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遠(yuǎn)離毒品安全教育的主題班會(huì)教案

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遠(yuǎn)離毒品安全教育的主題班會(huì)教案(8篇)

通過主題班會(huì)的教育,讓學(xué)生知道青少年涉毒的原因和毒品防范措施,那么該怎么寫好教案呢?以下是小編整理的一些遠(yuǎn)離毒品安全教育的主題班會(huì)教案,歡迎閱讀參考。

遠(yuǎn)離毒品安全教育的主題班會(huì)教案

遠(yuǎn)離毒品安全教育的主題班會(huì)教案精選篇1

一、教學(xué)目的

我國吸毒人數(shù)每年遞增,而且20__年我國吸毒人員呈低齡化趨勢。青少年時(shí)期是人生的“危險(xiǎn)期”,身體發(fā)育迅速,心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟。加上一些青少年法律知識(shí)缺乏,很容易受到所謂“時(shí)髦毒品”的侵害。本節(jié)課旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解毒品及其危害,懂得預(yù)防,自覺遠(yuǎn)離毒品,增強(qiáng)參與禁毒的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn):

1、知道什么是毒品,認(rèn)識(shí)毒品的危害。

2、知道怎樣預(yù)防毒品,提高拒絕毒品的能力。

難點(diǎn):自覺遠(yuǎn)離毒品,增強(qiáng)參與禁毒的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

三、教學(xué)過程

(一)創(chuàng)設(shè)情境,初識(shí)毒品

這節(jié)課我們班會(huì)的主題是“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”。

(二)深入了解,認(rèn)清危害

1、什么是毒品?

學(xué)生讀。在毒品的定義中列舉了六種國際常見的,大量泛濫的毒品。

除了這六種,還有那些常見的?

2、毒品是從什么時(shí)候大量流入中國的?

鴉片戰(zhàn)爭。這是當(dāng)時(shí)的鴉片煙館,城市不必說,即使在一些鄉(xiāng)村僻壤,有時(shí)也會(huì)開設(shè)煙館,數(shù)榻橫陳于一室,終日煙霧繚繞。吸毒者使用煙槍點(diǎn)燃鴉片口吸?,F(xiàn)在的吸毒者也采用這種方式,只是把毒品粉末放入香煙內(nèi)吸食。

3、我們現(xiàn)在常見的吸毒方法還有哪些?

4、毒品進(jìn)入身體內(nèi),對(duì)我們造成哪些危害呢?

(1)模擬吸毒游戲。

我們先做個(gè)游戲,你用眼盯著圖片中心看,1分鐘后說說是什么感覺。

(2)而真正的吸毒對(duì)身體造成的危害遠(yuǎn)比這厲害多了。吸毒會(huì)造成哪些危害呢?

學(xué)生討論回答。

屏幕出示總結(jié):

(1)毀滅自己:產(chǎn)生多種疾病,如肝炎、腎功能衰竭、各種皮膚病、中毒性精神病、性病、艾滋病等,甚至導(dǎo)致死亡。

(2)禍及家庭:使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

(3)危害社會(huì):擾亂了社會(huì)治安,戒毒治療經(jīng)費(fèi)給社會(huì)造成巨大負(fù)擔(dān)。

5、警示臺(tái):

20__年7月5日,在桂林市灌陽縣民族中學(xué)讀初中一年級(jí)的14歲陳橋從學(xué)?;氐郊抑校?dāng)時(shí)他坐在客廳沙發(fā)上,陳橋的母親在廚房里忙乎著午飯,突然聽到噗通的一聲,陳橋從沙發(fā)上面掉在了地上,腳手都抽筋了,陳橋口吐白沫倒在地上,四肢抽搐,神志不清。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的搶救,也沒能留住陳橋的生命。

6、吸毒統(tǒng)計(jì):

據(jù)《中國青年報(bào)》報(bào)道中國人民公安大學(xué)偵查學(xué)院禁毒教研室主任李文君教授近日接受記者采訪時(shí)說,20__年6月,全國累計(jì)登記在冊吸毒人員達(dá)到322.9萬人,其中,35歲以下青少年有188.7萬人,占58.4%。20__年我國吸毒人員呈低齡化趨勢六成吸毒者不足35歲。

這個(gè)數(shù)字觸目驚心。

(三)分析誘因,遠(yuǎn)離毒品

既然毒品的危害這么嚴(yán)重,為何有的青少年還要吸食它?其誘因有哪些呢?

