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音樂(lè)心情說(shuō)說(shuō)大全

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  八卦終究會(huì)過(guò)去,但音樂(lè)會(huì)留下來(lái)。那音樂(lè)心情說(shuō)說(shuō)大全還有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的一些音樂(lè)心情說(shuō)說(shuō)大全內(nèi)容,下面就來(lái)看看具體的示例句子吧。

  音樂(lè)心情說(shuō)說(shuō)大全推薦

  1) 練習(xí)好音階、琶音是必須的,練習(xí)時(shí)要根據(jù)自己的弱點(diǎn),需要而有所不同。練習(xí)和弦是要用很慢的速度來(lái)彈,把手放在鍵盤(pán)上感受它的擴(kuò)張。

  2) 民間音樂(lè)是在人民的斗爭(zhēng)生活中產(chǎn)生的,人們歌唱著它、演奏著它總是有感而發(fā),所表現(xiàn)的感情是真摯的、質(zhì)樸的。

  3) 一切好的音樂(lè)都是為了撥動(dòng)心弦。

  4) 留神細(xì)聽(tīng)所有的民歌,因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律的寶庫(kù)。它們會(huì)打開(kāi)你的眼界,使你注意到各種不同的民族性格。

  5) 音樂(lè)與音符并沒(méi)有任何關(guān)系,音符不過(guò)是傳達(dá)音樂(lè)實(shí)體的媒介物而已。

  6) 樂(lè)聽(tīng)其音,則知其俗;見(jiàn)其俗,則知其化。

  7) 美是上帝的微笑,音樂(lè)是上帝的聲音。

  8) 我愿意是我的作品成為戰(zhàn)歌。

  9) 我的箴言始終是:無(wú)日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。

  10) 為音樂(lè)不夠具體,而是因?yàn)樗唧w了。因此,我發(fā)現(xiàn):每當(dāng)我試圖用文字或語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明一段音樂(lè)時(shí),好像是說(shuō)過(guò)了,但又好象說(shuō)的都不令人滿(mǎn)意。

  最新音樂(lè)心情說(shuō)說(shuō)大全

  1) 音樂(lè)常使死亡遲延。

  2) 通過(guò)音樂(lè)并在音樂(lè)中教育我們的孩子。

  3) 勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。

  4) 音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的。

  5) 幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌唱的心的和聲。而靈魂的最美的音樂(lè)是慈悲。

  6) 音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類(lèi)的精神爆發(fā)出火花。

  7) 跳舞的人總要付音樂(lè)錢(qián)。

  8) 就算世界上最美妙的音樂(lè),也比不上真誠(chéng)的笑聲那樣能令人鼓舞振奮。

  9) 真正創(chuàng)作音樂(lè)的是人民,作曲家只不過(guò)把它們編成曲子而已。

  10) 音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴。

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  1) 能利用空閑,把它當(dāng)成發(fā)展心靈的方法,并且熱愛(ài)好的音樂(lè)、圖書(shū)、戲劇、伴侶與談話(huà)的人是誰(shuí)呢?他們是世上最快樂(lè)的人。

  2) 德者,性之端也;樂(lè)者,德之樂(lè)也。

  3) 藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。

  4) 移風(fēng)易俗,莫善于樂(lè)。

  5) 八卦終究會(huì)過(guò)去,但音樂(lè)會(huì)留下來(lái)。

  6) 當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。

  7) 它好似一曲持續(xù)而靜止的音樂(lè)。

  8) 和弦能增強(qiáng)音程的感覺(jué),彈奏的力量與穩(wěn)定,并能訓(xùn)練手在鋼琴上的合適位置。

  9) 真正的樸實(shí)性是最難能可貴的,而且是最難以企及的造詣。

  10) 涓滴之水可磨損大石,不是由于他力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈地努力,才能夠獲得那些技巧。

  11) 跟姚謙老師合作得特別好。而李泉也是我很喜歡的制作人,我喜歡跟自己比較欣賞的音樂(lè)人合作,也不用分這個(gè)那個(gè),以后也許還會(huì)跟姚謙合作。

  12) 沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的。

  13) 音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師表的資格。

  14) 對(duì)于富有才華和熱愛(ài)勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),不存在任何障礙。

  15) 正如建筑可以說(shuō)是凝固的音樂(lè)一樣,它也可以說(shuō)是一種空間音樂(lè)。

  16) 兩顆相愛(ài)的心并不需要到遠(yuǎn)處去尋求詩(shī)歌;兩只接吻的嘴互相交談,并不需要到遠(yuǎn)處去尋求音樂(lè)。

  17) 音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。

  18) 對(duì)我來(lái)說(shuō),音樂(lè)是靈魂的完美表現(xiàn)。

  19) 畫(huà)家的個(gè)性揮灑在作品的線(xiàn)條里;詩(shī)人的個(gè)性?xún)A注在作品的感情里;音樂(lè)家的個(gè)性融匯在作品的旋律里。不過(guò),有為大多數(shù)人欣賞的個(gè)性,卻沒(méi)有為所有人欣賞的個(gè)性。

  20) 音樂(lè)是屬于群眾的,這是人人有份的。

  21) 擁有音樂(lè),對(duì)人的一生而言已然足夠,但是,只用有限的一生去擁抱音樂(lè),是不夠的。

  22) 真正創(chuàng)造音樂(lè)的是人民,作曲家只不過(guò)是把它們編成曲子而已。

  23) 對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)。

  24) 練習(xí)音階和琶音必須堅(jiān)持不懈,這些技巧都幫助學(xué)生掌握扎實(shí)的鋼琴技巧。

  25) 你攻擊我什么都沒(méi)關(guān)系,但是你攻擊我的音樂(lè)我就火大了。

  26) 音樂(lè)用理想的紐帶把人類(lèi)結(jié)合在一起。

  27) 老音樂(lè)好聽(tīng),舊情人好相處,舊鈔票容易貶值。

  28) 許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛(ài)。

  29) 技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù),才有價(jià)值。

  30) 藝術(shù)的三個(gè)死敵:平庸、千篇一律、粗制濫造。

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