續(xù)寫《小攝影師》

　　課文中的小男孩哭著跑出去，他還會回來嗎?接下來會發(fā)生什么事情呢?請你展開想象，接著課文往下寫故事，試著用上不同的人物對話形式。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的續(xù)寫《小攝影師》作文，供大家參考!

　　續(xù)寫《小攝影師》一

　　又一個陽光明媚的早晨，高爾基正坐在窗前看報紙。突然，他聽到了門外傳來了一陣“咚咚咚”的敲門聲。高爾基站起來，走到門旁問：“你是誰呀?”門外的人說：“先生，您好!我是昨天來的小男孩。”高爾基連忙打開門，問：“你昨天去哪兒了?”小男孩不好意思地說：“對不起，昨天我把膠卷落在家里了，取回來后又太晚了。真沒想到你今天還放我進來。”高爾基說:“這是我對你的承諾，一定要遵守。”小男孩感動地說：“先生，我們開始吧!”他很快為高爾基拍了照，開心地走了。(王心怡)

　　續(xù)寫《小攝影師》二

　　小男孩回到家，他想：我真是太粗心了，下次我一定不能忘帶膠卷了。他從家里找出膠卷放進照相機里，再仔細檢查了一遍。

　　過了幾天，小男孩再次來到高爾基工作的地方，他在門口碰到了高爾基的秘書，問：“我上次為先生拍照沒拍成，能再給我一次機會為他拍照嗎?”秘書笑著說：“當(dāng)然可以，先生已經(jīng)等你好幾天了。”小男孩和高爾基又一次見面了。他讓高爾基做和上次一樣的動作。“咔嚓”一聲，照片出來了，小男孩看著照片，興奮極了!

　　續(xù)寫《小攝影師》三

　　第二天，小男孩把膠卷裝在相機里，整理好，懷著忐忑不安的心情又來到高爾基的住所旁。他不敢進去，正在這時，高爾基的秘書出來了，他笑著說：“你就是昨天那個小男孩吧，先生在里面等著你呢。”小男孩高興極了，飛快地跑到了高爾基先生的面前，激動地說：“對不起，高爾基先生，我昨天因為沒有帶膠卷，耽誤了您寶貴的時間。”高爾基說：“沒關(guān)系，我本來就沒有怪你，開始照相吧，你難道不想早點把任務(wù)完成嗎?”小男孩趕緊拿起照相機，“咔嚓”，“咔嚓”，一連串的照片清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前，他看了看照片，滿意地說：“謝謝您!高爾基先生，謝謝您那么配合我，我會讓同學(xué)們都認識您的。”(余涵)

　　續(xù)寫《小攝影師》四

　　第二天,小男孩像上次一樣把紙團扔了進來.高爾基再次打開紙團,上面寫著:

　　親愛的高爾基同志:

　　我是上次給您照相的小男孩.對不起,因為我上次沒帶膠卷,浪費了您的寶貴時間，請您原諒。我還能為您照相嗎?

　　高爾基告訴秘書，讓小男孩進來。小男孩拿出照相機，給高爾基拍了一張滿意的相片，開心地走了。(施德星)

　　續(xù)寫《小攝影師》五

　　又一個陽光明媚的早晨，小男孩來到了高爾基的窗口，他來來回回地走著，想：“我要不要進去呢?”

　　高爾基看見了小男孩，就叫秘書請他進來。“對不起，上次我忘帶膠卷，浪費了您的寶貴時間”小男孩慚愧地說。“沒關(guān)系。”高爾基和藹地說。

　　小男孩細心地為高爾基拍了一張照，滿意地走了。(施德開)

　　續(xù)寫《小攝影師》六

　　小男孩回到家里，捶胸頓足地痛哭了一場。這淚水中有懊悔，有委屈，有難過……過了一會兒，揉著那雙通紅的核桃似的眼睛，他漸漸冷靜下來，想：為了班集體的榮譽，為了墻報更充實，更豐滿，我要再見高爾基!

　　第二天一大早，小男孩忐忑不安地來到高爾基的辦公樓前，彬彬有禮的向門衛(wèi)問好：“您好叔叔，我是高爾基的小客人，昨天來過，您還認識我嗎?”門衛(wèi)仔細地打量著小男孩，笑盈盈地點點頭，馬上拿起電話向秘書匯報著什么。放下電話，門衛(wèi)客氣地說：“高爾基同志正等著你呢!快請進吧!

　　小男孩三步并做兩步地來到高爾基面前，只見高爾基已經(jīng)按照昨天小男孩的吩咐，擺好了照相的姿勢。只見他隨意的坐在鵝黃色的沙發(fā)上，自然的翹起大腿，手拿一張報紙時而翻閱，時而沉思，時而用余光示意小男孩可以開始拍照了。男孩眼里含著淚花，鄭重的向高爾基行了個隊禮，深深地鞠了一躬，才開始快速地拍起照來。臨走時，小男孩為昨天的事向高爾基道歉。高爾基愛撫地摸著他的頭說：“你是一名優(yōu)秀的少先隊員，能為你們學(xué)校做點事，是我的榮幸。”

　　坐在回去的電車上，男孩一邊想象著：在學(xué)校的墻報前，大家絡(luò)繹不絕地瞻仰高爾基的照片……一邊思索著高爾基的一言一行……