學習寫書法
談到書法藝術,就離不開漢字。漢字是書法藝術的精髓,有藝術素質(zhì),漢字作為理性思維和藝術巧思融合的結(jié)果,下面小編帶給大家的是學習寫書法:
學習寫書法資料:書法運動
理性的歸納與整理使書法走上規(guī)范化的道路,僵滯的、死氣沉沉的趣味與此同步產(chǎn)生。在一定的社會條件催化下,它的不利面突出地作用于書法形式,幾乎把生動、豐富的書法扼殺殆盡。如果這種不良味趣再與封建強權的高壓政策伉瀣一氣,則它對書法發(fā)展的危害更不可低估。
幸好隸書及時地把書法從單調(diào)的官方口味中拉了出來。“隸”字本身就是“下里巴人”的。盡管有人把它釋為徒隸,有人把它釋為小吏、有人還把它釋為奴隸……但一言以落筱之,反正它是民眾化而不是官方色彩的。
中國名人書法作品欣賞:
民眾的生活雖不女暄僚那么燦爛輝煌,但它卻是有血有肉,活潑潑的生命的展示。落實到隸書與秦篆的對比中,我們也看到了生命力與干巴巴說教的徑渭界限。而適足以證明隸.書之有生命力的標志,我以為主要在于線條運動感的被夸張。
中國名人書法作品欣賞:
甲骨文是尖利的刻痕,無運動可言;金文是有規(guī)律的頓挫,但運動感覺大部分被消蝕在那完美的構(gòu)架之中;秦篆的線條是立體的,但它側(cè)重于結(jié)構(gòu)次序的建造使它不可能有余力去傾心于運動。平鋪直敘的、麻木不仁的單一直線或弧線中,對生命運動的揭示幾乎是毫無痕跡可尋。當秦、漢特別是雙隸崛起后,我們則看到了一種r民式的審美選擇:夸張的、外耳的、表現(xiàn)的運動美幾乎成了反叛的唯一標志。請注意,這是一種極盡跳蕩騰拿、起伏變化為能事的選擇標志。
隸書的扁結(jié)構(gòu)為這種運動提供了最佳場所,一波三折的線條是一種起伏的運動過程,蠶頭雁尾的頭尾起止又是一種仰俯得宜的運動過程。最迷人的是隸書橫劃的最后挑尾的動作,那簡直是個絕頂美妙的運動形態(tài)。于是,我VIA隸書線條中看到了一栩I間上的流速一一它有時表現(xiàn)為輕重、有時表現(xiàn)為級急,乃至中側(cè)、藏礴、垂仰、松緊、止斜……等等,它與人的心律同步,它的運動即是人的生.命運動的物質(zhì)寫照。站在這樣的高點上去回視從甲骨直到秦篆的演變,我們必須會感覺到漢隸的雙重性格:首先,它是注重線條變化的,而且這種變化以節(jié)律為歸的;其次,這種變化又是裝飾的,在漢代徒隸們看來,裝飾中能產(chǎn)生華麗無比的意匠……
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