鋼筆書(shū)法作品欣賞
鋼筆書(shū)法作品欣賞
中國(guó)書(shū)法歷史的長(zhǎng)河突然決了一個(gè)口,沖出一個(gè)新的種類——硬筆書(shū)法。以鋼筆書(shū)法為主的硬筆書(shū)法,除了書(shū)寫便利,同時(shí)也具有一定的審美價(jià)值。下面小編帶給大家的是鋼筆書(shū)法作品欣賞,希望你們喜歡。
鋼筆書(shū)法作品欣賞
鋼筆書(shū)法作品欣賞圖片1
鋼筆書(shū)法作品欣賞圖片2
鋼筆書(shū)法作品欣賞圖片3
鋼筆書(shū)法作品欣賞圖片4
鋼筆書(shū)法作品欣賞圖片5
硬筆書(shū)法有“三美”
以鋼筆書(shū)法為主的硬筆書(shū)法,除了書(shū)寫便利,同時(shí)也具有一定的審美價(jià)值。人們?cè)跁?shū)寫的應(yīng)用與交流中,必然希望硬筆字在寫得整潔端正以外,還要給人以美的享受。因此,我們?cè)谄綍r(shí)研習(xí)硬筆字時(shí),應(yīng)力求“三美”。
首先是字體美。
我國(guó)遠(yuǎn)在晉代已經(jīng)有篆、隸、草、行、楷5種字體了,小篆圓勁婉通,漢隸齊美健麗,章草飄揚(yáng)灑落,今草飛動(dòng)連綿,狂草酣暢淋漓,行書(shū)流美自然,魏碑方嚴(yán)古拙,唐楷矩度森嚴(yán)。這些字體及其風(fēng)格的形成,都與傳統(tǒng)的書(shū)寫工具——毛筆密切相關(guān)。硬筆固然堅(jiān)硬而少?gòu)?br /> 性,但是,我們?nèi)裟艹浞职l(fā)揮硬筆的特點(diǎn),也可以表現(xiàn)各種字體美。
如寫硬筆小篆,可將筆垂直立起,運(yùn)用筆尖頂端來(lái)寫,以呈現(xiàn)圓潤(rùn)之美;
寫硬筆漢隸,以筆尖的左側(cè)開(kāi)始,接著用筆尖的正面運(yùn)行,最后將筆右傾,用筆尖右側(cè)挑出,可得“蠶頭燕尾”的“波勢(shì)美”;
寫硬筆草體,如交替使用筆端的各個(gè)側(cè)面,就能收到變化無(wú)窮的效果;
寫硬筆楷體,起筆可采取“橫畫(huà)豎下、豎畫(huà)橫下”的辦法,并注重筆畫(huà)的起筆收筆、轉(zhuǎn)折之處,就能使字的棱角顯然,點(diǎn)畫(huà)分明;
用同樣的方法寫魏體,字開(kāi)扁方,可顯出其整齊清麗的裝飾美。在我們?nèi)粘I钪?,?yīng)用最多的字體,既不是龍飛鳳舞、不易辯認(rèn)的草體,又非拘泥于“一板一眼”的正楷,而是偏重于楷書(shū)稍加縈帶的行書(shū)。悠久的毛筆書(shū)法歷史,為我們留下了豐富的典范,都可以供寫好硬筆行書(shū)借鑒。
其次是結(jié)構(gòu)美。
字是由若干筆畫(huà)組成的,筆畫(huà)安排得當(dāng)與否,是字形美的關(guān)鍵。“結(jié)構(gòu)者,謀策也”,同一個(gè)字可以有幾種安排方法,其中會(huì)有較佳的造型。一般來(lái)說(shuō),總是上緊下松,左緊右松,內(nèi)緊外松。還要考慮到筆畫(huà)之間的主次、疏密、借讓、穿插等相互關(guān)系,總之要符合右左右均衡和筆畫(huà)變化統(tǒng)一的原則。
經(jīng)過(guò)精心安排,便會(huì)產(chǎn)生各種形象的字態(tài)。字態(tài)的這種形象性,又與千姿百態(tài)的大自然息息相關(guān)。唐代懷素說(shuō):“吾觀夏云多奇峰,輒常師之,其痛快處如飛鳥(niǎo)出林,驚蛇入草。”我們從他的《自敘帖》的多變字態(tài)中,不難看出這種融匯大自然的萬(wàn)物意象的奧妙。古人將看帖稱之為“讀帖”,我們?cè)诩?xì)讀前人的名跡中會(huì)得到啟迪,進(jìn)一步理解結(jié)構(gòu)美的豐富內(nèi)涵,力求使硬筆多采多姿地“活”起來(lái)。
第三是氣韻美。
南朝畫(huà)家謝赫就提出了“氣韻生動(dòng)”的美學(xué)命題。他認(rèn)為,中國(guó)畫(huà)要講求氣韻,后來(lái)擴(kuò)展到書(shū)法,也要講求氣韻。“氣”即氣脈、氣勢(shì),指的是書(shū)法點(diǎn)畫(huà)之間的內(nèi)在聯(lián)系。正如張懷瓘在《書(shū)斷》中所說(shuō):“字之體勢(shì),一筆而成,偶有不連,而血脈不斷,氣候通其隔行。”“韻”是風(fēng)韻、神韻,并非指節(jié)奏,而是指通篇的整個(gè)風(fēng)貌神韻。所謂“神采”,也是指整體給人的感受,與神韻是相通的。
