最美現(xiàn)代詩集錦文章
欣賞現(xiàn)代詩是不是會讓你也心潮澎湃,下面就和小編一起遨游在最美現(xiàn)代詩的集錦當中吧。
最美現(xiàn)代詩集錦
再別康橋
徐志摩
輕輕的我走了,正如我輕輕的來;
我輕輕的招手,作別西天的云彩。
那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;
波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;
在康河的柔波里,我甘心做一條水草!
那榆蔭下的一潭,不是清泉,
是天上虹揉碎在浮藻間,
沉淀著彩虹似的夢。
尋夢?
撐一支長篙,向青草更青處漫溯,
滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;
夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋。
悄悄的我走了,正如我悄悄的來;
我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
雨巷
熊惠彤 - 最美詩歌·百年經(jīng)典
雨巷
戴望舒
撐著油紙傘,獨自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷,
我希望逢著
一個丁香一樣地
結著愁怨的姑娘。
她是有
丁香一樣的顏色,
丁香一樣的芬芳,
丁香一樣的憂愁,
在雨中哀怨,
哀怨又彷徨;
她彷徨在這寂寥的雨巷,
撐著油紙傘
像我一樣,
像我一樣地
默默彳亍著
冷漠、凄清,又惆悵。
她默默地走近,
走近,又投出
太息一般的眼光
她飄過
像夢一般地,
像夢一般地凄婉迷茫。
像夢中飄過
一枝丁香地,
我身旁飄過這個女郎;
她默默地遠了,遠了,
到了頹圮的籬墻,
走盡這雨巷。
在雨的哀曲里,
消了她的顏色,
散了她的芬芳,
消散了,甚至她的
太息般的眼光
丁香般的惆悵。
撐著油紙傘,獨自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷,
我希望飄過
一個丁香一樣的
結著愁怨的姑娘。
如果
席慕容
四季可以安排得極為黯淡
如果太陽愿意
人生可以安排得極為寂寞
如果愛情愿意
我可以永不再出現(xiàn)
如果你愿意
除了對你的思念
親愛的朋友 我一無長物
然而 如果你愿意
我將立即使思念枯萎 斷落
如果你愿意 我將
把每一粒種子都掘起
把每一條河流都切斷
讓荒蕪干涸延伸到無窮遠
今生今世 永不再將你想起
除了 除了在有些個
因落淚而濕潤的夜里如果
如果你愿意
熱愛生命
熊惠彤 - 最美詩歌·百年經(jīng)典
熱愛生命
汪國真
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切,都在意料之中
鄉(xiāng)愁
余光中
小時候
鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭
長大后
鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭
后來啊
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓
我在外頭
母親啊在里頭
而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭
愛情
葉挺王
所有的路 都是為你而鋪設
所有的橋 都是為你而架備
所有的亭宇 都是為你而營造
所有的愿望 都是為你而存在
你是我的所有 為此 我日夜憂愁
漫漫長路 只怕你眷戀身后
危危廊橋 只怕你驚于飛流
幽幽樓閣 只怕你凄怨逗留
小小心愿 只怕你未能實現(xiàn)
為你憂愁 然而 我愿意
我愿意是路標 假如你迷失了方向
我愿意是橋墩 假如你偏離了航道
我愿意是棟梁 假如你傾斜了輪廓
我愿意是期待 假如你遺忘了季節(jié)
如果是天意 最終 我該如何放棄
有一天 路標遷了 希望你能從容
有一天 橋墩斷了 希望你能渡越
有一天 棟梁倒了 希望你能堅強
有一天 期待蔫了 希望你能理解
陳鐸:舒婷《致橡樹》
領讀者計劃 - 領讀者計劃
致橡樹
舒婷
我如果愛你——
絕不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己:
我如果愛你——
絕不學癡情的鳥兒,
為綠蔭重復單調的歌曲;
也不止像泉源,
常年送來清涼的慰藉;
也不止像險峰,
增加你的高度,襯托你的威儀。
甚至日光。
甚至春雨。
不,這些都還不夠!
