李淼書法作品
李淼,字浚之,天津人,1981年生,著名書法家田英章入室弟子,天津市書法家協(xié)會會員,現(xiàn)從事歐體楷書教學工作。幼秉庭訓,早涉翰墨,以歐楷見長,初習柳,后入歐,行書習松雪,宗右軍。其書作已得到社會各界人士的青睞于收藏。下面是學習啦小編為你整理的李淼書法作品,希望對你有用!
李淼書法作品欣賞
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李淼人物介紹
李淼幼秉庭訓,早涉翰墨,以歐楷見長,初習柳,后入歐,行書習松雪,宗右軍。其書作已得到社會各界人士的青睞于收藏。
1. 2010年成為著名書法家、教育家田英章先生入室弟子
2. 天津市書法家協(xié)會會員
3. 2006年度天津市書法家協(xié)會書法培訓優(yōu)秀學員獎
2008年田氏書學研討會評選第一名
2009年獲評中國楷書網(wǎng)歐楷十杰第三杰
2010年中楷命題聯(lián)展第二名
2011年中楷命題聯(lián)展第二名
2012年獲評中國楷書網(wǎng)歐楷十杰第二杰
全國首屆"沈尹默杯"青年書法大賽入展
著名書法家、教育家田英章先生曾評價:"感覺到他不僅刻苦鉆研,而且反應(yīng)甚好,是個不可多得書法人才。"
讓書法課真正駐進小學生心里
根據(jù)新課程標準要求,小學一至三年級著重培養(yǎng)學生硬筆書寫能力,學生首先要能使用硬筆熟練地書寫正楷字,從三年級開始,再過渡到硬筆軟筆兼學;三到四年級的學生除了能用硬筆熟練書寫正楷字,還要用毛筆臨摹正楷字帖;五到六年級學生能用毛筆書寫楷書;初中階段的學生,能夠臨摹名家書法,體會書法的審美價值。
急急上馬不如循序漸進
著名硬筆書法家龐中華說過,書法教育應(yīng)該從師范類院校抓起,不僅要重點培養(yǎng)專職書法課老師,還應(yīng)要求每一門科目的老師寫好字,對學生起到潛移默化的作用。但據(jù)了解,目前南京專業(yè)的書法老師很少,在編的老師只有十人左右,這對于普及書法教育是一個極大的缺陷。
高校師范生以及年輕教師的板書水平下降已成不爭的事實,小學生的模仿能力極強,試想連老師的毛筆字都拿不出手,書法教育的結(jié)果可想而知。
考證、家教、找工作等已成為師范生所關(guān)注的焦點。“書法并不是硬要求,自己更注重的是各種資格考試和教學課件的掌握”。