2022教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)繪畫(huà)
時(shí)間在悄悄的流逝,又是一年一度的教師節(jié),這是感恩老師的節(jié)日,那么你知道小學(xué)六年級(jí)教師節(jié)的手抄報(bào)是怎么樣的嗎?小編在這給大家?guī)?lái)2022教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)繪畫(huà)八張,歡迎大家借鑒參考!
教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)繪畫(huà)八張
教師節(jié)簡(jiǎn)介
1985年,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,會(huì)議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日,中國(guó)迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié)。
南寧市第四十四中學(xué)的退休教師潘靜芳回憶,1985年舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng)的時(shí)候,她已經(jīng)在教師崗位上工作了18年?!澳翘煳覀兌继貏e激動(dòng),教師終于有了屬于自己的節(jié)日!學(xué)校舉行了隆重的座談會(huì),每位老師都領(lǐng)到了1個(gè)奶油蛋糕和1本教師紀(jì)念冊(cè)?!迸遂o芳回憶說(shuō)。
潘老師的女兒李女士笑著回憶道,當(dāng)時(shí)她才9歲,第一次見(jiàn)到奶油蛋糕,特別開(kāi)心?!澳菚r(shí)候還住在平房,有七八個(gè)孩子到我家里分享了這個(gè)蛋糕。蛋糕上寫(xiě)著‘祝教師節(jié)快樂(lè)’6個(gè)字,還有很多朵粉紅色的奶油做成的花,孩子們都搶著要吃奶油花。到第二天,我們拿剩下的蛋糕蒸熱了吃,卻傻眼了,奶油全化了?!崩钆空f(shuō),這個(gè)已經(jīng)成為她們家的一個(gè)笑話(huà)了。
對(duì)于生活在上世紀(jì)80年代的很多人來(lái)說(shuō),蛋糕的確屬于稀罕品,以至于有人不知道奶油遇熱會(huì)融化。“我們那個(gè)年代的人,雖然窮,但是很質(zhì)樸、很純潔?!鼻嗪J「駹柲臼邪艘恢袑W(xué)的退休教師胡小寧在接受本報(bào)采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)。
胡小寧從1988年7月開(kāi)始從事教育工作,她回憶說(shuō),在那個(gè)年代,格爾木市還很貧窮,學(xué)校條件很不好,但是會(huì)在教師節(jié)的時(shí)候舉辦表彰大會(huì),評(píng)選出優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師以及先進(jìn)工作者,并給每一位老師發(fā)放30元至40元的慰問(wèn)金?!?0元在那個(gè)年代已經(jīng)不少了呢!”胡小寧略帶歡喜地說(shuō)。
胡小寧說(shuō),除了“發(fā)獎(jiǎng)金”和“發(fā)獎(jiǎng)狀”,學(xué)校還會(huì)組織一些有意思的活動(dòng)來(lái)慶祝教師節(jié),比如師生同臺(tái)演出就是她每年最期待的。
“長(zhǎng)大后,我就成了你……”提起1988年教師節(jié)的演出,胡小寧情不出國(guó)留學(xué)網(wǎng)自禁地唱了出來(lái)。她回憶道:“那首歌的音調(diào)很好聽(tīng),我站在舞臺(tái)上跟孩子們一起唱這首歌,自己覺(jué)得很激動(dòng),學(xué)生們也都挺高興的,后來(lái)我們那首歌還獲了獎(jiǎng)。”
“那會(huì)兒的孩子喜歡送我一些簡(jiǎn)單的小禮物。”胡小寧回憶道,“比如畫(huà)一幅畫(huà)呀,做一些小手工啊什么的,我看到了心里會(huì)覺(jué)得暖暖的?!?/p>
教師節(jié)活動(dòng)方案范文
為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,讓學(xué)生更多的發(fā)現(xiàn)老師的美,同時(shí)也讓老師感受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)自己的敬愛(ài)之情。20__年教師節(jié)來(lái)臨之際,蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校將在全市中小學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展“老師最美的時(shí)刻”教師節(jié)感恩祝福信息發(fā)送活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:老師最美的時(shí)刻
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年8月29日――9月12日
三、活動(dòng)對(duì)象:全市幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)院校學(xué)生和家長(zhǎng)
四、活動(dòng)方式:各分校、管理站組織本市、區(qū)學(xué)生參加由蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校組織的“老師最美的時(shí)刻”專(zhuān)題活動(dòng)。學(xué)生和家長(zhǎng)登陸蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站,點(diǎn)擊“老師最美的時(shí)刻”教師節(jié)活動(dòng)專(zhuān)題,按要求依次完成提交即可(也可以在手機(jī)上參加活動(dòng))。參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)注明學(xué)校、年級(jí)(開(kāi)通家校路路通的學(xué)??芍苯舆x擇),并填寫(xiě)自己的真實(shí)姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng)、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、能在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)老師的美。教師可在專(zhuān)題內(nèi)直接登錄家校路路通,閱讀學(xué)生和家長(zhǎng)“發(fā)送的祝福信息”,也可在看完信息后,點(diǎn)擊“回復(fù)”,回復(fù)信息內(nèi)容將發(fā)送到學(xué)生或家長(zhǎng)填寫(xiě)的手機(jī)號(hào)上。學(xué)生和家長(zhǎng)的祝福信息將在教師節(jié)當(dāng)天,以短信形式發(fā)送到老師手機(jī)上,并參加優(yōu)秀信息評(píng)選。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
2、教師優(yōu)秀感言獎(jiǎng)若干名。
3、學(xué)生優(yōu)秀感言若干名。
4、家長(zhǎng)優(yōu)秀感言獎(jiǎng)若干名。
日
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教師節(jié)主題作文800字
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
教師節(jié)的祝福句子
1、給您一條信息,傳遞我的真情,給您一份祝愿,表達(dá)我的心愿,恩師,今天是您的節(jié)日,祝愿你快樂(lè)安康,教師節(jié)快樂(lè)!