1、播放視頻

小芳:交友不慎,是自己的夢想終成遺憾。

小勇:告訴我們對(duì)于毒品我們千萬不要“抽著玩玩”“嘗嘗鮮”,不要被好奇心驅(qū)使。

2、出示事例:

17歲的阿珍“毒齡”竟已有兩年多了。據(jù)阿珍介紹,其父母在她13個(gè)月大時(shí)便離異了,她被判隨生母,后母親再嫁時(shí)后父嫌她累贅,便把她送給了市區(qū)一對(duì)結(jié)婚多年未曾生育的夫婦(也就是她現(xiàn)在的父母)。

阿珍承認(rèn),起初養(yǎng)父母對(duì)她很好,吃的、穿的無不關(guān)愛有加。但當(dāng)她7歲時(shí),養(yǎng)母生下了弟弟后,她又成了“累贅”,成了家中的“保姆”,每天做飯、打掃衛(wèi)生、看管弟弟等什么雜務(wù)都“承包”了。為此,阿珍不止一次在夜里躲在被子里偷偷哭泣。因缺乏家的溫暖和關(guān)愛,阿珍的學(xué)習(xí)成績一落千丈,自己慢慢對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣。小學(xué)畢業(yè)后,她即跟著在歌舞廳認(rèn)識(shí)的朋友們離開了家。有一天她見幾個(gè)朋友躲在一個(gè)隱蔽角落里抽煙,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)他們的抽法很奇特,于是她湊了上去,學(xué)著他們的樣子狠命抽吸了一口,她稱,那一刻她感覺到的是一種前所未有的“解脫”。上癮后,因無經(jīng)濟(jì)來源,她便再也離不開那些娛樂場里的“朋友們”了,因?yàn)橹挥泻退麄冊谝黄穑拍塬@得毒品來應(yīng)付她日益強(qiáng)烈的毒癮。結(jié)果愁沒消去卻把自己“吸”進(jìn)了戒毒所。

阿珍是生活中受挫,悲觀失望,才吸毒。面對(duì)困難挫折時(shí)應(yīng)該怎么辦?

學(xué)生回答。

教師小結(jié):逃避不是辦法,要敢于面對(duì),樂觀的對(duì)待。記住上帝給你關(guān)上一扇窗,是為了打開一扇門。孟子也說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。生活中的困難不可避免,關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待。借此機(jī)會(huì)老師給同學(xué)們推薦幾本書:《平凡的世界》(路遙)《老人與?!?海明威)《我們仨》(楊絳)《活著》(余華)

3、自讀課本事例,看看王學(xué)明是怎樣開始吸毒的?

家長吸毒,效仿上癮。

如果我們的親朋好友吸毒,你會(huì)怎樣做?

學(xué)生回答。

(四)明確法規(guī),打擊毒品

1、我國《刑法》規(guī)定了四種毒品的違法行為:

(1)非法種植毒品原植物的行為;

(2)非法持有毒品的違法行為;

(3)吸食、注射毒品的違法行為;

(4)非法買賣、運(yùn)輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼苗的違法行為。

《刑法》明確規(guī)定:“走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品,無論數(shù)量多少,都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任,予以刑事處罰?!?/p>

