適合小學(xué)一年級(jí)朗誦的詩(shī)歌
朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結(jié)合各種語(yǔ)言手段來(lái)完善地表達(dá)作品思想感情的一種語(yǔ)言藝術(shù)。下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理適合小學(xué)一年級(jí)朗誦的詩(shī)歌的有關(guān)知識(shí)，希望可以幫助到大家!
適合小學(xué)一年級(jí)朗誦的詩(shī)歌——《寫(xiě)字很有用》
蜜蜂用樹(shù)葉，
寫(xiě)信給螞蟻，
咬了三個(gè)洞，
表示“我想你”。
螞蟻接到信，
看了半點(diǎn)鐘，
也咬三個(gè)洞，
表示“看不懂”。
螞蟻和蜜蜂
商量大事情，
趕快學(xué)寫(xiě)字，
寫(xiě)字很有用。
適合小學(xué)一年級(jí)朗誦的詩(shī)歌——《秋天的信》
秋天要給大家寫(xiě)信-----
用什么當(dāng)信紙?
誰(shuí)來(lái)當(dāng)郵差?
秋天要給大家寫(xiě)信
用葉子當(dāng)信紙
讓風(fēng)當(dāng)郵差
偷懶的郵差
每到一個(gè)地方
就把信一拋
有的信，
落在松樹(shù)頭頂上
有的信，
掉在青蛙身邊
趕路的雁，
也銜了一頁(yè)回家
適合小學(xué)一年級(jí)朗誦的詩(shī)歌——《風(fēng)和水還有娃娃》
在天和地之間，
轱轆轱轆
轉(zhuǎn)圈圈的是誰(shuí)呀?
是水。
繞著全世界，
轱轆轱轆
轉(zhuǎn)圈圈的是誰(shuí)呀?
是風(fēng)。
圍著柿子樹(shù)，
轱轆轱轆
轉(zhuǎn)圈圈的是誰(shuí)呀?
是想吃柿子的娃娃呀。
適合小學(xué)一年級(jí)朗誦的詩(shī)歌——《打翻了》
太陽(yáng)打翻了
金紅霞流遍了西天
月亮打翻了
白水銀一直淌到我床前
春天打翻了
滾得漫山遍野的花
花兒打翻了
滴得到處都是清香
清香打翻了
散成一隊(duì)隊(duì)的風(fēng)
風(fēng)兒打翻了
飄入我小小沉沉的夢(mèng)
適合小學(xué)一年級(jí)朗誦的詩(shī)歌——《寫(xiě)詩(shī)》
下雨天，
雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，淋瀝瀝。
青蛙說(shuō)：“我來(lái)寫(xiě)一首詩(shī)!”
小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)給你當(dāng)逗號(hào)!”
池塘里的小泡泡說(shuō)：“我來(lái)給你當(dāng)小句話(huà)。”
荷葉上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)。”
青蛙的詩(shī)寫(xiě)成了：“咯咯，咯咯，咯咯咯。
咯咯，咯咯，咯咯咯……”
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