2、雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛(ài)的老師,祝你教師節(jié)快樂(lè)!
3、本想用電話(huà)向您道一聲節(jié)日快樂(lè)。但是您一筆一畫(huà)教我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,所以這里我要用賀卡向您道一聲老師,您好!
4、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿(mǎn)天下,聲明傳四方!祝老師節(jié)日快樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一分鐘,高高興興過(guò)每一天!
5、高三的那位數(shù)學(xué)老師,謝謝你到最后也沒(méi)有放棄我,天天被你喊到辦公室訂正,沒(méi)有你就沒(méi)有今天站在講臺(tái)上的我,您辛苦了!
6、快樂(lè)如風(fēng)吹拂四面八方,快樂(lè)似雪閃著耀眼的光芒,快樂(lè)像陽(yáng)撫摸著世界的每個(gè)角落,快樂(lè)是細(xì)雨灑落在柔和的秋天,愿快樂(lè)伴您到老,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
7、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。
8、老師,您好比一對(duì)偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!
9、老師,也許就在今天,您不會(huì)想起我,但是我會(huì)想起您!祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康!
10、如果我是鷹,你就是那藍(lán)天;如果我是船,你就是那風(fēng)帆;如果我是煤,你就是那火焰。親愛(ài)的老師,教師節(jié)到了,祝你幸福開(kāi)顏!
11、是誰(shuí)給了我們文明語(yǔ)言?是誰(shuí)教會(huì)了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰(shuí)教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?是您!辛勤的園丁!祝您節(jié)日快樂(lè)!
12、老師,讓這條信息息滿(mǎn)載了我的祝福,穿越時(shí)空飛到您的身邊,向您輕輕地問(wèn)候:教師節(jié)快樂(lè)!
13、看每天日升又日落,看學(xué)生每屆來(lái)了又走,您的無(wú)私教導(dǎo)從來(lái)沒(méi)有改變過(guò),您的和靄笑容一直在我心中,今天是您的節(jié)日,祝您教師節(jié)快樂(lè),健康長(zhǎng)壽!
14、也許,您不是最優(yōu)秀的,但在我心中您是最棒的!節(jié)日快樂(lè),老師!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李蓓蕾紅。祝您教師節(jié)快樂(lè)。
15、橫式豎式,算不盡老師的愛(ài);字里行間,裝不下老師的情;一方黑板,是您耕耘的土地;一寸粉筆,寫(xiě)下真理消磨自己。教師節(jié),道一聲:老師辛苦了!
16、坦誠(chéng)的學(xué)生時(shí)代,有著您孜孜不倦的教誨;難忘的校園時(shí)光,有著難忘的師生情懷;時(shí)隔多年,記憶猶新,您,依然是我最尊敬的人,老師!
17、知遇之恩,永生難忘。感謝您在我一次次的犯錯(cuò)的時(shí)候,沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)我的教導(dǎo);感謝您在我迷茫不知所措的時(shí)候,依然為我的人生導(dǎo)航。祝愿您幸福安康!
18、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!教師節(jié)快樂(lè)!
19、教師節(jié),我送你“九十”表心意:大事小事“九十”順心,愛(ài)情友情“九十”甜蜜,事業(yè)學(xué)業(yè)“九十”順利,生活無(wú)憂(yōu)“九十”幸福。愿開(kāi)心!
