古代詩(shī)歌閱讀答題技巧
對(duì)于古代詩(shī)歌鑒賞我們應(yīng)該先了解詩(shī)歌閱讀的答題模式,下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的詩(shī)歌閱讀答題技巧,希望大家可以幫助到大家!
詩(shī)歌閱讀答題技巧(一)
第一種模式 :分析意境型
1、提問(wèn)方式:這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境?
2、提問(wèn)變體:這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
3.解答分析:這是一種最常見的題型。所謂意境,是指寄托詩(shī)人情感的物象(即意象)綜合起來(lái)構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想像的境界。它包括景、情、境三個(gè)方面。答題時(shí)三方面缺一不可。
4.答題步驟: ①描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫面??忌鷳?yīng)抓住詩(shī)中的主要景物,用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī),二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造,語(yǔ)言力求優(yōu)美。 ②概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等,注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。 ③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具體。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的,應(yīng)答出為什么而“感傷”。 答題示例1:
春行即興 李 華
宜陽(yáng)城下草萋萋,澗水東流復(fù)向西。 芳樹無(wú)人花自落,春山一路鳥空啼。
古人在談到詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí)曾說(shuō):“作詩(shī)不過(guò)情、景二端。”請(qǐng)從“景”和“情”的角度來(lái)賞析這首詩(shī)。
[參考答案]這首詩(shī)寫了作者“春行”時(shí)的所見所聞:有草有水,有樹有山,有花有鳥,可謂一句一景,且每個(gè)畫面均有特色(步驟一)。但詩(shī)又不是純粹寫景,而是景中含情,情景交融(步驟二)。詩(shī)中“花自落”“鳥空啼”之景都顯出了山中的寧?kù)o,從中更透出一絲傷春、凄涼之情(步驟三)。 答題示例2:
游月陂 宋·程顥
月陂堤上四徘徊,北有中天百尺臺(tái)。 萬(wàn)物已隨秋氣改,一樽聊為晚涼開。 水心云影閑相照,林下泉聲靜自來(lái)。 世事無(wú)端何足計(jì),但逢佳節(jié)約重陪。
(1)這首詩(shī)營(yíng)造了怎樣的意境,表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容分析。(3分)
[參考答案]詩(shī)人寫了百尺高臺(tái)、美麗的水光月色,樹林和泉聲,(1分)營(yíng)造了寧?kù)o(或靜謐、幽靜等)(1分)的意境,表達(dá)了詩(shī)人閑適(或恬淡、自在)(1分)的心情。
(2)“林下泉聲靜自來(lái)”一句詩(shī)用什么表現(xiàn)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)析其效果?(3分) [參考答案]反襯(以動(dòng)寫靜,以有聲襯無(wú)聲)(1分)。淙淙的泉聲更突出了月夜的寂靜。(2分)
詩(shī)歌閱讀答題技巧(二)
第二種模式 分析技巧型
1提問(wèn)方式:這首詩(shī)用了怎樣的表現(xiàn)手法?
2提問(wèn)變體:請(qǐng)分析這首詩(shī)的表現(xiàn)技巧(或藝術(shù)手法,或手法)。詩(shī)人是怎樣抒發(fā)自己的
情感的?有何效果?
3解答分析:表現(xiàn)手法是詩(shī)人用以抒發(fā)感情的手段方法,要準(zhǔn)確答題,必須熟悉常用的一些表現(xiàn)手法。 4答題步驟:
(1)準(zhǔn)確指出用了何種手法。
(2)結(jié)合詩(shī)句闡釋為什么是用了這種手法。 (3)此手法有效傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的感情。 答題示例1:
與夏十二登岳陽(yáng)樓 李 白
樓觀岳陽(yáng)盡,川迥洞庭開。雁引愁心去,山銜好月來(lái)。 云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。
對(duì)第三聯(lián)“云間連下榻,天上接行杯”所運(yùn)用的藝術(shù)表現(xiàn)手法作簡(jiǎn)要分析。 [參考答案]第三聯(lián)運(yùn)用了夸張手法(步驟一)寫出岳陽(yáng)樓高聳入云的情狀,同時(shí)這兩句詩(shī)想象神奇,在云間連榻,在天上“行杯”(步驟二),寫出了詩(shī)人恍若臵身仙境的情景(步驟三)。
答題示例2:
醉落魄·詠鷹 [清]陳維崧 寒山幾堵①
,風(fēng)低削碎中原路②。秋空一碧無(wú)今古。醉袒貂裘,略記尋呼處。 男兒身手和誰(shuí)賭?老來(lái)猛氣還軒舉③。人間多少閑狐兔。月黑沙黃,此際偏思汝。 [注]①堵:座。 ②削碎中原路:形容鷹掠地飛過(guò)。 ③軒舉:意氣飛揚(yáng)。 (1)這首詞的上片主要是用什么表現(xiàn)手法來(lái)寫鷹的?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
[參考答案]①主要運(yùn)用了襯托的手法。② 借用壁立的寒山、空曠的大地、澄碧的秋空等場(chǎng)景,來(lái)襯托鷹的形象。(把“襯托”答成“烘托”也算對(duì)) (2)結(jié)合下片的句子,分析詞人表達(dá)了怎樣的思想感情。 [參考答案]①“男兒身手和誰(shuí)賭?老來(lái)猛氣還軒舉”,表達(dá)了猛氣猶存、老當(dāng)益壯的情懷。②“人間多少閑狐兔。月黑沙黃,此際偏思汝”,表達(dá)了期待施展抱負(fù)、建功立業(yè)的志向。
詩(shī)歌閱讀答題技巧(三)
第三種模式 分析語(yǔ)言特色
1提問(wèn)方式:這首詩(shī)在語(yǔ)言上有何特色?
2提問(wèn)變體:請(qǐng)分析這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格。談?wù)劥嗽?shī)的語(yǔ)言藝術(shù)。
3解答分析:這種題型不是要求揣摩個(gè)別字詞運(yùn)用的巧妙,而是要品味整首詩(shī)表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言風(fēng)格。能用來(lái)答題的詞一般有:清新自然、樸實(shí)無(wú)華、華美絢麗、明白曉暢、多用口語(yǔ)、委婉含蓄、雄渾豪放、筆調(diào)婉約、簡(jiǎn)練生動(dòng)„„ 4答題步驟:
(1)用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語(yǔ)言特色。
(2)用詩(shī)中有關(guān)語(yǔ)句具體分析這種特色。 (3)指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。 答題示例1:
江 村 杜 甫
清江一曲抱村流,長(zhǎng)夏江村事事幽。 自去自來(lái)梁上燕,相親相近水中鷗。 老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。 但有故人供祿米,微軀此外更何求?
請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)突出的語(yǔ)言特點(diǎn)。
[參考答案]清新、自然、質(zhì)樸(步驟一),描繪的清江、梁上燕、水中鷗構(gòu)成了一派恬靜優(yōu)雅的自然田園景象;老妻畫紙為棋局的癡情憨態(tài),望而可愛(ài);稚子敲針作釣鉤的天真無(wú)邪,彌足可愛(ài)(步驟二)。不作雕飾,自然成趣,生活意味十足(步驟三)。