有人說(shuō),硬筆字沒(méi)有氣韻可談,其實(shí)這是片面的。硬筆字雖然粗細(xì)變化不多,但是在書(shū)寫過(guò)程中,每一筆都包含著起筆、行筆、收筆三個(gè)環(huán)節(jié)。隨著書(shū)寫順序的先后所產(chǎn)生的筆跡,在筆畫(huà)與筆畫(huà)之間、字與字之間、行與行之間,依然存在著相互的聯(lián)系,流露出書(shū)寫者的性格情緒和風(fēng)貌。
寫硬筆字追求氣韻美,是在領(lǐng)會(huì)字體美和結(jié)構(gòu)美的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步升華,屬于較高層次的精神境界。正如《蘭亭序》給人的美感,“其字皆映帶而生,或大或小,隨手所如,皆入法則,所以為神品也(董其昌《畫(huà)禪室隨筆》)”。我們要發(fā)揚(yáng)硬筆流利、秀美的長(zhǎng)處,努力創(chuàng)造出具有硬筆獨(dú)特風(fēng)韻的神品來(lái)。
鋼筆楷書(shū)的技法
楷書(shū)是漢字的主要書(shū)體???,是楷模,就是標(biāo)準(zhǔn)字體。鋼筆楷書(shū)具有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、講究用筆
鋼筆楷書(shū)的筆畫(huà)有提頓、藏露、方圓、快慢等用筆方法。不同的用筆方法產(chǎn)生不同的形態(tài)、質(zhì)感的線條,不同的線條需要不同的用筆方法去體現(xiàn)。鋼筆楷書(shū)字形較小,線條粗細(xì)變化不大,如果書(shū)寫時(shí)用筆稍不注意,筆畫(huà)就達(dá)不到要求,筆畫(huà)就會(huì)出現(xiàn)軟弱無(wú)力、僵硬死板等毛病。因此,必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練才能掌握用筆方法。
二、筆畫(huà)分明
鋼筆楷書(shū)的每一個(gè)筆畫(huà)的起筆和收筆都要交待清楚,工整規(guī)范,干凈利落,不能潦草、粘連。但是筆畫(huà)與筆畫(huà)之間又要有內(nèi)在的呼應(yīng)關(guān)系,使筆畫(huà)達(dá)到:既起收有序、筆筆分明、堅(jiān)實(shí)有力,又停而不斷、直而不僵、彎而不弱、流暢自然。
三、結(jié)構(gòu)方整
鋼筆楷書(shū)在結(jié)構(gòu)上強(qiáng)調(diào)筆畫(huà)和部首均衡分布、重心平穩(wěn)、比例適當(dāng)、字形端正、合乎規(guī)范。字與字排列在一起時(shí)要大小勻稱、行款整齊。雖然也有形態(tài)上的參差變化,但從總體上看仍是整齊工整的。
正是由于以上原因,歷代許多書(shū)家都主張把楷書(shū)作為學(xué)習(xí)書(shū)法的第一步。現(xiàn)行的九年義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱要求,學(xué)生在小學(xué)階段主要是學(xué)好寫鋼筆楷書(shū),打好基礎(chǔ),為上中學(xué)寫行楷書(shū)創(chuàng)造條件。實(shí)踐證明,只有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的楷書(shū)練習(xí),才能了解漢字筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和要求,才能掌握漢字的組合規(guī)律,為學(xué)寫行楷書(shū)奠定書(shū)寫基礎(chǔ),從而練就一手合乎法度、流暢自然的行書(shū)和草書(shū)。
練習(xí)楷書(shū),應(yīng)從筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)兩方面下功夫。練習(xí)筆畫(huà),主要解決用筆方法問(wèn)題,目的是生產(chǎn)合格的“零件”;練習(xí)結(jié)構(gòu),主要是解決筆畫(huà)和部首之間的組合方式問(wèn)題,目的是學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)方法,掌握結(jié)構(gòu)規(guī)律,從而達(dá)到將字寫端正、整齊、美觀的要求。
看過(guò)“鋼筆書(shū)法作品欣賞”的人還看了: