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毛筆書(shū)法草書(shū)技法

時(shí)間: 淑賢744 分享

  草書(shū)的產(chǎn)生所帶來(lái)的書(shū)體變革和審美轉(zhuǎn)換在書(shū)法史上具有極大的意義。下面小編帶給大家的是毛筆書(shū)法草書(shū)技法,希望你們喜歡。

  毛筆書(shū)法草書(shū)技法欣賞

  毛筆書(shū)法草書(shū)技法圖片1
毛筆書(shū)法草書(shū)技法圖片

  毛筆書(shū)法草書(shū)技法圖片2
毛筆書(shū)法草書(shū)技法圖片

  毛筆書(shū)法草書(shū)技法圖片3
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  毛筆書(shū)法草書(shū)技法圖片4
毛筆書(shū)法草書(shū)技法圖片

  毛筆書(shū)法草書(shū)技法圖片5

  毛主席論草書(shū)秘訣

  文 | 佚名

  徐濤曾作過(guò)多年毛澤東的保健醫(yī)生,他曾向毛澤東請(qǐng)教如何學(xué)習(xí)書(shū)法,毛澤東像老師一樣耐心細(xì)致不厭其煩地講述了學(xué)習(xí)書(shū)法的許多問(wèn)題,這是跟毛澤東學(xué)書(shū)法的不可多得的珍貴材料。

  事情是這樣的。有一次,毛澤東在與徐濤閑談的時(shí)候,問(wèn)徐濤在學(xué)校上課及學(xué)習(xí)的情形,徐濤說(shuō)他有時(shí)抄筆記不夠快,想學(xué)草字,可是學(xué)了一些草字還是不夠快,后來(lái)他們談到中國(guó)的文字。徐濤說(shuō):“主席,那一次草字我沒(méi)學(xué)成,現(xiàn)在跟你學(xué)學(xué)寫(xiě)草字罷”,中“你想學(xué)草字還是草書(shū)?”毛澤東問(wèn)徐濤。

  “草字,草書(shū)不是一樣嗎?”徐濤問(wèn)。

  毛澤東說(shuō):“草字是草字,草書(shū)是書(shū)法,一字之差大不一樣。”徐濤又問(wèn):“它們有什么差別?”“書(shū)法就不單是字嘍,里面有規(guī)律有章法。”

  “我想學(xué)書(shū)法該怎么入門(mén)呢?”

  “第一要多看貼,第二要練習(xí)。寫(xiě)多了就熟了。”

  毛澤東背靠床架,慢慢地回答。

  “那我看貼時(shí)要注意什么?”

  “你要反復(fù)看、反復(fù)記。等到貼的內(nèi)容能快背下來(lái)了時(shí)就更熟了。”“看貼時(shí)要記些什么?”

  “喲。還這么復(fù)雜呀?”我表現(xiàn)有點(diǎn)畏難的樣子。

  “你要熟悉一個(gè)人,不是要記住他的高矮胖瘦嗎?你還要記住他的五官特點(diǎn)呀!”他噴出一口煙在微笑。

  “是啊,人有像貌、筋骨、精神,字也有像貌、筋骨、神韻。”我還想多問(wèn)問(wèn)可是又怕影響他休息,我說(shuō)“好,那我就練習(xí)練習(xí)吧!”這次談話就暫時(shí)結(jié)束了。

  隔了些日子,徐濤又問(wèn)毛澤東:

  “主席,你把字都給說(shuō)活了!”我向他笑,他也笑了,顯得那么輕松。

  “臨貼是要照原樣寫(xiě)嗎?”我又問(wèn)。

  “最初要照原樣寫(xiě),以后練多了要仿其形,取其神。”

  “主席,字的精神應(yīng)該怎樣理解?我只看到字形不同,看不懂精神。”

  “字就像人,有精神,有個(gè)性,有的雄偉豪放,有的瀟灑秀麗,你要學(xué)的字可不要讓人看了感到松散、柔弱呀!當(dāng)然寫(xiě)字也不要刻板”

  “我要學(xué)草書(shū)從哪兒下手呢?”

  “不要好高騖遠(yuǎn),欲速不達(dá),可先學(xué)楷書(shū),小楷是基本功,以后再學(xué)行書(shū)、草書(shū)。”

  “那我看什么貼好呀?”

  “先看《千字文》,多看多記,還能學(xué)到一些常識(shí),比如《千字文》里講了天文、地理、農(nóng)業(yè)、氣象、礦產(chǎn)、特產(chǎn)、歷史、修養(yǎng)。你能背出來(lái),看得也就差不多了。”

  “那得看多久呀?”

  “不念十遍八遍,你背不出來(lái),一步步來(lái)不要急。也可學(xué)《標(biāo)準(zhǔn)草書(shū)》?”

  “還有什么‘標(biāo)準(zhǔn)草書(shū)’?”

  “就是于右任編的那一本。”“將來(lái)寫(xiě)出自己的風(fēng)格!“他又補(bǔ)充了一句。

  “什么?自己的風(fēng)格?”我又覺(jué)得奇怪。

  “就是你的個(gè)性呀!你就沒(méi)有自己的個(gè)性?對(duì)字帖要學(xué)它,又不全學(xué)它。學(xué)得又像又不像,要發(fā)揮你自己的特點(diǎn)。”

  我沒(méi)有講話,他看我沒(méi)聽(tīng)懂又說(shuō):“如果每個(gè)人寫(xiě)的都和字帖或是某人的字一模一樣,那書(shū)法就停止不前沒(méi)有發(fā)展了。世界上的東西如果全都一樣,那叫什么世界呀?世界本身就是豐富多彩的。”

  毛澤東還講道:“字的結(jié)構(gòu)有大小、疏密,筆劃有長(zhǎng)短、粗細(xì)、曲直、交叉,筆勢(shì)上又有虛與實(shí)、動(dòng)與靜;布局上行與行間有關(guān)系,黑白之間的關(guān)系。你看,這一對(duì)對(duì)的矛盾都是對(duì)立面的統(tǒng)一啊!既有矛盾又有協(xié)調(diào)統(tǒng)一。中國(guó)書(shū)法充滿了辯證法呀!”

  毛澤東的這番講解,值得每一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者反復(fù)琢磨體會(huì)。

  
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