我必須是你近旁的一株木棉,
做為樹的形象和你站在一起。
根,緊握在地下,
葉,相觸在云里。
每一陣風過,
我們都互相致意,
但沒有人
聽懂我們的言語。
你有你的銅枝鐵干,
像刀,像劍,
也像戟,
我有我的紅碩花朵,
像沉重的嘆息,
又像英勇的火炬,
我們分擔寒潮、風雷、霹靂;
我們共享霧靄、流嵐、虹霓,
仿佛永遠分離,
卻又終身相依,
這才是偉大的愛情,
堅貞就在這里:
愛——
不僅愛你偉岸的身軀,
也愛你堅持的位置,腳下的土地。
回答
__ - __、電聲與管弦樂
回答
北島
卑鄙是卑鄙者的通行證,
高尚是高尚者的墓志銘,
看吧,在那鍍金的天空中,
飄滿了死者彎曲的倒影。
冰川紀過去了,
為什么到處都是冰凌?
好望角發(fā)現(xiàn)了,
為什么死海里千帆相競?
我來到這個世界上,
只帶著紙、繩索和身影,
為了在審判前,
宣讀那些被判決的聲音。
告訴你吧,世界
我--不--相--信!
縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者,
那就把我算作第一千零一名。
我不相信天是藍的,
我不相信雷的回聲,
我不相信夢是假的,
我不相信死無報應。
如果海洋注定要決堤,
就讓所有的苦水都注入我心中,
如果陸地注定要上升,
就讓人類重新選擇生存的峰頂。
新的轉機和閃閃星斗,
正在綴滿沒有遮攔的天空。
那是五千年的象形文字,
那是未來人們凝視的眼睛。
遠和近
顧城
你
一會看我
一會看云
我覺得
你看我時很遠
你看云時很近
獻給黃昏的星
戈麥
黃昏的星從大地海洋升起
我站在黑夜的盡頭
看到黃昏像一座雪白的裸體
我是天空中唯一一顆發(fā)光的星星
在這艱難的時刻
我仿佛看到了另一種人類的昨天
三個相互殘殺的事物被懟到了一起
黃昏,是天空中唯一的發(fā)光體
星,是黑夜的女兒苦悶的床單
我,是我一生中無邊的黑暗
在這最后的時刻,我竟能夢見
這荒蕪的大地,最后一粒種子
這下垂的時間,最后一個聲音
這個世界,
最后的一件事情,黃昏的星
面朝大海, 春暖花開
海子
從明天起, 做一個幸福的人
喂馬, 劈柴, 周游世界
從明天起, 關心糧食和蔬菜
我有一所房子, 面朝大海, 春暖花開
從明天起, 和每一個親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河每一座山取一個溫暖的名字
陌生人, 我也為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我也愿面朝大海, 春暖花開
相信未來
食指(郭路生)
當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下:相信未來
當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下:相信未來
是呵!相信未來
這是最溫暖的手臂
是啊!相信未來
這是最迷人的色彩
我要用手指——指那涌向天邊的排浪
我要用手掌——托起那太陽的大海
我搖曳著曙光——那枝漂亮而溫暖的筆桿
用孩子的筆體寫下:相信未來
我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
他們有撥開歷史風塵的睫毛
他們有看透歲月篇章的瞳孔
不管他們對于我們這些腐爛的皮肉
迷途的惆悵和失敗的苦痛
是給予感動的熱淚、深切的同情
還是給予輕蔑的微笑、辛辣的諷刺
我堅信他們對于我們的脊骨
那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功
一定會給予熱情、公正、客觀的評定
是的,我焦急地等待著他們的評定
親愛的朋友啊,堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝一切的年輕
相信永不衰竭的斗志
相信未來,相信生命
前程呵,一定光明
未來呵,一定美好
生命呵,永遠前進
獨語
覃子豪
我向海洋說:我懷念你
海洋應我
以柔和的潮聲
我向森林說:我懷念你
森林回我
以悅耳的鳥鳴
我向星空說:我懷念你
星空應我
以靜夜的幽聲
我向山谷說:我懷念你
山谷回我
以溪水的淙鳴
我向你傾吐思念
你如石像
沉默不應
如果沉默是你的悲抑
你知道這悲抑
最傷我心
教我如何不想她
霍勇 - 親愛的人
教我如何不想她?
劉半農
天上飄著些微云,
地上吹著些微風。
啊!
微風吹動了我頭發(fā),
教我如何不想她?
月光戀愛著海洋,
海洋戀愛著月光。
啊!
這般蜜也似的銀夜,
教我如何不想她?
水面落花慢慢流,
水底魚兒慢慢游。
啊!
燕子你說些什么話?
教我如何不想她?
枯樹在冷風里搖,
野火在暮色中燒。
啊!
