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職稱一級教師申請書

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職稱一級教師申請書7篇

作為一名合格的教師,對于自己的進行工作內(nèi)容,可以書寫申請書進行合理的調(diào)動。那么,寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編精心整理的職稱一級教師申請書7篇,供大家參考借鑒。

職稱一級教師申請書

職稱一級教師申請書精選篇1

__總工會:

沙溝鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)始建于72年,位于海南州貴南縣北部105公里處,是一所雙語授課的全日制小學(xué),學(xué)??傉嫉孛娣e為18024平方米,校舍建筑面積為4596平方米?,F(xiàn)有8個教學(xué)班,在校學(xué)生387名,共有35名教職工,專任教師34名,學(xué)歷合格率為100%由于沙溝鄉(xiāng)地處經(jīng)濟落后、土壤沙化嚴重、水資源短缺、耕地有限且人口較集中的封閉地區(qū),分配的大部分教師都想方設(shè)法調(diào)離其他地方,現(xiàn)有的34名專任教師中大多數(shù)是從20__年掛靠后于20__年通過考試歷年分配的教師,少數(shù)教師是從分配工作到至今一直在本校執(zhí)教的老教師;全校教師中有17名單職工家庭,他們的經(jīng)濟基礎(chǔ)微薄,都來自農(nóng)村,無其它經(jīng)濟來源,僅靠一個人的工資來維持家庭生活,有的教師因為近幾年參加工作而無能購買房子,寒暑假都在學(xué)校宿舍里居住。

為了緩解貧困教師的家庭生活,減輕他們的心里負擔,特向貴單位申請援助我校貧困教師的生活,懇請貴單位伸出援助之手,解我校貧困教師在生活上的燃眉之急為盼!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

職稱一級教師申請書精選篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是今年考入十小的一名特崗老師,家住__市__鎮(zhèn)。家里有爸爸,媽媽,弟弟和我。父母都是個老實的農(nóng)民,家里有五畝地,全家人的生活都靠它,在農(nóng)閑時候,爸爸也會去離家不遠的廣州打工,賺取點生活費,常年的超負重農(nóng)活也讓父母的身體一日不如一日。

雖然改革開放以來,農(nóng)民的生活水品顯著提高,但是這只是對于一般家庭來說,哪位父母不希望自己的子女成才,尤其是在我們那個貧困的農(nóng)村。要想過上好的生活,唯一的辦法就是努力學(xué)習(xí),考上好大學(xué),找到好工作,也正是這樣我和弟弟兩人都努力的學(xué)習(xí)。弟弟跟我同一年在烏魯木齊上的中專,我們倆昂貴的學(xué)費讓全家都喘不過氣來,后東湊西借總算把弟弟和我的學(xué)費湊齊。

對于種田的家庭來說一下子要供兩個孩子上學(xué)是件壓力非常大的事情,父母親在我和弟弟上學(xué)期間省吃儉用,總是抓住一切機會外出掙錢,但是每到開學(xué)的時候家里都會出現(xiàn)窘境,父母不得不一次又一次的向親友借錢。__年八月永州發(fā)生了大暴雨,洪水摧毀了無數(shù)的房屋,我家也遭受了災(zāi)情,這讓我們這個經(jīng)濟本來就很緊張的家庭更是雪上加霜。為了保證我和弟弟都能圓滿的完成學(xué)業(yè),在__年我快50歲的父母跟隨大量去打工的人群走向了廣州,在那里他們干著最苦最累的活……那段陰霾的日子我一輩子都不愿意想起,父母為我們的付出我們一輩子都回報不了?,F(xiàn)在我雖然找到了一份滿意的工作,弟弟也踏上了實習(xí)的道路,可我們家卻欠下了大量的外債,我的父母現(xiàn)在也還在廣州打工,他們老了,身體也不好,我希望能夠得到國家和學(xué)校的幫助,使我們這個家庭盡快的走出生活的困境。如果能得到這次補助,我將更加努力的工作,用一顆愛孩子的心把自己的工作做的更加出色。

申請人:

日期:

職稱一級教師申請書精選篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我于20__年9月通過__組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到__工作。在這一學(xué)年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,使得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。在試用期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況匯報如下:

一、教師職業(yè)道德

本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。

二、教學(xué)技能

作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。

1、尋求最新教育理念,認真?zhèn)浜妹恳徽n。

我雖然教育經(jīng)驗不足,但是不服輸。在努力備好每一課的同時,還積極參與聽課活動,并把其他教師好的經(jīng)驗記錄下來,運用到自己的課堂中來。

2、課堂教學(xué)新穎活潑,充分展示音樂活力。

課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學(xué)科的特點來進行教學(xué),堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。

3、把愛融入音樂,用心輔導(dǎo)學(xué)生。

師愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學(xué)生。

我將會更加積極進取、不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準!

