防溺水手抄報(bào)邊框圖（8張）

防溺水手抄報(bào)邊框圖又有哪些?進(jìn)入夏天天氣逐漸變熱，溺水事故進(jìn)入高發(fā)季，安全問題不可忽視，請(qǐng)家長(zhǎng)注意!暑期將近，一定要嚴(yán)防溺水!以下是小編為大家?guī)淼姆滥缢殖瓐?bào)邊框圖(8張)，希望您能喜歡!

防溺水手抄報(bào)邊框圖(8張)

以防溺水為題寫作文

暑假，漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假，我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假，我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。

那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí)，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。

這次事件，不僅給了我們一個(gè)警告，也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費(fèi)者的身體健康，去游泳的人即使進(jìn)了游泳館，沒游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生，卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

站在每個(gè)企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了，才能贏得信譽(yù)，贏得更多的利潤(rùn)。如果只是一昧地獲取暴利，就會(huì)失去所有的市場(chǎng)，失去消費(fèi)著的信賴，也就無法在社會(huì)上有立足之地。

就是站在我們學(xué)生的角度來說，暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易;生命也是脆弱的，稍不注意，就會(huì)失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長(zhǎng)的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長(zhǎng)大就夭折。

我們出危險(xiǎn)，不僅我們自己會(huì)難過，家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！八?，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)過好生命中的每一刻。

防溺水安全教育手抄報(bào)內(nèi)容

如何鑒別溺水?

真實(shí)的溺水是無聲、快速的，而非“使勁撲騰、大聲呼救”。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在水中出現(xiàn)以下跡象時(shí)，家長(zhǎng)就要提高警惕了!

突然安靜無聲，嘴沒入水中。

手臂可能前伸，但無法劃水向他人移動(dòng)。

在水中直立、不能踢腿，往往掙扎20—30秒之后沉下去。

眼神呆滯或是閉著眼睛，頭發(fā)可能蓋在額頭或眼睛上。

可能會(huì)頭后仰，嘴巴張開，有的孩子頭可能前傾。

看起來像在抬頭看天空、岸際、泳池邊或碼頭。如詢問無反應(yīng)、眼神渙散，就需要立刻伸出援手。