西天還有些兒殘霞,
教我如何不想她?
世界上最遠的距離
世界上最遠的距離
不是 生與死的距離
而是 我站在你面前
你不知道我愛你
世界上最遠的距離
不是 我站在你面前
你不知道我愛你
而是 愛到癡迷
卻不能說我愛你
世界上最遠的距離
不是 我不能說我愛你
而是 想你痛徹心脾
卻只能深埋心底
世界上最遠的距離
不是 我不能說我想你
而是 彼此相愛
卻不能夠在一起
世界上最遠的距離
不是 彼此相愛
卻不能夠在一起
而是明知道真愛無敵
卻裝作毫不在意
世界上最遠的距離
不是 樹與樹的距離
而是 同根生長的樹枝
卻無法在風中相依
世界上最遠的距離
不是 樹枝無法相依
而是 相互了望的星星
卻沒有交匯的軌跡
世界上最遠的距離
不是星星之間的軌跡
而是縱然軌跡交匯
卻在轉瞬間無處尋覓
世界上最遠的距離
不是瞬間便無處尋覓
而是尚未相遇
便注定無法相聚
世界上最遠的距離
是魚與飛鳥的距離
一個在天,一個卻深潛海底
錯誤 鄭愁予
趙鐵夫 - 詩
錯誤
鄭愁予
我打江南走過
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落
東風不來,三月的柳絮不飛
你底心如小小寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不響,三月的春帷不揭
你底心是小小的窗扉緊掩
我達達的馬蹄是美麗的錯誤
我不是歸人,是個過客……
斷章
卞之琳
你站在橋上看風景
看風景的人在樓上看你
明月裝飾了你的窗子
你裝飾了別人的夢
門前
顧城
我多么希望,有一個門口
早晨,陽光照在草上
我們站著
扶著自己的門扇
門很低,但太陽是明亮的
草在結它的種子
風在搖它的葉子
我們站著,不說話
就十分美好
有門,不用開開
是我們的,就十分美好
早晨,黑夜還要流浪
我們把六弦琴交給他
我們不走了
我們需要土地
需要永不毀滅的土地
我們要乘著它
度過一生
土地是粗糙的,有時狹隘
然而,它有歷史
有一份天空,一份月亮
一份露水和早晨
我們愛土地
我們站著
用木鞋挖著泥土
門也曬熱了
我們輕輕靠著,十分美好
墻后的草
不會再長大了
它只用指尖,觸了觸陽光
一棵開花的樹
熊惠彤 - 最美詩歌·百年經(jīng)典
一棵開花的樹
席慕蓉
如何讓你遇見我
在我最美麗的時刻 為這
我已在佛前 求了五百年
求他讓我們結一段塵緣
佛于是把我化作一棵樹
長在你必經(jīng)的路旁
陽光下慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當你走近
請你細聽
那顫抖的葉是我等待的熱情
而當你終于無視地走過
在你身后落了一地的
朋友啊 那不是花瓣
是我凋零的心
從前慢
洪塵 - 從前慢
從前慢
木心
記得早先少年時
大家誠誠懇懇
說一句,是一句
清早上火車站
長街黑暗無行人
賣豆?jié){的小店冒著熱氣
從前的日色變得慢
車,馬,郵件都慢
一生只夠愛一個人
從前的鎖也好看
鑰匙精美有樣子
你鎖了,人家就懂了
偶然
周深 & 李維 - 回味
偶然
徐志摩
我是天空里的一片云,
偶爾投影在你的波心——
你不必訝異,
更無須歡喜
在轉瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上,
你有你的,我有我的,方向;
你記得也好,
最好你忘掉
在這交會時互放的光亮!
那一晚
林徽因
那一晚我的船推出了河心,
澄藍的天上托著密密的星。
那一晚你的手牽著我的手,
迷惘的星夜封鎖起重愁。
那一晚你和我分定了方向,
兩人各認取個生活的模樣。
.到如今我的船仍然在海面飄,
細弱的桅桿常在風濤里搖。
到如今太陽只在我背后徘徊,
層層的陰影留守在我周圍。
到如今我還記著那一晚的天,
星光、眼淚、白茫茫的江邊!
到如今我還想念你岸上的耕種:
紅花兒黃花兒朵朵的生動。
.那一天我希望要走到了頂層,
蜜一般釀出那記憶的滋潤。
那一天我要跨上帶羽翼的箭,
望著你花園里射一個滿弦。
那一天你要聽到鳥般的歌唱,
那便是我靜候著你的贊賞。
那一天你要看到零亂的花影,
那便是我私闖入當年的邊境!
