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張仃書法欣賞

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張仃書法欣賞

  張仃,號(hào)它山,遼寧黑山人,1917年出生。1932年入北平美術(shù)??茖W(xué)校國(guó)畫系,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后曾投身“抗日宣傳隊(duì)”,以漫畫為武器宣傳抗日。張仃先生還是我國(guó)當(dāng)代知名書法藝術(shù)家。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的張仃書法,希望對(duì)你有用!

  張仃書法欣賞

  張仃書法圖片1

  張仃書法圖片2

  張仃書法圖片3

  張仃書法圖片4

  張仃的生平經(jīng)歷

  張仃非凡的藝術(shù)生涯,當(dāng)自家鄉(xiāng)北鎮(zhèn)說起。過年時(shí)將紅色胭脂蘸在饅頭上的“一點(diǎn)之美”,埋下了幼年張仃心靈中追求藝術(shù)的種子。4歲在家中大門上用彩色粉筆畫《出喪圖》,雖遭族長(zhǎng)訓(xùn)斥,卻可算為最早的藝術(shù)創(chuàng)作;5歲開始臨摹父親帶回的《芥子園畫譜》、《點(diǎn)石齋畫譜》,也喜看摩登雜志插圖,舅舅算命攤上打洋傘、穿洋裙的“鼠小姐”造型是他設(shè)計(jì)創(chuàng)作的最初萌芽。

  1932年,張仃考入北平私立美術(shù)??茖W(xué)校。就在這一年,日本占領(lǐng)熱河,父親失業(yè),張仃成了流亡北平的東北學(xué)生,15歲的張仃很快發(fā)現(xiàn),自己的心中根本裝不下“十八描”的仿古人物畫,魯迅匕首投槍式的文學(xué)作品才真正令他折服。于是,張仃拿起漫畫、宣傳畫這種出手快、犀利鮮明的藝術(shù)形式作武器,與日本帝國(guó)主義和不抵抗的國(guó)民黨政府展開斗爭(zhēng),到東北軍前線鼓動(dòng)和宣傳抗日,參與籌建前衛(wèi)社團(tuán)“左翼美術(shù)家聯(lián)盟”,吹響了救國(guó)救民、奮起抗戰(zhàn)的號(hào)角。這一時(shí)期,張仃畫的宣傳畫《打回老家去》,用白山黑水和大豆高粱呼應(yīng)著《我的家在東北松花江上》深入人心的歌曲主題,是整個(gè)抗戰(zhàn)時(shí)期最具思想深度和代表性的美術(shù)作品。那一年,張仃剛滿20歲。

  1938年秋,漫畫家張仃來到延安,進(jìn)入魯迅藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系任教,藝術(shù)創(chuàng)作和教學(xué)發(fā)生新的轉(zhuǎn)折。

  初到延安的時(shí)候,21歲的張仃還是一副國(guó)統(tǒng)區(qū)自由知識(shí)分子的做派,腳蹬馬靴,身穿吊帶褲。有著獨(dú)立藝術(shù)追求的張仃被看成是“異類”,他對(duì)素描、透視、解剖之類不感興趣,而是大講畢加索、凡高、印象派,講現(xiàn)代繪畫的色彩與變形規(guī)律,這在當(dāng)時(shí)的延安顯然過于“前衛(wèi)”;他為延安文藝界人士畫的漫畫肖像被批判成“ 丑化革命同志”,他本人也因個(gè)性獨(dú)具而被列為延安魯藝“三大怪”之一。

  后來,張仃又轉(zhuǎn)到了老鄉(xiāng)肖軍領(lǐng)頭的延安文藝界抗敵協(xié)會(huì)。這里只有他一個(gè)人是搞美術(shù)的,于是,所有與設(shè)計(jì)有關(guān)的事情,都由他一人包攬了。他一炮打紅的設(shè)計(jì)是作家俱樂部,用的都是山溝里的土材料:用木頭搭起一個(gè)酒吧,外面罩上藍(lán)、白土布;把老鄉(xiāng)篩面粉用的籮(細(xì)銅絲編織而成),用木片裝飾成筒狀,掛在四面墻上,一盞小油燈從絲網(wǎng)里射出迷蒙的光線;把一個(gè)大籮筐吊在屋頂,用抽成褶的白土布圍成燈罩……

  1949年,新中國(guó)即將宣告成立,由于中國(guó)歷史上歷朝歷代都沒有國(guó)旗、國(guó)徽或國(guó)歌,新中國(guó)形象的藝術(shù)設(shè)計(jì)成為燃眉之急。1949年7月,政治協(xié)商會(huì)議籌備會(huì)常務(wù)委員會(huì)決定公開發(fā)布《征求國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D案及國(guó)歌詞譜啟事》,對(duì)國(guó)徽的設(shè)計(jì)提出三點(diǎn)要求:一、中國(guó)特征;二、政權(quán)特征;三、形式莊嚴(yán)富麗。

