小學(xué)生優(yōu)秀的毛筆書法作品欣賞
毛筆書法在我國有一定的地位，受到許多人的學(xué)習(xí)與臨摹?，F(xiàn)如今，許多小學(xué)生熱衷于學(xué)習(xí)毛筆書法，他們的作品有非常高的藝術(shù)價值。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀的毛筆書法作品欣賞。
小學(xué)生特色的毛筆書法欣賞
從從狹義講，書法一般多指后世毛筆書寫漢字的方法和規(guī)律。包括執(zhí)筆、運筆、點畫、結(jié)構(gòu)、布局(分布、行次、章法)等內(nèi)容。例如，執(zhí)筆指實掌虛，五指齊力;運筆中鋒鋪毫;點畫意到筆隨，潤峭相同;結(jié)構(gòu)以字立形，相安呼應(yīng);分布錯綜復(fù)雜，疏密得宜，虛實相生，全章貫氣;款識字古款今，字大款小，寧高勿低等。
小學(xué)生好看的毛筆書法作品圖片
如從使用工具上講，僅筆這一項就五花八門，毛筆、硬筆、電腦儀器、噴槍烙具、雕刻刀、雕刻機、日常工具(主要是指質(zhì)地比較堅硬的，能用來書寫的五金、生活工具)等。顏料也不單是使用黑墨塊，墨汁、粘合劑、化學(xué)劑、噴漆釉彩等五彩繽紛，無奇不有;品種之多，不勝枚舉。
書法作品的藝術(shù)價值
書法作為一門獨特的漢字藝術(shù)，好壞自然有一定的標(biāo)準(zhǔn)。這個標(biāo)準(zhǔn)主要體現(xiàn)在三個方面：其一，是作品的技法是否成熟。主要表現(xiàn)在繼承古人上，是否有扎實的功夫，這是作品耐以存在的基礎(chǔ);其二，是是否有獨特的面貌。創(chuàng)新是藝術(shù)的靈魂，因此一個書法家的作品置身古今能否有獨特的面貌也是關(guān)鍵因素;其三，作品風(fēng)格不斷有新突破。人是發(fā)展的，藝術(shù)自然也是境界日新，這方面反映一個書法家本身的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新素質(zhì)。如果作品面貌總是一成不變，其藝術(shù)質(zhì)量斷然是不高的。
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