2、為了打擊毒品中國人民乃至全世界一直做著不懈的斗爭。

(1)虎門銷煙

1839年6月3日林則徐下令在虎門海灘當(dāng)眾銷毀鴉片,至6月25日結(jié)束,共歷時(shí)23天,銷毀鴉片19187箱和2119袋,總重量2376254斤。此事后來成為第一次鴉片戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線?;㈤T銷煙開始的6月3日,民國時(shí)被定為不放假的禁煙節(jié)。

而銷煙結(jié)束翌日即6月26日也正好是國際禁毒日。

(2)世界禁毒日

1987年6月12日至26日,聯(lián)合國在維也納召開有138個(gè)國家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題部長級(jí)會(huì)議。會(huì)議提出了“愛生命,不吸毒”的口號(hào)。與會(huì)代表一致同意將每年的6月26日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對(duì)毒品問題的重視,同時(shí)號(hào)召全球人民共同來解決毒品問題。

3、組內(nèi)討論:我們?nèi)绾螐淖陨碜銎穑h(yuǎn)離毒品?

學(xué)生回答。

齊讀

1.潔身自愛,不圖虛榮;

2.交友要慎重,千萬不能吸第一口;

3.不去營業(yè)性娛樂場所;

4.秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話:110);

老師希望不但同學(xué)們能珍愛生命拒絕毒品,同時(shí)也做好小小宣傳者,讓我們周圍的人也加入珍愛生命拒絕毒品的活動(dòng)中。

(五)自我檢測,提高認(rèn)識(shí)

1、做一下課堂小測。做完討論,明確答案。

2、課下請(qǐng)同學(xué)們登錄班級(jí)微信群,查閱各種資料,完成禁毒小知識(shí)測試卷。

四、小結(jié)與反思

隨著毒品的蔓延,對(duì)青少年吸毒的早期預(yù)防,不僅僅是一個(gè)理論問題,更是一個(gè)迫在眉睫的現(xiàn)實(shí)問題。對(duì)于生活在陽光雨露中思想單純的青少年,“防患于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”為好。所以本節(jié)課我制作了課件,通過生動(dòng)、直觀、形象的演示,加上充分的資料收集、視頻短片教育和許多生動(dòng)鮮活的事例,使他們能對(duì)毒品有了直觀的了解與感受,也有了憂患意識(shí),看到了我們國家面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。增強(qiáng)了教學(xué)的可信度,并且容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,抓住學(xué)生的注意力。同時(shí)提高了小組合作能力,包括讓學(xué)生學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)參與、學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)尊重他人。

由于課堂涉及內(nèi)容較多和學(xué)生的知識(shí)面不夠?qū)挼戎T多因素,有些環(huán)節(jié)未能充分展開,未能讓更多的學(xué)生參與其中,這也是本節(jié)課的遺憾之處。

遠(yuǎn)離毒品安全教育的主題班會(huì)教案精選篇2

教學(xué)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn):

知道吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。

教學(xué)難點(diǎn):

在校學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育,施教于未然,但學(xué)生走向社會(huì),故現(xiàn)在自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自我辨別能力及自我約束能力,特別是自覺抵制不文明行為的不良影響。

教學(xué)過程:

一、提問,引出課題

1.談話:在前面的課上,同學(xué)們一定對(duì)毒品有了一些了解,誰能說一說呢?(指名回答)

2.教師補(bǔ)充:

3.看了這些圖片,你有什么感受?(自由談話。)

二、具體講授毒品的危害。

(一)毒品有那些危害呢?(小組討論探究)

1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

城關(guān)一?。毫s

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“艾滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來無盡的折磨。

3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

4.吸毒危害社會(huì),成為世界公害。

(二)請(qǐng)事先網(wǎng)上搜集材料的學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。

1、學(xué)生講故事

2、請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)表談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

(三)拓展延伸

請(qǐng)為禁毒教育寫

二、三條廣告詞。

三、總結(jié)

同學(xué)們,希望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。

遠(yuǎn)離毒品安全教育的主題班會(huì)教案精選篇3

教學(xué)目的:

1、幫助學(xué)生進(jìn)一步了解毒品的危害。

2、讓學(xué)生初步了解毒販們的狡猾手段。

3、使學(xué)生明確了解我國政府禁毒的立場,并教育學(xué)生堅(jiān)決擁護(hù)我國政府的禁毒立場。

教學(xué)過程:

A:同學(xué)們,禁毒是什么意思?你們知道嗎?禁:禁止;毒:毒品。(請(qǐng)同學(xué)回答)

B:今天,我們將了解有關(guān)毒品危害性的知識(shí)。 A:聯(lián)合國一份文件中提出:

吸毒是一個(gè)全球性問題。它幾乎影響每個(gè)國家,盡管在各個(gè)地區(qū)人們吸毒的程度和特點(diǎn)各不相同。在過去幾十年,世界各地(尤其是年輕人中)的吸毒趨勢已經(jīng)開始匯聚起來。與毒品有關(guān)的問題包括不斷增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病毒/艾滋病和肝炎、不少人(因患相關(guān)疾病)需要治療和急癥,以及社會(huì)行為下降。

B:全世界竟有這么多人遭受毒品的危害,已經(jīng)是觸目驚心了。讓我們來進(jìn)一步了解毒品的危害。

1.吸毒對(duì)社會(huì)的危害

(1)對(duì)家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí),也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

(2)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞:吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi),同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化,縮小了人類的生存空間。

(3)毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安:毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng),擾亂了社會(huì)治安,給社會(huì)安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒,對(duì)人體的身體都會(huì)造成極大的損害。

2.吸毒對(duì)身心的危害

(1)身體依賴性,由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴性。

毒品作用于人體,使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物,生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng),稱為戒斷反應(yīng),使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng),就必須定時(shí)用藥,并且不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。

(2)精神依賴性

毒品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng),使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈欲望,驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現(xiàn)精神依賴后,即使經(jīng)過脫毒治療,在急性期戒斷反應(yīng)基本控制后,要完全康復(fù)原有生理機(jī)能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時(shí)間。更嚴(yán)重的是,對(duì)毒品的依賴性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復(fù)吸毒的原因,也是世界醫(yī)、藥學(xué)界尚待解決的課題。

(3)毒品危害人體的機(jī)理

A:可以說毒品一旦進(jìn)人人體,就會(huì)對(duì)人體的每一個(gè)系統(tǒng),每一個(gè)部分帶來毀滅性的打擊,當(dāng)然這種打擊不是在瞬間完成的,而是有一個(gè)逐步加深的過程。

B:為什么又說毒品“禍及家庭”呢?

例子:10歲那年,小超被“壞事”拉下了水?!坝腥税哑孔永锸O碌囊稽c(diǎn)水,用注射器給我打針。剛開始感覺暈頭轉(zhuǎn)向,不舒服。又打了幾針,就像神仙一樣飛起來了。”——那些“水”里有毒品,小超從此染上毒癮,發(fā)作時(shí)若沒有毒品,不管抽多少根煙都不頂用,渾身如螞蟻亂咬,“連骨頭里面都疼,站都站不起來?!毙〕f,自己有一個(gè)擔(dān)憂。擔(dān)憂的是身高。因吸毒,小超的肝臟受到了損害?!案螇牧宋揖烷L不高。個(gè)子太小,將來被人欺負(fù)?!?/p>

例子::據(jù)江蘇某戒毒所統(tǒng)計(jì),在不法分子的引誘下,因好奇而吸毒的青少年占收治戒毒人員的45%。昆明市公安局強(qiáng)制戒毒所曾調(diào)查過205名25歲以下的戒毒學(xué)員的吸毒原因,結(jié)果因“好奇”吸毒的約占70%。

