高考古詩鑒賞題及答案

　　要想提高古詩文鑒賞的能力就要多做練習題，下面是由學習啦小編為大家整理的高考古詩鑒賞題及答案，希望大家可以幫助到大家!

　　高考古詩鑒賞題及答案(一)

　　絕句二首( 其一)

　　杜甫

　　遲日江山麗，春風花草香。

　　泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

　　注：此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后，暫時定居成都草堂時。

　　問 此詩描繪了怎樣的景物?表達了詩人怎樣的感情?請簡要分析。

　　答

　　(步驟一)此詩描繪了一派美麗的初春景象：春天陽光普照，四野青綠，江水映日，春風送來花草的馨香，泥融土濕，燕子正繁忙地銜泥筑巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動。

　　(步驟二)這是一幅明凈絢麗的春景圖。

　　(步驟三)表現(xiàn)了詩人結束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境。

　　春 怨

　　打起黃鶯兒，莫教枝上啼。

　　啼時驚妾夢，不得到遼西。

　　問 請分析此詩的語言特色。

　　答 (步驟一)此詩語言特點是清新自然，口語化。

　　(步驟二)“黃鶯兒”是兒化音，顯出女子的純真嬌憨。“啼時驚妾夢，不得到遼西”用質樸的語言表明了打黃鶯是因為它驚擾了自己思念丈夫的美夢。

　　(步驟三)這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對丈夫的思念之情。

　　高考古詩鑒賞題及答案(二)

　　南浦別

　　白居易

　　南浦凄凄別，西風裊裊秋。

　　一看腸一斷，好去莫回頭。

　　問 前人認為， “看”字看似平常，實際上非常傳神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意這種說法嗎?為什么?

　　答 同意。

　　(步驟一)看，在詩中指回望。

　　(步驟二)離人孤獨地走了，還頻頻回望，每一次回望，都令自己肝腸寸斷。此字讓我們仿佛看到抒情主人公淚眼朦朧，想看又不敢看的形象。

　　(步驟三)只一“看”字，就淋漓盡致地表現(xiàn)了離別的酸楚。

　　山房春事

　　岑參

　　梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。

　　庭樹不知人去盡，春來還發(fā)舊時花。

　　問 請簡析本詩的構思之妙。

　　答 (步驟一)一、二句寫梁園的繁盛不在——仰望空中亂鴉翻飛，遙望前方一片蕭條;三、四句以“舊時花開”反襯現(xiàn)在的人去園空。

　　(步驟二)這樣，一、二句烘托出凄涼的氣氛，為全詩奠定了感情基調，三、四句就在此基礎上抒發(fā)感慨，顯示主旨。

　　(步驟三)從而表達了物是人非世事滄桑的悲涼之感。

　　高考古詩鑒賞題及答案(三)

　　早 行

　　陳與義

　　露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。

　　寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。

　　問 此詩主要用了什么表現(xiàn)手法?有何效果?

　　答

　　(步驟一)主要用了反襯手法。

　　(步驟二)天未放亮，星斗縱橫，分外明亮，反襯夜色之暗;“草蟲鳴”反襯出環(huán)境的寂靜。

　　(步驟三)兩處反襯都突出了詩人出行之早，心中由飄泊引起的孤獨寂寞。