小學(xué)生優(yōu)秀書法作品
小學(xué)生優(yōu)秀書法作品
書法的教育要從孩童抓起,從少年時(shí)培養(yǎng)他們對(duì)書法的熱愛(ài)。而近幾年來(lái),中國(guó)的少年書法也在不斷的進(jìn)步中。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的小學(xué)生優(yōu)秀書法作品,希望對(duì)你有用!
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毛筆書法用筆入門
毛筆書法是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。古往今來(lái),中國(guó)漢字是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的,開始以圖畫形式表示文字,經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,演變成了當(dāng)今的文字,古代長(zhǎng)期用毛筆寫字,便產(chǎn)生了書法。均以毛筆書寫漢字為主,至于其他書寫形式,其書寫規(guī)律與毛筆書寫規(guī)律相比,并非迥然不同,而是基本相通。
筆按下去寫,筆劃就粗,提起來(lái)就細(xì)。就像人走路的兩只腳,一只落下,一只提起,不停地交替一樣,筆在寫字的過(guò)程中也在不停地提按。惟其如此,才能產(chǎn)生出粗細(xì)絕不相同的線條來(lái)。
每寫一個(gè)筆畫,都有入筆、行筆、收筆三個(gè)過(guò)程。入筆有“露鋒”法,順筆而入,使筆畫開端呈尖形或方形;有“藏鋒法”,逆鋒入筆,橫畫欲右先左,豎畫欲下先上,使筆鋒藏在筆畫中,筆畫開端基本呈圓形。行筆要學(xué)會(huì)“中鋒用筆”,使鋒尖常在點(diǎn)劃中間運(yùn)行。為使筆畫有力度,還要學(xué)會(huì)澀勢(shì)用筆,行中留,留中行,避免浮華。收筆有“露鋒”(把筆逐漸提出紙面,畫呈尖形,如懸針豎、撇、捺、鉤),有“藏鋒”(將筆尖收回畫中,如垂露豎,筆畫尾端呈圓形)。