在高考古詩(shī)的考點(diǎn)中，詩(shī)歌鑒賞是一個(gè)不變的考點(diǎn)，想要考好需要運(yùn)用解答技巧，下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的詩(shī)歌鑒賞技巧答題要領(lǐng)，希望大家可以幫助到大家!

　　詩(shī)歌鑒賞技巧答題要領(lǐng)(一)：

　　賞析修辭方法：揭示手法+分析表達(dá)作用(句意+文意+主旨情感)

　　賞析表達(dá)方式：怎樣敘(描寫(xiě))+敘(描寫(xiě))什么+抒什么情

　　賞析表現(xiàn)手法：手法+表達(dá)作用(句意+文意+主旨情感)

　　室人降日，以此奉寄》(06江蘇卷)。從詩(shī)歌的標(biāo)題可以大致分析出所詠內(nèi)容類別和常見(jiàn)的表現(xiàn)手法。是山水田園詩(shī)還是詠物詩(shī)，是寫(xiě)景抒情詩(shī)還是詠史懷古詩(shī)，這些都是標(biāo)題暗示的信息。如山水田園詩(shī)(寫(xiě)景詩(shī))這類詩(shī)歌的主要特點(diǎn)就是“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，亦即作者筆下的山水自然景物都融入了作者的主觀情愫，或者借景抒情，或者情景交融融情入景地表達(dá)作者的思想感情。一般都是寄情山水，抒發(fā)閑適恬靜的情懷或書(shū)寫(xiě)政治失意的孤寂傷感情懷;表現(xiàn)手法往往是情景交融、寓情于景、借景抒情。例如，柳宗元的《江雪》：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”就是一首寫(xiě)景詩(shī)。景中的情懷是什么呢?在了解這首詩(shī)的背景之后，便不難發(fā)現(xiàn)，該詩(shī)是柳宗元被貶永州之后，借隱居在山水之間的漁翁，寄托自己孤傲不羈的情感，抒發(fā)政治上失意的苦悶和憤恨，所以它既是寫(xiě)景詩(shī)，也是深沉而含蓄的政治抒情詩(shī)。

　　詠懷詩(shī)的特點(diǎn)就是即事抒懷。作者往往因一事而有感，發(fā)而成詩(shī)，即為抒懷。鑒賞這類詩(shī)詞，首先要了解作者寫(xiě)的是什么事，然后體味作者抒發(fā)了什么樣的情懷。這類作品如果擴(kuò)而大之的話，幾乎可以涵蓋所有的抒情詩(shī)。其內(nèi)容包括懷親、送友、思鄉(xiāng)、贈(zèng)人、人生感悟、閑情逸致等，我們要重視思鄉(xiāng)詩(shī)和送別詩(shī)，這類詩(shī)往往因一點(diǎn)事由而發(fā)感慨。如2002年高考李白的《春夜洛城聞笛》，詩(shī)人的故園情思是由一曲《折楊柳》引發(fā)的，先寫(xiě)笛聲滿城的悠揚(yáng)，再寫(xiě)故園之思的深濃，“事”和“懷”結(jié)合緊密，自然熨帖。

　　詩(shī)歌鑒賞技巧答題要領(lǐng)(二)

　　1.賞析詩(shī)中的關(guān)鍵字詞

　　命題方式：這聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么字?為什么?

　　命題變式：甘字歷來(lái)為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里?

　　解答分析：古人作詩(shī)講究煉字，這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時(shí)不能把該字孤立起來(lái)談，得放在句中，并結(jié)合全詩(shī)的意境情感來(lái)分析。

　　2.賞析詩(shī)中的重要語(yǔ)句

　　命題方式：這句詩(shī)有何特殊含義或深沉含義?

　　命題變式：這句詩(shī)最具表現(xiàn)力，試簡(jiǎn)要分析。

　　解答分析：先解釋清這句詩(shī)的字面意義，然后或扣語(yǔ)言特點(diǎn)、或扣思想情感作具體分析。

　　3.賞析詩(shī)歌的寫(xiě)作技巧

　　命題方式：這首詩(shī)用了怎樣的表現(xiàn)手法?

　　命題變式：請(qǐng)分析這首詩(shī)的表現(xiàn)技巧(或藝術(shù)手法，或手法)。詩(shī)人是怎樣抒發(fā)自己的情感的?有何效果?當(dāng)然圍繞藝術(shù)手法，也會(huì)有一些更具體的提問(wèn)方式。問(wèn)題越具體，相對(duì)而言，回答越容易。

　　解答分析：表現(xiàn)手法是詩(shī)人用以抒發(fā)感情的手段方法，要準(zhǔn)確答題，必須熟悉常用的一些表現(xiàn)手法。

　　4.賞析詩(shī)歌的語(yǔ)言特色

　　命題方式：這首詩(shī)在語(yǔ)言上有何特色?

　　命題變式：請(qǐng)分析這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格(語(yǔ)言藝術(shù))。

　　解答分析：這種題型不是要求揣摩個(gè)別字詞運(yùn)用的巧妙，而是要品味整首詩(shī)表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言風(fēng)格或某句詩(shī)的含義(特殊含義、深層含義，如語(yǔ)境含義、意境含義)。

　　能用來(lái)答題的詞語(yǔ)一般有：清新自然、樸實(shí)無(wú)華、沉郁頓挫、華美絢麗、明白曉暢、多用口語(yǔ)、委婉含蓄、雄渾豪放、筆調(diào)婉約、簡(jiǎn)練生動(dòng)……

　　5.賞析詩(shī)歌的思想情感

　　命題方式：這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感?

　　命題變式：請(qǐng)分析這首詩(shī)的主旨或?qū)τ诒驹?shī)內(nèi)涵，你是如何理解的。

　　解答分析：這種題型要品味整首詩(shī)表現(xiàn)出來(lái)的情感或某句詩(shī)的含義(特殊含義、深層含義，如語(yǔ)境含義、意境含義)。

　　能用來(lái)答題的詞語(yǔ)一般有：壯志未酬、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、閨中怨恨、念遠(yuǎn)思家、忠貞愛(ài)國(guó)等。