申請人:__X

20__年__月__日

職稱一級教師申請書精選篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20__年8月到學(xué)校任教至今,一直從事著工作,6年來,在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷和幫助下,我愛崗敬業(yè),嚴格要求自己做好份內(nèi)的每項工作,保證系部教學(xué)工作正常有序的開展,與同事和睦相處,并積極參加各類活動,同時作為系部的兼職教師,我認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按質(zhì)按量的完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),利用課余時間為自己充電,將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。

然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實而迫切的,為了提高自身專業(yè)能力,我于20__年報考修讀工程碩士學(xué)位,可該專業(yè)只招一名在職研究生,專業(yè)課的學(xué)習(xí)不單獨開班,需要隨全日制研究生一起上課,在修完基礎(chǔ)課的學(xué)分之后由于工作需要無法跟班上課,根據(jù)大學(xué)在職研究生管理規(guī)定,我在明年3月份就可以參加答辯,而我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)分還未修完無法開題,在經(jīng)過深思熟慮之后,我特向?qū)W院提出申請,轉(zhuǎn)為專任教師,并利用課余的時間,早日完成學(xué)業(yè),轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中去,為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力。希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)實際情況,同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請為荷,并在接下來的工作中,考驗我!

此致

敬禮!

申請人:__X

20__年__月__日

職稱一級教師申請書精選篇5

尊敬的學(xué)校教師職稱評審小組領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)參加工作一年了,經(jīng)過這一年的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學(xué)校,在工作上,我努力工作,這一年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐的鍛煉,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況作以下匯報:

一、在思想上

我嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動。本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠工。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、教學(xué)工作方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前提前備好課認真鉆研教材,理清教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯。同時做好導(dǎo)學(xué)案,在課前發(fā)給學(xué)生預(yù)習(xí)。

2、在課上抓住教學(xué)重點,組織教材、安排好課堂。應(yīng)用大成教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),相互交流探討解決問題,教師講思想方法,講疑難。調(diào)動學(xué)生的積極性,努力創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍,減輕學(xué)生的心理壓力,讓學(xué)生輕松、自如地學(xué)習(xí)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,認真批改作業(yè),講解作業(yè)。找出學(xué)生的錯因,反思自己的教學(xué)方式方法。在課余時間做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上。

4、積極參與聽課、評課,虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

5、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

由于自己的工作經(jīng)驗不足,對于教學(xué)考點把握不夠,以及駕馭課堂的能力還需加強。今后在工作中一定取長補短,爭取做一名優(yōu)秀的教師。

三、班主任管理方面

在去年當班主任期間,我的時間大多都傾注在管理班級和辦公室里,由于我和學(xué)生的年齡差距比較小,學(xué)生以一般我當做他們的大姐姐,雖然關(guān)系比較好,但是學(xué)生就不怕我。半學(xué)期后班上違紀的學(xué)生出現(xiàn)了,我經(jīng)常教導(dǎo)他們,管理班級逐漸嚴格,班委建立也比較完善。我盡心盡力希望班上的同學(xué)方各方面比較突出。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,交流學(xué)生的思想行為狀況,達到家長、教師共管學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為的目的。由于自己經(jīng)驗不足,沒能及時糾正了學(xué)生的一些不良習(xí)慣,再加上高中學(xué)習(xí)的難度加強,部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性減弱,我經(jīng)常開班會和通過自己的數(shù)學(xué)課堂調(diào)動學(xué)生的積極性。每天晚上我都到學(xué)生宿舍查晚睡,發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,了解學(xué)生的狀況。雖然自己的工作有很多不足,但我也希望在以后的工作中努力學(xué)習(xí),彌補不足之處。

一年來,通過自己的努力,在思想、工作態(tài)度、教學(xué)工作、班主任工作等方面努力做到符合教育教學(xué)要求。請上級審查,如果符合條件,請批準轉(zhuǎn)正定級。

此致

敬禮!

申請人:__X

20__年__月__日

職稱一級教師申請書精選篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我于20__年8月來到貴校工作。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了太和中學(xué)這個大家庭中,從中感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時也促使我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?,F(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況作以下匯報:

一、德

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中,并將其落實到實處。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

二、能

作為新教師我以名師為目標,立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實自己的基礎(chǔ),盡全力向名師目標進發(fā)。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

三、勤

勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。一年來,我擔任高一年級5個班歷史課,課時達15節(jié),并經(jīng)常對學(xué)生進行課外輔導(dǎo),做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

四、績

在我和同學(xué)們的共同努力下,一年來,在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽?。特別是在學(xué)習(xí)方法方面,學(xué)生更是掌握了很多,有之前的學(xué)會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀W(xué)。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!

申請人:__X

20__年__月__日

職稱一級教師申請書精選篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之間抽空看我的轉(zhuǎn)正申請書。

不知不覺中一年的時光悄然而逝,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)?;仡欉@一學(xué)年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。

一、思想方面:

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。平時,我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

二、教學(xué)方面:

對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:

課前準備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時,我會認真去聽同組教師的課,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。

課堂上:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。有時為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動性,在教學(xué)中我會盡量讓物理知識與生活實際相聯(lián)系,鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識解決實際問題,積極參加各種活動,比如科技節(jié),由學(xué)生設(shè)計的各種小發(fā)明在科技節(jié)獲獎后極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

其他方面:堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二,對自己的教學(xué)促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校上了兩次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

三、個人素養(yǎng)方面:

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認真學(xué)習(xí)。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

四、生活方面:

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好老師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!

申請人:__X

20__年__月__日

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