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學(xué)習(xí)啦>>安全手抄報(bào)>

精選校園安全教育手抄報(bào)大全_簡(jiǎn)潔又好看的模板

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校園安全教育大家要償放心上。大家一定要重視學(xué)習(xí)安全知識(shí),珍惜自己的生命。下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于精選校園安全教育手抄報(bào)大全_簡(jiǎn)潔又好看的模板,供大家參考,快來(lái)一起看看吧!

安全教育手抄報(bào)內(nèi)容怎么寫(xiě)

一、四個(gè)報(bào)警電話

1、110報(bào)警電話

遭遇壞人襲擊或發(fā)現(xiàn)有人盜竊需報(bào)警時(shí),要利用一切機(jī)會(huì)及時(shí)撥打“110”電話,講清姓名、地點(diǎn),簡(jiǎn)要報(bào)告犯罪嫌疑人的人數(shù)、面貌、衣著、與逃逸方向等,盡可能多地向警方提供線索。

2、119火警電話

如遇火災(zāi)需報(bào)火警時(shí),撥通“119”后,要講清著火的詳細(xì)地址、著火物質(zhì)、火情大小以及報(bào)警人的姓名與電話號(hào)碼。

3、120急救電話

通話中,要講清病人的姓名、目前病情、詳細(xì)地址、電話號(hào)碼及等待救護(hù)車(chē)的確切地點(diǎn),最好講清房外易識(shí)別的建筑物。

4、122交通事故報(bào)警電話

發(fā)生交通事故后,除了應(yīng)緊急搶救受傷人員和財(cái)產(chǎn)外,還要保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并迅速撥打“122”電話報(bào)警,講清事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),主要情況和造成的后果。

二、教室安全

1、防磕碰:教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。

2、防滑摔:教室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;最好不要登高打掃衛(wèi)生、取放物品。

3、防墜落:教室在高層時(shí),不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎墜樓。

4、防擠壓:教室的門(mén)、窗戶、以及課桌抽屜在開(kāi)關(guān)時(shí)容易夾手,也應(yīng)當(dāng)處處小心。

5、防火災(zāi):教室里書(shū)本等都是易燃物,不要在教室里隨便玩火,更不能在教室里燃放爆竹。

6、防意外傷害:圓規(guī)、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來(lái),不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

三、體育課安全

1、短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不要隨意串跑道。特別是終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規(guī)則,一旦相互絆倒,就可能?chē)?yán)重受傷。

2、進(jìn)行前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目時(shí),要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

四、人身安全

1、遇到暴力分子時(shí),一定要沉著冷靜,采取迂回戰(zhàn)術(shù),盡可能拖延時(shí)間;必要時(shí)向路人呼救,采用異常動(dòng)作引起周?chē)俗⒁狻?/p>

2、人身安全永遠(yuǎn)是第一位的,不要去激怒對(duì)方;順從對(duì)方的話去說(shuō),從對(duì)方的言語(yǔ)插入話題,緩解氣氛,分散對(duì)方注意力,為自己爭(zhēng)取時(shí)間。

3、穿戴不要奢侈,盡量低調(diào),不過(guò)于招搖。

4、回家最好結(jié)伴而行。獨(dú)自行走時(shí)盡量不要走僻靜、人少的地方,要走大路,放學(xué)不要在路上貪玩,按時(shí)回家。

五、交通安全

1、行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道時(shí)靠右邊行走。

2、穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要注意車(chē)輛來(lái)往,不能追逐,奔跑。

3、有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道。

六、防火安全

1、紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚?,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則不要用水撲救,可用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

2、液化石油氣因漏氣起火時(shí),首先應(yīng)迅速切斷氣源,同時(shí)應(yīng)用滅火器或滅火粉撲滅火源。

3、家用電器著火,要立即拔掉插頭,或拉閘斷電,然后用毛毯或棉被捂蓋火苗。切記在電源切斷前不要用水撲救,因?yàn)樗軐?dǎo)電,容易造成觸電事故。

4、房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,若將門(mén)窗打開(kāi),在空氣對(duì)流的作用下,火勢(shì)會(huì)迅速發(fā)展,形成大面積火災(zāi)。

5、若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警,撥打電話后,立即報(bào)告火災(zāi)地點(diǎn)、火勢(shì)情況和自己姓名。

七、防觸電安全

1、認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

2、不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

4、電器使用完畢后應(yīng)及時(shí)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或用絕緣膠布包好。

防溺水作文

近年來(lái),每當(dāng)?shù)搅搜谉峥崾畹南奶欤傆性S多喜愛(ài)游泳的學(xué)生會(huì)不顧學(xué)校的警告,結(jié)伴到各種沒(méi)有安全設(shè)施,救護(hù)人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無(wú)法挽回的損失,其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā),看到這樣的報(bào)道,我們總會(huì)想起:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思,究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的頻繁發(fā)生呢?是學(xué)校、家長(zhǎng)缺乏對(duì)學(xué)生的安全教育;還是學(xué)生安全意識(shí)薄弱,存在僥幸心理,認(rèn)為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,于是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對(duì)于這件事,任何一方都負(fù)有一定的責(zé)任。

世界上沒(méi)有同樣的兩片葉子,也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人,我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,生命是有限的,它對(duì)于我們而言,只有寶貴的一次,決不能讓它白白流失。所以我們要珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。實(shí)際上除了要樹(shù)立預(yù)防溺水的相關(guān)觀念以外我們還應(yīng)該要懂得一些關(guān)于防溺水的常識(shí),只有在明白這部分知識(shí)的基礎(chǔ)之上才能夠很好地完成防溺水的相關(guān)工作,作為學(xué)生來(lái)說(shuō)我們自然還是懂得利用網(wǎng)絡(luò)渠道查找知識(shí)的。

那么,應(yīng)該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢?首先,沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同,不要私自結(jié)伴外出游泳。不要到不知深淺、偏僻的荷塘游泳。溺水時(shí),不要驚慌,應(yīng)想辦法自救,盡量把頭部伸出水中,等待救援。當(dāng)?shù)弥腥四缢畷r(shí),應(yīng)就近找工具,如:竹竿、樹(shù)枝,對(duì)溺水者進(jìn)行搶救,不要盲目多人下河施救,否則會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。

其次,我們要掌握游泳技能。游泳是一項(xiàng)適宜鍛煉的體育項(xiàng)目,學(xué)會(huì)掌握游泳技能、常識(shí),是預(yù)防溺水的關(guān)鍵。那么,我們?cè)谟斡緯r(shí)要怎么做才能減少溺水事故的發(fā)生呢?我們應(yīng)該到有救護(hù)人員、正當(dāng)?shù)挠斡境乩镞M(jìn)行游泳。練習(xí)水性。游泳前應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng),才可以下水游泳。疾病患者、不適宜游泳的應(yīng)該具有自知之明,不逞強(qiáng)。我們應(yīng)該聽(tīng)從家長(zhǎng)和學(xué)校的教育,做到適度進(jìn)行游泳,這樣既可以減少沾染疾病的概率,也可以有效減少溺水傷亡。

珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。每年因中小學(xué)生溺水身亡造成的.悲劇已經(jīng)帶給了太多家庭不幸。為了家庭的幸??鞓?lè)。在這里,我們呼吁“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。生命無(wú)價(jià),流水無(wú)情,不要再讓茁壯成長(zhǎng)的生命因一念之差而被流水吞噬。

讓我們珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水,從你我做起,從身邊做起。

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