讓我去上補習班,所以我只能晚睡早起,多花一些時間來學習,好在我的努力也讓我擁有了一個比較好的成績。我的家庭情況并沒有讓我覺得自卑,反而讓我更加的努力了。
希望領導能夠同意我的申請,我一定會更加努力的學習,取得更好的成績。
此致
敬禮!
申請人:
年月日
勵志獎學金申請書通用篇7
尊敬的領導:
您好!
我叫__,__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績?,F(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金?,F(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一直不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。
二、思想情況
我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經(jīng)過審核通過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業(yè)證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。
三、學習情況
學生始終應以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業(yè)課的同時,我積極嘚考取各類證書,現(xiàn)已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。
四、工作情況
我是班上的生衛(wèi)委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。
五、實踐情況
由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學:在學校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發(fā)傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。
六、生活情況
在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入,靠務農(nóng)和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng),我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔?,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
七、結語
進入學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日