案例三:羅琦9歲時(shí),父母離婚,她與外婆一起生活,連媽媽都很少見到。13歲喜歡上霹靂舞,輟學(xué)進(jìn)了一個(gè)私人組織的歌舞團(tuán)。1992年,17歲的羅琦獨(dú)自到北京闖天下,很快成為一個(gè)樂隊(duì)的主力歌手。第二年,因與人爭執(zhí),左眼被打瞎,僅僅兩個(gè)月后,她就以一首《選擇堅(jiān)強(qiáng)》,重新回到歌壇。正當(dāng)她紅遍全國時(shí),在圈內(nèi)朋友的影響下,她開始吸毒了。

A:通過這些例子,我們可以看出吸毒真的害人不淺啊!所以說“吸毒已成為社會(huì)的痼疾,在全世界蔓延,人類社會(huì)因此背上了沉重的包袱”毒品問題已經(jīng)引起了全世界的高度關(guān)注。

B:大家可能認(rèn)為毒品離我們還很遠(yuǎn),其實(shí)在全國各地都有販毒分子在推銷毒品,他們利用各種手段,不僅拉攏吸毒的人,而且還把目光投向不吸毒的人,尤其是年輕幼稚的青少年。在全世界各地,每年都有一些青少年上當(dāng)受騙。

A:毒品還曾經(jīng)是外國侵略者入侵我國的武器,誰給大家介紹介紹林則徐的故事?

(在1839年3月的一天,廣州萬人空巷,成千上萬的人擠在珠江兩岸,爭著目睹欽差大臣林則徐的風(fēng)采,同時(shí)也在等待他完成一件大事,就是銷煙!

林則徐為什么要銷煙呢,這還要從當(dāng)時(shí)的鴉片走私猖獗說起。嘉慶皇帝后期,清朝的統(tǒng)治越來越衰落,而此時(shí)歐美國家發(fā)展卻很快,歐美國家的商人把人口眾多、地域廣闊的中國,作為他們海外市場擴(kuò)張的主要目標(biāo)。

但中國自古便以農(nóng)業(yè)立國,老百姓過著男耕女織、自給自足的生活,對(duì)外來商品需求量很小,加上清朝的統(tǒng)治者以“天朝上國”自居,閉關(guān)鎖國,于是外國商品在中國幾乎沒有銷路,相反,中國的瓷器、茶葉和絲綢在外國卻大受歡迎。

這樣一來,許多白花花的銀子就流入中國,外國人不愿意了,他們就想通過走私吸食后會(huì)上癮的鴉片來獲得暴利。當(dāng)時(shí)的英國駐華商務(wù)監(jiān)督義律是一個(gè)狡猾的人,他不肯繳出鴉片,面對(duì)林則徐的命令,他采取不理不睬的方法。林則徐于是嚴(yán)正聲明:“鴉片一日沒有斷絕,我就一日不回京城,我發(fā)誓要讓這件事有始有終。”在林則徐的堅(jiān)決斗爭下,義律和鴉片販子同意繳出全部鴉片。

從林則徐到達(dá)廣州到義律被迫同意繳出全部鴉片,總共用了十八天。林則徐收繳鴉片取得了第一回合的勝利。接著就是要鴉片販子們兌現(xiàn)承諾,繳出鴉片了。

道光皇帝要求林則徐將收繳的鴉片就地銷毀。于是舉世聞名的虎門銷煙在林則徐的指揮下開始了。

林則徐先令人挖好了兩個(gè)大池子,在池中放入水,然后將鴉片放入浸泡,并在水中加上生石灰。生石灰放入水中產(chǎn)生大量的熱,能將生水馬上煮沸,放入水中的鴉片就這樣銷毀了。

一共用了二十三天,繳獲的鴉片才全部被銷毀。銷煙行動(dòng)得到了廣大人民的支持,虎門海灘每天都有上萬人觀看。

B:解放后,中國政府經(jīng)過不長的時(shí)間,就在全國范圍內(nèi)消滅了毒品。現(xiàn)在毒品再次侵入我們國家,那我們青少年應(yīng)該如何加入到毒品斗爭的行列中來呢?

