大學(xué)生書(shū)法作品
大學(xué)校園豐富多姿,大學(xué)生中不乏優(yōu)秀的書(shū)法創(chuàng)作,那么他們的作品究竟如何呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的大學(xué)生書(shū)法作品,希望對(duì)你有用!
大學(xué)生書(shū)法作品欣賞
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書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)
一、坐寫(xiě)
適宜寫(xiě)小字或較小的字以及四寸以內(nèi)的字。正確的坐姿要領(lǐng)是:“頭正、身直、臂開(kāi)、足安”。
頭正就是頭面部一定要端正,稍微前傾,平心靜氣,不要左歪右斜,目下視,凝神于紙上,眼睛和紙面要相距一尺左右,切不要把頭伏在桌上。這樣,視線正當(dāng),下筆容易看準(zhǔn),又不損傷視力,有利于把字寫(xiě)得端正。
身直要求身體一定要坐得正直,即自然端坐,兩肩平衡,腰背挺起,略微前傾,胸部不要靠近桌沿,距離桌沿二至三寸(約一個(gè)拳頭)為好,留有活動(dòng)余地,呼吸通暢,不易疲勞,利于健康。
臂開(kāi)就是右手執(zhí)筆,左手撫按紙一邊,并要隨時(shí)調(diào)整紙的位置,以保持右手在固定位置書(shū)寫(xiě),兩臂自然開(kāi)張,形成均衡對(duì)稱之勢(shì),胸部舒展,筆放在臉前,而不是放在臉的一側(cè)。這樣,才容易把字寫(xiě)得橫平豎直,撇捺舒展,揮毫自如。
足安就是兩腿平屈而松弛,兩腳自然分開(kāi),相距與兩肩同寬、放平、踏穩(wěn),既不交叉搭腿,也不將腳尖翹起,更不要踏在凳子檔上,這樣,雙腳與臀部成三個(gè)支點(diǎn),共同支撐上身的穩(wěn)定。清代書(shū)法家包世臣《詠執(zhí)筆圖》說(shuō):“全身精力到毫端,定氣先將兩足安”??梢?jiàn)只有“足安”,身體才能坐穩(wěn),利于寫(xiě)字穩(wěn)健,便于運(yùn)力。
二、站寫(xiě)
站寫(xiě),亦稱立式書(shū)寫(xiě),有兩種姿勢(shì):立式俯寫(xiě)和立式書(shū)壁。
立式俯寫(xiě)適宜寫(xiě)四五寸以上的大字。其基本要求是:頭俯、身躬、臂懸、足開(kāi)。
頭俯要求頭朝前方而下低,面向桌面而下視,讓紙面、筆鋒和墨跡盡收眼底以利于下筆準(zhǔn)確,用筆得力。
身躬要求上身體略向前傾,微彎腰,保持平衡,揮筆瀟灑,用力自然緊湊。
臂懸要求右手執(zhí)筆全部懸空,手肘和手腕都不靠桌面,左手按紙,支撐桌案,利于筆運(yùn)氣和縱觀全局章法,臂懸的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑最大,揮筆無(wú)拘束地、大幅度地上下伸展、左右揮灑,姿態(tài)開(kāi)張,可盡一身之力而用之。
足開(kāi)要求兩足左右自然分開(kāi),距離與肩等寬,動(dòng)筆時(shí),左腳略前,右腳稍后,站立平穩(wěn),以利氣勢(shì)雄健,書(shū)興易發(fā),效果甚好。若雙腳并立,不易使出全身力量;如右腳略前,就會(huì)感到書(shū)寫(xiě)別扭,更談不上把字寫(xiě)好。
立式書(shū)壁,亦稱:“墻壁前站寫(xiě)”。利用這種方法寫(xiě)字時(shí),是將紙豎掛在墻壁上站在壁前書(shū)寫(xiě)。其基本書(shū)寫(xiě)要求是:左手拿墨盒,右臂微彎懸肘,為了視覺(jué)正確觀之,要求面部與墻面字的位置始終保持平等,同時(shí)隨字位置的高低身體時(shí)有起伏,全靠?jī)赏惹靵?lái)調(diào)節(jié)。寫(xiě)字時(shí)筆濡墨量不宜太多,以防往下漫延流墨。用這種姿勢(shì)寫(xiě)字的情況不多,難度較大,但用這種方法練習(xí)寫(xiě)字,能更好地訓(xùn)練運(yùn)腕用墨技巧。米芾也說(shuō):“入學(xué)之法,在先寫(xiě)壁,作字必懸手。”懸手書(shū)壁是板書(shū)的一項(xiàng)基本功,長(zhǎng)期使用這種方法練字,對(duì)書(shū)寫(xiě)水平的提高起很大的促進(jìn)作用。
三、蹲寫(xiě)
寫(xiě)特大的榜書(shū)和巨幅作品,有時(shí)因?yàn)樽烂婷娣e有限,就無(wú)法利用桌案站寫(xiě),只好把紙或字幅等物放在地上,就用蹲寫(xiě)法寫(xiě)。寫(xiě)前首先通觀全局,其次確定字形結(jié)構(gòu)布局,然后再蹲寫(xiě),其方法與普通蹲法不一樣,是將左膝跪在地上,右腿曲膝下蹲,左臂支撐地面,同時(shí)并用手按紙,上軀前傾并下彎腰,右臂懸肘執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)。
以上三種,均須聚集全身力氣,強(qiáng)調(diào)“氣要足、力要遒”,通過(guò)臂肘、腕、指,輸送到筆端,使筆力借墨毫而達(dá)于紙上。