最創(chuàng)意的教師節(jié)手抄報
最創(chuàng)意的教師節(jié)手抄報(2023)
為了慶祝教師節(jié)的到來,許多的學(xué)校也即將開展教師節(jié)主題的活動,比如講座,表彰大會,手抄報等等,教師節(jié)手抄報如何畫?以下是小編為大家?guī)淼淖顒?chuàng)意的教師節(jié)手抄報(2023),歡迎參閱呀!
最創(chuàng)意的教師節(jié)手抄報(2023)
教師節(jié)的由來(簡介)
教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日,旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn),不同國家的教師節(jié)時間不同。尊師重教歷來是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父”。1985年第__屆全國人大會第九次會議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,會議決定將每年的9月10日定為教師節(jié),1985年9月10日,是中國的第一個教師節(jié)。1994年聯(lián)合國教科文組織規(guī)定每年10月5日為“世界教師日”。2004年人文學(xué)者李漢秋提案的方式多次呼吁孔子誕辰作為教師節(jié),認(rèn)為將這一天作為教師節(jié),其文化會大為豐富,歷史和現(xiàn)實意義也很強(qiáng),這一建議受到各方面的支持,并且有其良好的外部環(huán)境和氛圍,中國臺灣至今仍把9月28日定為教師節(jié)。
關(guān)于教師節(jié)的詩歌
《總有你鼓勵》
別離夜象溶化了一切
夜雨中她的影子漸細(xì)
在消失的那刻方知過去這關(guān)系
再經(jīng)不起這風(fēng)雨沖洗
別離夜夢和愛已關(guān)閉
夜雨中他將身份代替
為她舉起傘子擋開我眼里的淚
瞬息間經(jīng)已取走了一切
誰叫我這晚竟會跟你相遇
兩心正好枯萎
誰叫我這晚竟會又重遇你
同在情路跌低
笑一聲真湊巧哭也找到安慰
就象痛苦已再不有關(guān)系
熱情就算枉費(fèi)友情同樣美麗
讓無盡暖意回歸
也許一生到底一切超出估計
但是我總會找到你鼓勵
熱情就算枉費(fèi)友情同樣美麗
恨愁用歌聲代替
未來夢就如世界一切
沒有一些東西可預(yù)計
但始終都去找只因有你再鼓勵
再不必將我的心去關(guān)閉
誰叫我這晚竟會跟你相遇
兩心正好枯萎
誰叫我這晚竟會又重遇你
同在情路跌低
笑一聲真湊巧哭也找到安慰
就象痛苦已再不有關(guān)系
熱情就算枉費(fèi)友情同樣美麗
讓無盡暖意回歸
也許一生到底一切超出估計
但是我總會找到你鼓勵
熱情就算枉費(fèi)友情同樣美麗
恨愁用歌聲代替
教師節(jié)致辭怎么寫
尊敬的老師們:
您們好,值此教師節(jié)來臨之際,請接受來自同學(xué)們最誠摯的祝福與問候!
進(jìn)入臨床學(xué)習(xí)的歲月里,臨床的老師們給了我們莫大的關(guān)懷與幫助。經(jīng)過起初的不適應(yīng)與迷惑,我們已經(jīng)逐步掌握了作為一名好醫(yī)生的準(zhǔn)則與態(tài)度,我們也漸漸懂得了臨床實際與理論的相關(guān)作用,在臨床實踐中逐步認(rèn)識到厚積薄發(fā)、厚德載物的道理,隨著我們知識增長的同時思想和意志也得到了磨練,精誠勤和已深深地融入我們的身心,班級在成長中更加團(tuán)結(jié),各項工作蒸蒸日上……而這一切,都是與老師們的指導(dǎo)和關(guān)懷是息息相關(guān)的。
我們知道科技教育處的老師為了保證我們的課程能順利、按時完成,在背后有著每一位老師的辛苦努力。難以忘記,教育部本科教學(xué)評估工作中您們忙碌的身影;難以忘記,卡拉OK比賽中您們的支持與鼓勵;難以忘記,校運(yùn)動會得到團(tuán)體第一時,您們臉上燦爛的微笑與自豪;難以忘記,深夜同學(xué)生病時,您們焦急的神情與關(guān)切的話語;難以忘記您們的教導(dǎo),您們的關(guān)懷,您們的愛……
為了營造一個溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,您們以人為本,實行人性化管理,關(guān)心同學(xué)的生活,小到住宿、吃飯,大到人際交往,待人處事,做到潤物細(xì)無聲,滲入同學(xué)的心理……您們無微不至的關(guān)懷使我們能夠安定、愉快的專注于我們的學(xué)業(yè)。
秋天是收獲的`季節(jié),我們收獲的是知識,是成長,是對您們的理解與敬意,謹(jǐn)以教師節(jié)之際,我們懷著無比感恩的心。真心的祝福您們:教師節(jié)快樂,我們最敬愛的人!