20、老師是海,帶你在知識(shí)的海洋中翱翔;老師是山,是你傷心落寞時(shí)依靠的臂彎。今天9.10教師節(jié),只想告訴您一聲:老師,您辛苦了,注意身體!
21、不計(jì)辛勤一硯寒,種樹(shù)容易樹(shù)人難。黑發(fā)秋霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。老師您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)。
22、教師是春蠶,春蠶到死絲方盡;教師是園丁,一年四季勤耕耘;教師是燈塔,照亮學(xué)生人生路;教師是太陽(yáng),溫暖天下孩子心。祝教師節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事稱(chēng)心!
23、老師,天都黑了,您乖乖的,早點(diǎn)睡吧,晚安!我們喜歡您笑嘛,您笑起來(lái)好漂亮,真的!最后,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
24、教師節(jié)了,給你布置一道作業(yè):把歡笑寫(xiě)在臉上,把健康帶在身上,把快樂(lè)裝滿(mǎn)心胸,把幸福灑滿(mǎn)人生路;完成時(shí)間:一輩子!一定要認(rèn)真完成喲!
25、不管日子多么繁忙,都要時(shí)刻關(guān)望;哺育學(xué)子的慈祥之心,師恩如山的兩輩情。教師節(jié)了,別忘記深深謝師情,問(wèn)聲老師好,共度好時(shí)光!
26、教師節(jié)給老師送禮物一是對(duì)教師的尊重,同時(shí)也是對(duì)教師工作的肯定。教師收到禮物后也會(huì)感到欣慰,從而更加熱衷于自己的教育事業(yè)。大家積極行動(dòng)起來(lái)。
27、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。教師節(jié)快樂(lè)。
28、清晨陪我們誦讀,白晝給我們授課,傍晚為我們批改作業(yè),您像蜜蜂一樣辛勤的工作,培育了一批又一批的學(xué)生,老師您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)。
29、教師節(jié)即將到來(lái),我將祝福捻成絨線(xiàn),為您織成暖暖的坎肩,前身是健康,后身是平安,開(kāi)心在領(lǐng)口,幸福在兩肩,陪您度過(guò)涼秋和寒冬,溫暖您天天。
30、您將寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)用心饋贈(zèng),你將珍貴的青春無(wú)私奉獻(xiàn),你用行動(dòng)帶領(lǐng)著我們邁向成功。教師節(jié)來(lái)臨,想對(duì)您說(shuō)聲:老師,謝謝您,您辛苦了!祝老師節(jié)日快樂(lè),幸福安康!
31、青春的風(fēng),炫麗飛揚(yáng);青春的路,光明輝煌;青春的心,快樂(lè)瘋狂;青春的天,燦爛晴朗。感謝有您,讓我們的青春如此幸福安詳。教師節(jié),祝您快樂(lè)健康!
32、您的辛勤耕耘,培育了祖國(guó)花朵;您的諄諄教導(dǎo),受益了四方學(xué)子。這就是您,偉大的人民教師。教師節(jié)到了,愿您節(jié)日快樂(lè)!
33、有一種愛(ài)深似海,那是您對(duì)我的愛(ài);有一種恩不能忘,那是您的教育之恩;老師,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)對(duì)您的感激;送上祝福,祝你教師節(jié)快樂(lè)!
34、三尺教鞭手中握,沉重職責(zé)肩上扛;筆墨飄落育桃李,滿(mǎn)心期待盼成才。教師節(jié)到,愿您身體永康健,育得桃李滿(mǎn)天下!
35、其實(shí)感謝是放在心里的,心里記得這個(gè)老師,才算是感謝,嘴巴上說(shuō)說(shuō)的,我想不太現(xiàn)實(shí)吥可能什么也吥說(shuō)吧?語(yǔ)言和心里結(jié)合,不是更好嗎?
36、教子通經(jīng)古所賢,師住此山三十年,節(jié)應(yīng)中和天地晴,快瀉錢(qián)塘金玉船,樂(lè)是風(fēng)波釣是閑。教師節(jié)快樂(lè)!
37、您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹(shù),我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾洌禾鞄Ыo您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!
38、感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您的教導(dǎo),感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!
39、親愛(ài)的老師,您智慧的思想照亮我前行路,您悉心的教導(dǎo)溫暖我成長(zhǎng)心,您給我力量,理想。教師節(jié),讓我祝您幸??鞓?lè)!
40、教師節(jié),中秋節(jié),一條祝福兩個(gè)結(jié),一個(gè)桃李師恩結(jié),一個(gè)團(tuán)圓思念結(jié),初秋月色溶溶夜,大聲說(shuō)出我心愿:雙節(jié)快樂(lè),幸福恒久!
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