  國(guó)徽設(shè)計(jì)前期甄選后,七零八碎的都淘汰了。據(jù)1949年8月5日下午三時(shí)半在北京飯店六樓大廳召開的政協(xié)第六小組(擬定國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌方案)第二次全體會(huì)議記錄,當(dāng)時(shí)已經(jīng)收到設(shè)計(jì)稿28份,但皆因不符合上述三條原則而被否定。最終,在周恩來的指示下成立了兩個(gè)小組,一個(gè)是中央美術(shù)學(xué)院的小組:張仃、張光宇、周令釗、鐘靈等。另一個(gè)是清華大學(xué)的小組:梁思成、林徽因、莫宗江、李宗津、朱暢中、高莊等。

  梁思成,建筑學(xué)家和建筑教育家。梁思成是國(guó)旗、國(guó)徽評(píng)選委員會(huì)的顧問,另外,他和夫人林徽因都是清華大學(xué)國(guó)徽設(shè)計(jì)組的負(fù)責(zé)人。

  當(dāng)兩組方案放在一起比較時(shí),風(fēng)格大相徑庭。中央美術(shù)學(xué)院組設(shè)計(jì)出來的國(guó)徽方案,以天安門為中心,有五星、齒輪、麥穗和綬帶等。張仃在《國(guó)徽應(yīng)征圖案設(shè)計(jì)含義》中闡述道:一、紅色齒輪,金色嘉禾,象征工農(nóng)聯(lián)盟。齒輪上方,置五角紅星,象征工人階級(jí)政黨——中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。二、齒輪嘉禾下方結(jié)以紅帶,象征全國(guó)人民大團(tuán)結(jié),國(guó)家富強(qiáng)康樂。三、天安門——富有革命歷史意義的代表性建筑物,是我國(guó)五千年文化,偉大,堅(jiān)強(qiáng),英雄祖國(guó)的象征。

  梁思成小組的國(guó)徽,調(diào)子是灰色的。核心內(nèi)容是一塊玉璧,設(shè)計(jì)理念為:玉璧有國(guó)器的象征,也含指祖國(guó)統(tǒng)一,完璧歸趙。文人氣息濃郁。與此同時(shí),林徽因誠(chéng)懇地列舉了她參考的其他國(guó)家的國(guó)徽為例,認(rèn)為一個(gè)國(guó)家的國(guó)徽不應(yīng)該放進(jìn)去建筑物,尤其是帝王象征的天安門。

  在激烈的爭(zhēng)論后,毛澤東出來定奪:天安門不應(yīng)視為封建的象征,應(yīng)該視為民主的象征、革命的象征放進(jìn)國(guó)徽去??隙酥醒朊佬g(shù)學(xué)院組的創(chuàng)意之后,也就是要確定新的國(guó)徽中哪些標(biāo)志物屬于必須出現(xiàn)的。周恩來作了這樣的總結(jié):新的國(guó)徽要有天安門,要有五星,要有齒輪,要有麥穗,還要加上稻穗。

  設(shè)計(jì)的構(gòu)想采用了美院組后,周恩來讓清華組來完善國(guó)徽的設(shè)計(jì)。因?yàn)榍迦A組個(gè)個(gè)都是建筑繪圖高手,對(duì)正式圖樣的操作,絕對(duì)專業(yè)。所以最后他們的定型圖被選中,不應(yīng)意外。

  應(yīng)當(dāng)說,張仃是國(guó)徽的創(chuàng)意者,而林徽因等則為其最終完善者。周恩來親自找梁思成談話,說服他接受張仃以天安門為國(guó)徽主體的設(shè)計(jì)方案,并委托清華大學(xué)營(yíng)建系最終完成國(guó)徽?qǐng)D案的制作。而天安門城樓上懸掛的第一枚國(guó)徽,則是張仃親自跑到前門外,找到一位雕刻師傅,制作的一枚木制國(guó)徽。

  國(guó)徽掛到天安門上,有功人員八名,梁思成、張仃、林徽因、張光宇、高莊、鐘靈、周令釗等每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)八百斤小米。梁思成還建議多給高莊一些,因?yàn)樗薷挠泄?。張奚若也建議要給清華重獎(jiǎng)。

  若干年后,在究竟是誰設(shè)計(jì)了國(guó)徽的問題上,出現(xiàn)了不少爭(zhēng)論,總有人來向張仃詢問,以至于他不愿意再作回答。他向來不愿意爭(zhēng)什么名分,一直強(qiáng)調(diào)國(guó)徽的完成是集體的智慧,而他的貢獻(xiàn)在于提出以天安門為國(guó)徽主體的創(chuàng)意。

  新中國(guó)成立初期,全國(guó)政治協(xié)商會(huì)議的藝術(shù)設(shè)計(jì)、全國(guó)政協(xié)會(huì)徽設(shè)計(jì)、全國(guó)人民代表大會(huì)的美術(shù)設(shè)計(jì)、開國(guó)大典的美術(shù)設(shè)計(jì)、天安門城樓和廣場(chǎng)大會(huì)會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)、第一批開國(guó)大典紀(jì)念郵票的設(shè)計(jì)等等一系列關(guān)乎國(guó)家形象的重大設(shè)計(jì)任務(wù),均出自張仃之手,這使得他當(dāng)之無愧地成為新中國(guó)開國(guó)首席藝術(shù)設(shè)計(jì)家。