青春
席慕容
所有的結局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎么樣的一個開始
在那個古老的不再回來的夏日
無論我如何去追索
年輕的你只如云影掠過
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒在日落后的群嵐
遂翻開那發(fā)黃的扉頁
命運將它裝訂得極為拙劣
含著淚,我一讀再讀
卻不得不承認
青春是一本太倉促的書
等你,在雨中
余光中
等你, 在雨中, 在造虹的雨中
蟬聲沉落, 蛙聲升起
一池的紅蓮如紅焰, 在雨中
你來不來都一樣, 竟感覺
每朵蓮都像你
尤其隔著黃昏, 隔著這樣的細雨
永恒, 剎那, 剎那, 永恒
等你, 在時間之外在時間之內,
等你, 在剎那, 在永恒
如果你的手在我的手里, 此刻
如果你的清芬
在我的鼻孔, 我會說, 小情人
諾, 這只手應該采蓮, 在吳宮
這只手應該
搖一柄桂漿, 在木蘭舟中
一顆星懸在科學館的飛檐
耳墜子一般的懸著
瑞士表說都七點了 忽然你走來
步雨后的紅蓮, 翩翩, 你走來
像一首小令
從一則愛情的典故里你走來
你是人間的四月天
袁亦琦 - 你是人間的四月天
你是人間的四月天
林徽因
我說你是人間的四月天;
笑響點亮了四面風;輕靈
在春的光艷中交舞著變。
你是四月早天里的云煙,
黃昏吹著風的軟,星子在
無意中閃,細雨點灑在花前。
那輕,那娉婷,你是,鮮妍
百花的冠冕你戴著,你是
天真,莊嚴,你是夜夜的月圓。
雪化后那篇鵝黃,你像;新鮮
初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅
水光浮動著你夢期待中白蓮。
你是一樹一樹的花開,是燕
在梁間呢喃,——你是愛,是暖,
是希望,你是人間的四月天!
百年孤寂
林夕
心屬于你的
我借來寄托卻變成我的心魔
你屬于誰的
我剛好經(jīng)過卻帶來潮起潮落
都是因為一路上一路上
大雨曾經(jīng)滂沱證明你有來過
可是當我閉上眼再睜開眼
只看見沙漠哪里有什么駱駝
背影是真的人是假的
沒什么執(zhí)著一百年前你不是你我不是我
悲哀是真的淚是假的
本來沒因果一百年后沒有你也沒有我
風屬于天的
我借來吹吹卻吹起人間煙火
天屬于誰的
我借來欣賞卻看到你的輪廓
現(xiàn)代詩的鑒賞方法有哪些
抓詩眼
詩眼是詩中最富表現(xiàn)力、最能開拓詩歌意境的關鍵詞句,是能使詩歌生輝的聚光點。詩眼的錘煉和設置在詩歌創(chuàng)作中具有重要地位,古今詩評家無不從這點出發(fā)賞析詩歌。
析意象
意象是詩人的主觀意念和外界客觀物象撞擊的產(chǎn)物,是詩人為了表現(xiàn)自己的內心世界,把客觀的物象經(jīng)過選擇、提煉,重新組合而產(chǎn)生的一種含有特定意義的語言藝術形象。詩歌中,詩人不僅要用意象進行思考和感受,還要用意象進行表達。
明虛實
社會生活無限廣闊,詩人不可能把它們全部寫到詩作中去。因此,詩人往往用"實"表現(xiàn)"虛",或用"虛"表現(xiàn)"實"。虛實相生,相互映襯,是詩歌創(chuàng)作的一條藝術規(guī)律。詩中的"虛"就是思想感情,詩中的"實"就是景物形象。詩歌如果只寫"虛",會顯得抽象空洞,沒有詩味;如果只寫"實",則會顯得死寂而缺乏生氣。
推敲手法
詩人抒情的方式一般有兩種:一為直抒胸臆,即在作品中直接顯現(xiàn)個人的心緒;另一種是詩人往往略去政治背景,以渲染景物和烘托氣氛的方法,如借助比興、化用典故等手段,委婉地表情達意。
知人論世
孟子云:"頌其詩,讀其書,不知其人可乎?是以論其世也。"這句話是說,欲解其詩,必知其人,必論作者所處的時代。