1、直截了當(dāng)法---堅(jiān)定直接地拒絕引誘:“吸毒會(huì)上癮的,害人害己別害我。

2、金蟬脫殼法——情況若不許可?;蛘呤艿酵评T,可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕:“我,我肚子痛,我要去廁所。”然后溜之大吉。

3、主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議,例如相約一起游泳、看球賽等,借以轉(zhuǎn)換話題:“這些東西有什么好吸的,我有兩張票,不如一起去看電影。

4、秘密報(bào)案法——如果實(shí)在無法脫身,趁人不注意時(shí),偷偷告訴你依賴的人,或者撥打110,警察叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

5、及時(shí)告知家長法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你,不許你告訴家人老師,否則就要對(duì)你或家人下手時(shí),一定不要被他們威嚇住,要第一時(shí)間告訴你的師長。

A:對(duì),我們從小就要明白毒品的危害,不去觸碰毒品!

遠(yuǎn)離毒品安全教育的主題班會(huì)教案精選篇4

一、班會(huì)目標(biāo)

透過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他們怎樣自覺防范,遠(yuǎn)離毒品,塑造完美人生。

二、班會(huì)資料設(shè)計(jì)

1.什么是毒品常見的和最主要的毒品有哪些

常見和最主要的毒品。

2.毒品的危害是什么

(1)毒品毀人毀健康。

(2)毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

(4)吸毒危害社會(huì),成為世界公害

3.班主任介紹案例“吸毒者的自述”

4.防毒的五種措施

(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同狀況找借口委婉拒絕。

(3)主動(dòng)出擊法----立刻提出反推薦。

(4)秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依靠的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫忙。

遠(yuǎn)離毒品安全教育的主題班會(huì)教案精選篇5

活動(dòng)班級(jí):

六(1)班

活動(dòng)主題:

遠(yuǎn)離毒品珍愛生命

教學(xué)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通過小故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí),遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。

教學(xué)過程:

一、課題導(dǎo)入

1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關(guān)系,今天我們就來了解一下什么是毒品,它有哪些危害。板書:(毒品)

2、看了毒品這兩個(gè)字后,你有什么想法嗎?

二、課題展開

1、什么叫毒品?

毒品是我國的習(xí)慣性講法,這里指的毒品,不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。而國際上習(xí)慣稱之為麻醉品、精神藥物的濫用。

從上面這段話中,你們感覺毒品是一個(gè)怎樣的東西?

2、毒品的種類:__以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥物。

3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者,對(duì)毒品產(chǎn)生生理和

心理上依賴,從此沉溺而不能自拔。

摧殘性——毒品專家告訴我們:吸毒的可怕之處,在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官,抑制各種內(nèi)分泌,降低免疫系統(tǒng)的功能。

破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用,將家產(chǎn)賣光,導(dǎo)致家庭四分五裂,妻離子散。

誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠,人性泯滅,為了能購買毒品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、殺人、販毒,無惡不作,嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。

傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差,靜脈注射消毒不嚴(yán),傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。

4、毒品的成癮性

有一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生,為考個(gè)好高中,每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,感覺很疲勞。這時(shí),有人拿來一點(diǎn)“白粉”,告訴他:“吸了這個(gè)就能精神百倍?!焙⒆有乓詾檎婢臀?。結(jié)果,沒有幾天便染上了毒癮,不僅學(xué)習(xí)成績一落千丈,身體也全跨了,最后他沒有走進(jìn)理想的中學(xué),而是進(jìn)了戒毒所。一個(gè)年僅14歲的吸毒者說:“我根本不懂什么是毒品,沒有人告訴我毒品有多可怕,我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣?!庇幸幻贻p的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對(duì)他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因?yàn)闆]有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了毒品的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!”有一個(gè)年輕人吸毒成癮,很快就家徒四壁了,為了能繼續(xù)吸毒,他先把毒品白送給鄰居四個(gè)

12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后,每次不得不從他那里高價(jià)買毒品,而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。聽了以上幾個(gè)故事后,小朋友們有什么想法?生自由討論后,進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。

5、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?

