閆璐攝影專(zhuān)欄（四）

　　閆璐-攝影師是攝影大師(人士)，認(rèn)證身份是聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署(UNDP)駐華代表處特邀攝影師 聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)(UNICEF)駐華代表處特邀攝影。學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了有關(guān)閆璐攝影專(zhuān)欄，分享給你們!

　　閆璐攝影專(zhuān)欄：什么是與生俱來(lái)的個(gè)人視角

　　由于一直在寫(xiě)書(shū)，最近很少發(fā)長(zhǎng)篇的文字了。

　　寫(xiě)書(shū)的過(guò)程非常有趣，從自我認(rèn)同到自我否定，邊寫(xiě)邊在這兩個(gè)極端中搖擺。先不管讀者未來(lái)會(huì)在這些文字中收獲到些什么，我自己做一次再思考的過(guò)程就已經(jīng)值回所有付出了。

　　不知道會(huì)不會(huì)得罪其他寫(xiě)作者，我覺(jué)得想要寫(xiě)書(shū)的人總會(huì)有那么點(diǎn)自以為是，書(shū)海無(wú)涯，前輩們的卓絕文字尚未一一拜讀 ，你的書(shū)中又能有什么新鮮內(nèi)容呢?

　　這就是寫(xiě)書(shū)的困擾，要是就寫(xiě)篇小文，還來(lái)不及自省呢就得意洋洋的發(fā)出去了。

　　攝影師閆璐作品

　　攝影也是如此，當(dāng)你追求拍到一張好圖片時(shí)并不難，勤奮些，蒙也蒙出幾張來(lái)了。 只有等你回顧自己以往拍過(guò)的所有圖片時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的平庸，你會(huì)看到自己的刻意模仿，看到自己發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的拍攝方式后的不斷重復(fù)，看到自己掩藏起來(lái)的那些拙劣之作。最重要的是，你其實(shí)無(wú)法分辨出自己到底是誰(shuí)，當(dāng)你把自己的珍愛(ài)之作投之于互聯(lián)網(wǎng)的無(wú)極疆界中時(shí)，你就消失了，沒(méi)人能夠通過(guò)你的圖片識(shí)別出這就是你。

　　但這并不需要在意對(duì)嗎，不過(guò)是一個(gè)愛(ài)好而已，搞的這么有哲思是不是太矯情了些。我們?cè)谝獾木褪牵鹤约洪_(kāi)心!

　　“老師您別想太多，只要把我教會(huì)拍成你那樣就行。 ”

　　這是我最怕聽(tīng)到的話(huà)，但卻是最常聽(tīng)到的話(huà)。

　　當(dāng)本能的抵觸逐漸消失后我開(kāi)始認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)人是無(wú)法復(fù)制的，沒(méi)有人能夠成為另一個(gè)人，如果人之間存在差異化，為什么我們卻拍攝了那么多看起來(lái)完全一樣的圖片?在學(xué)習(xí)攝影的過(guò)程中，我們是否在向一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)人”靠齊?

　　老師到底教給了我們什么?什么才是我們與生俱來(lái)的個(gè)人視角?

　　沒(méi)有人愿意承認(rèn)自己已經(jīng)被外界左右，標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)被建立，除非你有自己的價(jià)值體系，否則從眾是最安全的行為準(zhǔn)則。逆反也不見(jiàn)得就是個(gè)性化的體現(xiàn)，因?yàn)檫@樣的人群也很龐大，這只不過(guò)是另一套標(biāo)準(zhǔn)而已。我努力剝離出攝影過(guò)程中與個(gè)性無(wú)關(guān)的部份，這部份是可以教別人的。判斷這些元素非常簡(jiǎn)單，只要和物理或者數(shù)字相關(guān)，就一定是純技術(shù)范疇的內(nèi)容，在這部份內(nèi)容中大師與普通愛(ài)好者并沒(méi)有什么分別，光圈快門(mén)之類(lèi)，攝影中必懂的知識(shí)不算復(fù)雜，當(dāng)然知道和熟練掌握會(huì)獲得完全不同的結(jié)果，在嘆息自己天賦不高之前，最好確保自己已經(jīng)是一個(gè)熟練使用相機(jī)的人了。

　　攝影師閆璐作品

　　市售的攝影教材大都集中精力描述這些基本知識(shí)，其實(shí)不用看書(shū)，只要多拍攝類(lèi)似內(nèi)容也能很快掌握。喜歡自己摸索的人反倒進(jìn)步會(huì)更快，至少我認(rèn)識(shí)的攝影愛(ài)好者中，拍攝能力和擁有攝影教材的數(shù)量成反比。就這一部份而言，教其實(shí)不如不教，對(duì)于不喜歡親自動(dòng)手解決問(wèn)題的人來(lái)說(shuō) ，看書(shū)看電影聽(tīng)音樂(lè)是更合適的愛(ài)好。

　　除了這些內(nèi)容外還有什么可教的呢?誰(shuí)又能幫誰(shuí)找到自己?

　　既然無(wú)法教那就簡(jiǎn)單了，有人稱(chēng)我做老師我根本不敢接，只當(dāng)這“師”字并非對(duì)我，而是代表別人獲取經(jīng)驗(yàn)的心愿。我把自己摸索攝影的過(guò)程記錄下來(lái)，并不需要針對(duì)任何人，這并不是件很難的事。

　　模仿是必經(jīng)階段，只要你不將神似當(dāng)做最終目的，你總會(huì)找到你自己。

　　我開(kāi)始慢慢寫(xiě)。