韓愈師說(shuō)的書(shū)法作品
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韓愈師說(shuō)的書(shū)法作品
師說(shuō)是韓愈的代表作品之一，他的這部作品被收錄到我國(guó)的教材中。那么，關(guān)于師說(shuō)的書(shū)法作品，你欣賞過(guò)嗎？下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的韓愈師說(shuō)的書(shū)法作品。
古文師說(shuō)的書(shū)法作品圖片欣賞
韓愈師說(shuō)的書(shū)法作品1
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師說(shuō)的相關(guān)介紹
《師說(shuō)》作于唐貞元十八年(公元802年)韓愈任四門(mén)博士時(shí)，是說(shuō)明教師的重要作用，從師學(xué)習(xí)的必要性以及擇師的原則。韓愈針對(duì)魏晉以來(lái)的門(mén)第觀念和“恥學(xué)于師”的壞風(fēng)氣，以非凡的勇氣和知識(shí)，抨擊時(shí)弊，弘揚(yáng)世道，獎(jiǎng)掖后輩，發(fā)揚(yáng)新風(fēng)，同時(shí)，也是對(duì)那些誹謗者的一個(gè)公開(kāi)答復(fù)和嚴(yán)正的駁斥，其對(duì)教師職責(zé)和擇師原則的論述，至今廣為流傳。韓愈是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。他主張文以載道，恢復(fù)先秦兩漢的的優(yōu)秀散文傳統(tǒng)。他表明任何人都可以作自己的老師，不能因地位貴賤或年齡差別，就不肯虛心學(xué)習(xí)。文末并以孔子言行作證，申明求師重道是自古已來(lái)的作法，時(shí)人實(shí)不應(yīng)背棄古道。
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