轉(zhuǎn)專業(yè)申請書文件優(yōu)秀7篇

列舉所希望轉(zhuǎn)入的專業(yè)，分析該專業(yè)的需求和優(yōu)勢，并指出自己已經(jīng)做過哪些相關(guān)準(zhǔn)備。今天小編在這給大家整理了一些轉(zhuǎn)專業(yè)申請書文件，就讓我們一起來看看吧！

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書文件（精選篇1）

尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院__級廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生張浩?，F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。

開學(xué)之初，我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開始了我的大學(xué)生活。設(shè)計(jì)是我夢想從事的職業(yè)，但設(shè)計(jì)分的方向有很多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì)，每當(dāng)看到3dmax做出的房屋模型，公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會特別羨慕從事這方面工作的人。

隨著生活的漸漸穩(wěn)定，對周邊環(huán)境的漸漸熟悉，我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。

通過對學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)，我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后，我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異。因此我意識到，雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè)，但由于才入門，專業(yè)知識涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)，必須要把設(shè)計(jì)的理論知識學(xué)踏實(shí)。

通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面我達(dá)到了學(xué)校的要求。請校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，如果得到的批準(zhǔn)，我會懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去，努力表現(xiàn)的更加出色！

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

申請人：

年 月 日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書文件（精選篇2）

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

在此，我先道一聲：“對不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人__×目前在外語×班學(xué)習(xí)。

半年前，高考填報(bào)志愿時(shí)，我考慮再三最終決定填報(bào)本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是，當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的朋友。但是，出于長遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要，遵循“嚴(yán)以律己”的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實(shí)際，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且，敬請?jiān)豪锓判模谕庹Z專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國貿(mào)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。

懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機(jī)會，望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書文件（精選篇3）

尊敬的校靈導(dǎo):

你們好!

我是20__級理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專頁的學(xué)生.我叫.即將進(jìn)入大二,現(xiàn)鄭重題出轉(zhuǎn)專頁申請,稀望能轉(zhuǎn)入管理學(xué)院工程造價(jià)專頁.

作為一個(gè)外省的學(xué)生能到交大學(xué)習(xí),我感到很榮幸.我滿懷期待,稀望這所學(xué)校能幫我實(shí)現(xiàn)夢想.

我認(rèn)為大學(xué)是認(rèn)識的加油站.

在大一的以學(xué)期里,我慢漫適應(yīng),慢漫成長.體會到親情,友情,愛情的鉁貴.體驗(yàn)到生活的高興與憂愁.在聽到我被交大錄取以后,我心理既有禧悅又有可惜.因?yàn)槲覜]有被我所喜歡的專頁錄取.在這一年里,我努厲使自己去適應(yīng)信計(jì)這個(gè)專頁,努厲陪養(yǎng)學(xué)習(xí)性趣,但結(jié)果還是沒有成功.當(dāng)然我心理也有些許不服氣,高考好不容易才考上要點(diǎn)的.我也知道學(xué)習(xí)不光要靠性趣,但選擇做自己喜歡的事情,自己感性趣的事情,才會更啟勁,更有動力.

捅過對各個(gè)專頁的了解,結(jié)合我的特長.我認(rèn)為工程造價(jià)很適合我.工程造價(jià)結(jié)合了工程與管理,學(xué)習(xí)工程力學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),工程施工等方面的知識.我的物理和數(shù)學(xué)都還不錯(cuò).并且我又比較喜歡搞工程方面的工作.有時(shí)幻想如果能購親自完成一個(gè)項(xiàng)目,那多有成就感.

綜和各方面的源因,經(jīng)過任真的思考,我申請轉(zhuǎn)入管理學(xué)院工程造價(jià)專頁.我相信這門專頁是一門適合我的專頁.我也將全身心的投入這個(gè)專頁中去,任真學(xué)習(xí),努厲奮斗.

因此,我向院系靈導(dǎo)鄭重題出申請.望各位校靈導(dǎo)批準(zhǔn). 結(jié)果,祝各位靈導(dǎo)老師工作順力,身體健康.

此致

敬禮

申請人:理學(xué)院信計(jì)2班

時(shí)間:20__/5/24

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書文件（精選篇4）

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在此，我先道一聲：“對不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人__目前在外語想班學(xué)習(xí)。

半年前，高考填報(bào)志愿時(shí)，我考慮再三最終決定填報(bào)本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是，當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的朋友。但是，出于長遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要，遵循“嚴(yán)以律己”的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實(shí)際，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且，敬請?jiān)豪锓判模谕庹Z專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國貿(mào)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。

懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機(jī)會，望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

__

20__年x月x日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書文件（精選篇5）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

我是x學(xué)院x級__專業(yè)的學(xué)生__。我現(xiàn)在誠懇的提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請書，希望從x學(xué)院__專業(yè)轉(zhuǎn)到__學(xué)院__專業(yè)。通過快一學(xué)年的學(xué)習(xí)，這期間通過老師與同學(xué)們的了解和自己的接觸，覺得自己不適合學(xué)__學(xué)這個(gè)專業(yè)。其實(shí)高考志愿時(shí)是因?yàn)榭吹搅恕皯?yīng)用”二字在前面和自己也比較喜歡__學(xué)才選的現(xiàn)在的專業(yè)，而事實(shí)上這個(gè)專業(yè)非工科那樣多的動手實(shí)踐。而__在通過和一個(gè)學(xué)這個(gè)專業(yè)的研究生學(xué)長交流后，覺得非常適合我自己的特點(diǎn)。

通過對這個(gè)專業(yè)的`了解，知道這個(gè)專業(yè)主要從事建筑地基處理、建筑工程勘查等，像師兄給我說的“就是搞清楚地下的地層情況，為一切上層建筑構(gòu)造物提供技術(shù)支持?！笨碧绞莻€(gè)艱苦專業(yè)，常跑野外，而這些正是我作為一個(gè)農(nóng)村男子所喜歡又敢于接受挑戰(zhàn)的。

我的數(shù)學(xué)與物理都學(xué)得都很好，很喜歡那些理性的邏輯思維。特別是我是一個(gè)來自農(nóng)村的學(xué)生，對這個(gè)專業(yè)的野外作業(yè)特別喜歡，對吃苦更是一種無所畏懼的態(tài)度。我是那種特愿意與大自然接觸的人，當(dāng)然也是希望在貴學(xué)院強(qiáng)大的辦學(xué)實(shí)力上學(xué)到東西，能夠有本事在未來通過自己的能力肩負(fù)起一個(gè)農(nóng)村的家，能夠在學(xué)有所成為國家的發(fā)展盡一點(diǎn)自己的力量。

我是真心希望能轉(zhuǎn)入勘察技術(shù)與工程專業(yè)。若有幸進(jìn)入，必定會更加努力，珍惜機(jī)會，好好探究自己興趣所在的這門專業(yè)，心存深深責(zé)任之心，不懈地追求自己的夢想，好好活，做一個(gè)有用的好人。

請老師相信，轉(zhuǎn)專業(yè)并不是我一時(shí)的沖動，而是長久思考請教老師和學(xué)長及聽取父母意見之后做的決定。我在尋求自己內(nèi)心的方向，我希望自己能更有實(shí)力，我也希望自己能在此一生能在自己所愛所能的方面能有所貢獻(xiàn)。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以父母慈愛心懷，能夠給我一個(gè)我渴望站上去舞蹈的舞臺。

敬希批準(zhǔn)，特此申請。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年x月x日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書文件（精選篇6）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是__級動畫系1班的'學(xué)生__X。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信，我會報(bào)以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

特此

敬禮！

申請人：__×

__×年__月__日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書文件（精選篇7）

尊敬的`院領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好！

我是__級廣告系三班的學(xué)生孫夢萍。來我校一年以來，在對廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所喜愛的，我對廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下，我更喜歡繪畫專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也相信，我會報(bào)以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日