(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動(dòng)出擊法----立刻提出反建議。

(4)秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

(5)及時(shí)告知師長法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長。三、總結(jié)我國政府非常重視禁毒斗爭,提出“有毒必肅,販毒必懲,吸毒必戒,種毒必究”的方針,采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施,種毒、制毒有罪,販毒、吸毒違法。

學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛生命遠(yuǎn)離毒品?”同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。

遠(yuǎn)離毒品安全教育的主題班會(huì)教案精選篇6

一、活動(dòng)目的:

1、宣傳禁毒知識(shí),抵制毒品侵害。

2、通過看禁毒展、閱讀材料、自編自演小品、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生了解毒品對(duì)人類的危害。

3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)吸毒不僅是對(duì)自身的身心健康有危害,而且危害他人,影響社會(huì)秩序。因此吸毒在我國被認(rèn)定為違法行為,如果吸毒販毒就不再是違法行為,而是犯罪行為。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、組織同學(xué)們到貴陽市禁毒教育基地參觀禁毒展。

2、排練小品:小品講述一個(gè)中學(xué)生從逃學(xué),抽煙,交上壞朋友,受吸毒、販毒者的引誘染上毒癮,走上犯罪道路的過程。

3、關(guān)于主題班會(huì)的課件。課件中進(jìn)一步向?qū)W生展示毒品的種類、毒品的危害以及歷史上的禁毒斗爭。

4、環(huán)境布置(黑板上寫出主題班會(huì)的標(biāo)題:珍愛生命拒絕毒品)

三、活動(dòng)步驟:

1、主持人發(fā)言:今天我們班召開主題班會(huì)《珍愛生命拒絕毒品》。我們大家參觀了禁毒教育展,通過參觀大家已經(jīng)初步了解了毒品的危害,為了讓大家更清楚的認(rèn)識(shí)毒品的危害,自覺遠(yuǎn)離毒品,使我們大家健康成長,請(qǐng)大家首先觀看由我們班的幾位同學(xué)自編自演的小品。

2、同學(xué)們觀看表演。

3、討論:全班同學(xué)分組討論,結(jié)合上午禁毒教育展和剛才的小品演出,談?dòng)^后感。

主持人:同學(xué)們,今天參觀了禁毒展和小品表演,對(duì)毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么認(rèn)識(shí)、感想和體會(huì),就在這次班會(huì)課上談一談,不必長篇大論,一句感想、一點(diǎn)體會(huì)、一句表態(tài)的話都行。

學(xué)生甲:看了剛才的表演,使我認(rèn)識(shí)到吸煙的危害,它給毒販創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。

學(xué)生乙:通過剛才的表演,使我認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)人類的危害不論是精神還是身體都是相當(dāng)嚴(yán)重的,我們應(yīng)該自覺遠(yuǎn)離它。

學(xué)生丙:看了表演使我明白了一個(gè)道理,交朋友也要慎重。

4、利用課件幫助學(xué)生回憶上午參觀過的禁毒展的部分內(nèi)容。

5、主持人:通過觀看剛才課件展示的'圖片大家都有什么感想?請(qǐng)大家談一談。

6、主持人總結(jié)發(fā)言:通過剛才這些同學(xué)的發(fā)言,我們知道了:毒品有害身心健康,害已害人,危害社會(huì),我們要遠(yuǎn)離毒品。

7、班主任老師總結(jié):同學(xué)們,為了自己、為了家人、為了社會(huì),請(qǐng)珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。

8、在寫有“再見”字幕的畫面中《讓我們蕩起雙漿》的音樂響起,主題班會(huì)結(jié)束。

四、活動(dòng)總結(jié)

遠(yuǎn)離毒品安全教育的主題班會(huì)教案精選篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國家造成的危害。