  在設(shè)計(jì)完國(guó)徽和政協(xié)會(huì)徽以后,張仃在其后的日子里,又馬不停蹄地主持設(shè)計(jì)了《中華人民共和國(guó)成立十周年》的系列郵票(1959年)、《偉大的十月社會(huì)主義革命四十周年》的系列郵票(1957年),主持了德國(guó)萊比錫國(guó)際博覽會(huì)中國(guó)館的總設(shè)計(jì)(1952年),主持了巴黎國(guó)際藝術(shù)博覽會(huì)中國(guó)館的總設(shè)計(jì)(1956 年)。

  20世紀(jì)50年代末,張仃被組織調(diào)離中央美術(shù)學(xué)院,任命為中央工藝美術(shù)學(xué)院的第一副院長(zhǎng)。中央工藝美術(shù)學(xué)院的一批藝術(shù)家和學(xué)者在“反右運(yùn)動(dòng)”中紛紛落難,使得剛剛成立的學(xué)院還未來得及完善自身的教育體系和教學(xué)思想,張仃承擔(dān)起了這項(xiàng)重任。

  他將泥人張、面人湯、皮影路等民間藝人請(qǐng)到學(xué)院,為他們成立工作室,傳授技藝,研究總結(jié)他們的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),又吸取西方現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的教育精華,為新中國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)奠定了教育體系和思想的基礎(chǔ),而當(dāng)時(shí)他所邁的每一步都要冒著風(fēng)險(xiǎn)。在張仃的努力下,美術(shù)領(lǐng)域一批有成就的藝術(shù)家調(diào)入學(xué)院,學(xué)院的專業(yè)也從最初的幾個(gè)擴(kuò)充到20多個(gè),““””前的十年正是中央工藝美術(shù)學(xué)院蓬勃發(fā)展的十年。

  民族傳統(tǒng)與西方現(xiàn)代藝術(shù)相結(jié)合的藝術(shù)主張,讓學(xué)院的師生在新中國(guó)成立十周年北京十大建筑與國(guó)慶重大活動(dòng)等藝術(shù)設(shè)計(jì)中展露了鋒芒,也引領(lǐng)著張仃在云南采風(fēng)后創(chuàng)作了《女民兵》、《洱海漁家》等近300幅水墨重彩裝飾繪畫,大膽的變形、絢麗的色彩、獨(dú)特的造型語言頓時(shí)引起了美術(shù)界的關(guān)注,華君武稱之為“ 城隍廟加畢加索”。

  ““””中,他因?yàn)檫@些畫受盡屈辱,九死一生。在一個(gè)大型的批判會(huì)上,他舉著自己的裝飾畫《女民兵》,跪在用兩張桌子摞起來的臺(tái)子上,紅衛(wèi)兵用皮帶上的銅扣抽打他,將他從臺(tái)子上打到地上,質(zhì)問他為什么要畫這些有顏色的變形的畫,扭曲勞動(dòng)人民的形象。

  “””中,張仃被下放到河北的一所農(nóng)場(chǎng)里進(jìn)行改造,由于身心遭到摧殘,他病得很厲害,回到北京就醫(yī)。因?yàn)槭呛趲?,北京戶口沒有了,北京的家也沒有了,他進(jìn)不了城,就在西山腳下一個(gè)叫北溝村的村莊找了一個(gè)沒人住的小院子,把漏風(fēng)漏雨的地方補(bǔ)一補(bǔ),暫且住了下來。此時(shí)的張仃不僅對(duì)社會(huì)絕望,對(duì)生命也絕望了。他現(xiàn)在的夫人———詩(shī)人灰蛙去看望他,安慰他:“活下來,看看這個(gè)世界究竟怎么變。”而他卻心灰意冷:“我連看的心思都沒有了。”

  當(dāng)北京首都機(jī)場(chǎng)即將落成,室內(nèi)大型壁畫的創(chuàng)作降任于中央工藝美術(shù)學(xué)院時(shí),復(fù)任第一副院長(zhǎng)的張仃又調(diào)兵遣將,組成了創(chuàng)作小組,親自掛帥出征。在張仃的堅(jiān)持下,才有了機(jī)場(chǎng)壁畫審美趣味的寬容與多樣化。其中,張仃為機(jī)場(chǎng)貴賓廳創(chuàng)作的大型工筆重彩壁畫《哪吒鬧?!?,高4米,長(zhǎng)15米,借鑒、吸取了民間年畫的色彩和敦煌壁畫表現(xiàn)時(shí)空的特征,之后又被制作成動(dòng)畫電影,成為家喻戶曉的經(jīng)典。

  1983年,張仃為長(zhǎng)城飯店繪制了壁毯巨作《長(zhǎng)城萬里圖》,1984年,他主持了北京地鐵壁畫工程,設(shè)計(jì)并參加制作了西直門地鐵壁畫《燕山長(zhǎng)城圖》和《大江東去圖》。

  2002年,文化部授予張仃造型藝術(shù)終身杰出成就獎(jiǎng)。

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