貧困戶補(bǔ)助申請(qǐng)書
身為一名貧困戶,當(dāng)我們要寫申請(qǐng)書的時(shí)候該怎么寫呢?需要注意哪些方面的問題呢?讓我們一起來看看吧!今天小編在這給大家整理了一些貧困戶補(bǔ)助申請(qǐng)書,就讓我們一起來看看吧!
貧困戶補(bǔ)助申請(qǐng)書篇1
關(guān)心資助貧困學(xué)生,是教育改革和發(fā)展中的一項(xiàng)重要工作,是黨和政府重視教育、關(guān)心人才、推進(jìn)科教興國的具體表現(xiàn),為了保障我校貧困學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),保障貧困學(xué)生安心學(xué)習(xí),正常生活和身心健康成長,特制定本方案。<
成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成的資助貧困生管理工作小組,負(fù)責(zé)制定具體實(shí)施方案;建立貧困生檔案庫;由專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作,并成立由學(xué)生家長和教師代表組成的評(píng)審小組,負(fù)責(zé)貧困生的申請(qǐng)和初審,研究擬定受資助學(xué)生名單。
(一)貧困生的界定:
1.資助對(duì)象為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,包括未入學(xué)或已輟學(xué)的學(xué)生。符合下列情況,品學(xué)兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先資助:
(1)烈士子女、優(yōu)撫家庭子女及少數(shù)民族學(xué)生。
(2)孤兒
(3)父母一方死亡、離異的`單親貧困家庭子女;
(4)殘疾學(xué)生
(5)經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低?;蜣r(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。
(6)因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。
(7)子女較多,因上學(xué)導(dǎo)致家庭貧困。
(8)農(nóng)村居民年人均收入1000元以下城鎮(zhèn)居民年人均可支配收入1500元以下的低收入家庭子女。
2.資助貧困生的方式:補(bǔ)助貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)、免貧困寄宿生住宿費(fèi)等。
3.資金來源:
(1)學(xué)生資助中心撥款;
(2)適當(dāng)從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中提取。
(二)貧困生評(píng)定及建檔:
貧困生的評(píng)定及建檔工作主要由班主任負(fù)責(zé)審核、報(bào)批和存檔工作,具體辦
法是:
根據(jù)個(gè)人申報(bào)資料劃定為貧困生。貧困生建檔程序采取貧困學(xué)生本人申請(qǐng)并
提供村委會(huì)或居委會(huì)證明。報(bào)班主任審核,審核結(jié)束后,報(bào)學(xué)校評(píng)審小組討論。
學(xué)校評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生有關(guān)情況進(jìn)行認(rèn)真審核后,按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度排序,提出貧困生資助名單,在學(xué)校和學(xué)生家庭所在村(居委會(huì))公示,公示期不得少于 7天。公示無異議后,學(xué)校將受資助名單和評(píng)審公示情況上報(bào)中心校審核確定。
貧困生比例采取動(dòng)態(tài)管理,每學(xué)年視學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行一次調(diào)整,時(shí)間為12月中旬。
學(xué)校資助貧困生遵循“弘揚(yáng)正氣、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、扶貧與扶志相結(jié)合”的原則,既幫助他們完成學(xué)業(yè),又激勵(lì)他們克服困難,發(fā)奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,為了保證此項(xiàng)工作的公正性、嚴(yán)肅性,學(xué)校設(shè)立舉報(bào)箱,并視情況作以下處理:
1.貧困生如有違反校規(guī)、校紀(jì)行為,受全校通報(bào)批評(píng)以上處分(含通報(bào)批評(píng)),學(xué)習(xí)不努力,成績明顯退步或生活鋪張浪費(fèi),取消貧困生待遇。
2.要按照公開、公正、公平的原則,確保資助資金用于最急需的貧困學(xué)生。對(duì)于弄虛作假,騙取國家資助資金的,要嚴(yán)肅處理。向社會(huì)公布舉報(bào)電話,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。取消資助資格,已發(fā)資助金的予以追回。
1.所有救助資金須上交總務(wù)處,由總務(wù)處統(tǒng)一建賬管理;
2.救助資金的收支接受廣大教師的監(jiān)督,總務(wù)處應(yīng)定期公示救助的對(duì)象、金額及資金的收支情況;
3.實(shí)行貧困生救助動(dòng)態(tài)管理,班主任和領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)及時(shí)了解救助對(duì)象現(xiàn)在的生活狀況,如果被救助者超出救助范圍,則應(yīng)及時(shí)調(diào)整救助對(duì)象。
貧困戶補(bǔ)助申請(qǐng)書篇2
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好,我是我們學(xué)校交通工程學(xué)院的一名普通學(xué)生。我來自于我們國家西部山區(qū)的一個(gè)小山村里面。在我所居住的山村里面,不僅交通堵塞嚴(yán)重,而且經(jīng)濟(jì)情況十分的落后。我現(xiàn)在特別需要來自學(xué)校對(duì)我的幫助,能夠幫助我和我的家庭渡過這次難關(guān)。我也希望自己能夠和其他同學(xué)一樣,順利的完成自己的學(xué)業(yè)。在我的家庭里面,我們家的主要?jiǎng)趧?dòng)力還是我的父母。我的父親和母親都沒有很高的文化程度,他們都是農(nóng)民??梢赃@么說,我的足球貝貝基本上都是農(nóng)民,也是因?yàn)闆]有文化的原因,所以在見識(shí)程度這一方面和其他人都有很大的差距,只好在家里面以務(wù)農(nóng)為主。
我的母親也因?yàn)槌D瓴賱谔锏胤矫娴氖虑?,?dǎo)致身患重病。這幾年的時(shí)間一直在家里面臥床不起,并且每年都要花費(fèi)一筆不小的醫(yī)療費(fèi)用。家里的重?fù)?dān)全部落在父親的身上,可是父親每天日夜奔波,他獲得的收入也僅僅維持了家里面最基本的生活需求而已。這幾十年的時(shí)間,我們家庭一直過著比較貧苦的生活,雖然說家里的情況是非常困難的,但是從小到大我的父母就告訴我,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),我也沒有因?yàn)檫@個(gè)原因放棄自己的夢想。
所以當(dāng)我高考結(jié)束之后,拿到自己夢寐以求的大學(xué)錄取通知書的時(shí)候是非常高興的,但是在高興的同時(shí),面對(duì)這么高昂學(xué)費(fèi),也讓我的家庭多了一筆巨大的負(fù)擔(dān)。為了能夠完成自己的夢想昂,我利用暑假期間拼命的在外面打工。終于賺下了一筆,剛好可以交夠自己第一學(xué)期的費(fèi)用,但是之后的費(fèi)用還是欠缺了許多。所以在我聽到了關(guān)于這一次申請(qǐng)助學(xué)金的名額的時(shí)候,我想為了減輕家里面的經(jīng)濟(jì)壓力而且也為了完成自己的學(xué)業(yè),我特意向老師提出了關(guān)于這一次的申請(qǐng)。希望各位老師能夠基于評(píng)判審核。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
貧困戶補(bǔ)助申請(qǐng)書篇3
尊敬的老師各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是會(huì)計(jì)__級(jí)__班學(xué)生__,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)貧困生。我來自濟(jì)寧魚臺(tái)一個(gè)貧困的家庭,一家四口人,家還有上學(xué)的弟弟和年邁的奶奶。父母均在家務(wù)農(nóng),靠種地為生。由于年收入平均起來只有八千多點(diǎn),還要顧及到正在讀中學(xué)的弟弟和我,爸媽知道只靠家里這點(diǎn)收入是無法付得起弟弟和我的著高昂的學(xué)費(fèi)的,也只能趁農(nóng)活比較清閑的時(shí)候偶爾的去鎮(zhèn)里給別人打打零工掙點(diǎn)錢來維系家用,家里的奶奶身體也是欠佳,經(jīng)常生病,對(duì)于奶奶的身體,爸媽雖然也很頭疼,但是更多的卻是心疼,總是無微不至的照顧,無論醫(yī)療費(fèi)多貴,爸媽也從來不在乎,只希望奶奶身體能夠健健康康!
接到入學(xué)通知書的那一天,我們?nèi)胰硕几吲d地喜出望外,我們盼來盼去終于盼到了這一天??墒牵?dāng)爸爸問我學(xué)費(fèi)時(shí),我猶豫了,吞吞吐吐的把__元的學(xué)費(fèi)說出來時(shí),爸媽都愣住了?;蛟S,對(duì)于一般的家庭,這都不是問題,可是對(duì)于我,對(duì)于我家,如此一個(gè)貧困的家庭有多難,也或許只有爸媽心里最清楚。雖然爸媽很快恢復(fù)高興地神態(tài),毅然的說一定會(huì)讓我走進(jìn)這個(gè)大學(xué)的校門,但是爸媽眼里那一閃的無奈卻永遠(yuǎn)的定格在了我的心里。爸媽都是小學(xué)畢業(yè),沒有太多的文化知識(shí),他們從小吃了不少虧,所以爸媽都希望我和弟弟能夠好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多多的文化知識(shí)。雖然,我沒有很順利的考上本科院校,但是,無論怎樣,我都不會(huì)放棄自己,因?yàn)榘謰審膩頉]有放棄我,不為自己,我也要為了在家流血流汗的爸媽。我心里暗暗告訴自己:“__,你一定要爭氣,一定好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),找個(gè)好工作”!也許,大學(xué)的生活對(duì)于別人來說是輕松安逸的,但,對(duì)我來說卻不是。因?yàn)?,我要勤工儉學(xué),在減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也鍛煉了自己。得知國家有這么一項(xiàng)政策,我仿若看到了希望,無論自己能不能申請(qǐng)到這個(gè)貧困補(bǔ)助,我都會(huì)非常感謝國家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的照顧。
最后我想說:對(duì)于這個(gè)未知的大學(xué),無論以后的生活是怎樣的,__都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過去,用在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來回報(bào)國家,回報(bào)這個(gè)社會(huì)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20__年__月__日
貧困戶補(bǔ)助申請(qǐng)書篇4
中國__銀行__市分行:
我于20__年__月考進(jìn)__學(xué)院__系__班__專業(yè)就讀,是x科學(xué)生,身份證號(hào)碼為__,畢業(yè)時(shí)間為__年__月。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,難于支付本人在校期間的學(xué)費(fèi),為了能順利完成學(xué)業(yè),特向貴行申請(qǐng)國家助學(xué)貸款,貸款20__至20__學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣_(tái)_元整(__元),20__至20__學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣_(tái)_元整(__元),20__至20__學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣_(tái)_元整(__元),20__至20__學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣_(tái)_元整(__元),20__至20__學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣_(tái)_元整(__元),以上合計(jì)人民幣_(tái)_元整(__元)。
貸款期限從20__年__月至20__年__月,最遲不超過畢業(yè)后第六年。
我承諾:獲得國家助學(xué)貸款后,努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),較好地完成自己的學(xué)業(yè)。并信守諾言,在__年__月__日前還清貸款;畢業(yè)后及時(shí)將工作單位或詳細(xì)的聯(lián)系方式告知貴行,做一名守信用的當(dāng)代大學(xué)生。
我家的詳細(xì)聯(lián)系地址是__省__市__縣__鎮(zhèn)__村
郵政編碼是:__,聯(lián)系電話是:__。
申請(qǐng)人:__
__年__月__日
貧困戶補(bǔ)助申請(qǐng)書篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師:
我叫__,是__學(xué)院__級(jí)電子商務(wù)x班的學(xué)生,家住湖北省__市__鎮(zhèn)__村,那里是個(gè)空氣清新毫無污染的地方,可是那里無論是經(jīng)濟(jì)還是交通都是那樣的落后,對(duì)我而言,出生于貧困的農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣,只有好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路。
我們一家四口人,父母是地道的農(nóng)民,爺爺在很早就已經(jīng)病故,留下奶奶一個(gè)人,而奶奶現(xiàn)在也是重病癱瘓?jiān)诖?,不能?dòng),吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務(wù),再加上母親也是體弱多病,所以全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時(shí)出門給人幫下工。
我們家地勢較低,夏季多雨時(shí)廚房還會(huì)被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的.丁冬的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:"外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲。"可是我聽著心里酸酸的。
進(jìn)入大學(xué)深造后,家庭生活負(fù)擔(dān)進(jìn)一步加重,經(jīng)濟(jì)上更是雪上加霜。所以在進(jìn)入大學(xué)以后,我都一直堅(jiān)持在課余時(shí)間做兼職來賺取自己的生活費(fèi)以減輕父母的壓力。
我平時(shí)生活習(xí)慣良好,無不良嗜好,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,為了能夠更好的完成自己的學(xué)業(yè),也為了減輕家庭的生活負(fù)擔(dān),故備此文。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,證明本人家境貧困,特此申請(qǐng)校貧困生,懇請(qǐng)學(xué)校能夠批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:__
__年__月__日