2、加強(qiáng)毒品防御教育,增強(qiáng)青少年的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急時(shí)運(yùn)用法律意識(shí)保護(hù)自己。

3、弘揚(yáng)禁毒精神,幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價(jià)值觀。

活動(dòng)重點(diǎn):

采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國家造成的危害,增強(qiáng)禁毒意識(shí)。

活動(dòng)難點(diǎn):

增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。

2.學(xué)生已觀看學(xué)習(xí)過法制教育演出“昨天、今天、明天”以及關(guān)于《遠(yuǎn)離毒品》的禁毒教育的VCD,并收集了有關(guān)禁毒的資料,對(duì)毒品有了一定的認(rèn)識(shí)。

3.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。

4.師生協(xié)作設(shè)計(jì)禁毒主題班會(huì)的環(huán)境。(禁毒主題班會(huì)的標(biāo)題橫幅等)

活動(dòng)過程:

一、情境導(dǎo)入,揭示主題

1、教師引導(dǎo)性提問:同學(xué)們,你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國際禁毒日”有什么特殊的意義?

學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。

教師介紹有關(guān)知識(shí):“國際禁毒日”的由來:聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題的部長級(jí)會(huì)議。會(huì)議提出了“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號(hào),與會(huì)138個(gè)國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對(duì)毒品問題的重視。聯(lián)合國毒品與犯罪辦公室確年“6·26”國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。 年我國禁毒日的主題為:“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧社會(huì)”。

2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手,揭示活動(dòng)的主題——“熱愛生命、遠(yuǎn)離毒品”。

二、自主探究,深入了解

學(xué)生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受,自主探究,了解毒品知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國家造成的危害

1、引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)“昨天、今天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個(gè)女孩進(jìn)行討論。這個(gè)節(jié)目是真人演真事,所以演員是傾注了全部的情感到其中。

2、了解毒品知識(shí)。

(1)老師提問:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對(duì)個(gè)體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)和國家造成的危害有哪些?教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見。

三、成立“向毒品Say No”專案組。

學(xué)生角色轉(zhuǎn)換,以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重點(diǎn)商討遇到緊急事件的處理對(duì)策,探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

四、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,從我做起,從小做起,在實(shí)際生活中以實(shí)際行動(dòng)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。

老師根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運(yùn)動(dòng)中取得的顯著成效,倡導(dǎo)“向毒品Say No”禁毒計(jì)劃,學(xué)生交流合作,商討并以實(shí)際行動(dòng)(取得家長的合作與支持,共同設(shè)計(jì)宣傳畫報(bào)、禁毒??⑾蛑車鐓^(qū)、村里宣傳)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。

遠(yuǎn)離毒品安全教育的主題班會(huì)教案精選篇8

教育主題:

珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品——禁毒教育主題班會(huì)教案

教育形式:

主題班會(huì)

教育目的:

1、借助本次活動(dòng),了解毒品知識(shí)。

2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來的危害。

3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,完善人格,促進(jìn)自我的健康成長。

教育過程:

一、引入

騰飛中也“陰暗”(視頻:播放——改革開放后,中國的騰飛面貌。)班主任:改革開放中國經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界,昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園,但是那里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色,這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!這天我們先來認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長仇玉柳上臺(tái))

二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目

主持人:幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的?人們竟會(huì)被它所支配,驅(qū)使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。

同學(xué)們必須都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

(一)毒品的種類介紹。

(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論,老師歸納小結(jié))

問:毒品有那些危害呢?

1、毒品毀人毀健康

a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)

d傳染性病及“艾滋病”

2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡

a喪失工作潛力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨

3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪

4、吸毒危害社會(huì),成為世界公害

(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)

毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望,并反復(fù)的使用毒品,以取得快感,或避免出現(xiàn)痛苦,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況,可分為精神依靠和身體依靠兩種。

(四)討論,交流體會(huì)。

1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。

1.問:當(dāng)有人向你帶給毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

2.防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長。

三、結(jié)束語。

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