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大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選

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大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選(7篇)

畢業(yè)是人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我們珍惜過(guò)去,追求未來(lái),成為屬于自己的精彩。這里小編為大家整理了關(guān)于大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選,方便大家學(xué)習(xí)了解,希望對(duì)您有幫助!

大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選

大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

非常榮幸能在這個(gè)即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,代表學(xué)院——級(jí)全體畢業(yè)生在此發(fā)言。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)我院辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。

三年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名學(xué)子,從一個(gè)渴求知識(shí)的新生,到一名略有所成的畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是你們讓我們感受到了科研的艱辛;是你們讓我們體會(huì)到了取得成功的喜悅;是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里,要感謝我們的母校,感謝學(xué)院的全體老師,感謝你們用青春和汗水換來(lái)了我們今天的成績(jī)。

回首三年的大學(xué)生活,今天來(lái)看,竟然象昨天的事情。還清晰記得第一次站在操場(chǎng)上軍訓(xùn)的那個(gè)瞬間,帶著未脫的稚氣和對(duì)大學(xué)未來(lái)生活的無(wú)限幢憬,我們開(kāi)啟了通向豐富多彩大學(xué)生活的大門(mén)。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過(guò),我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長(zhǎng)的校園,青青的小山,美麗的翠湖,鳥(niǎo)語(yǔ)花香樹(shù)下的長(zhǎng)凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實(shí)驗(yàn)儀器、條件優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)室里,曾留下了我們對(duì)科學(xué)的向往,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們拼搏的身影。那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子,讓我們受到了鍛煉,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),也更讓我們體會(huì)到了我們湘環(huán)學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng),體會(huì)到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,也更加感受到了我們湘環(huán)的那種精神。

不久之后,我們將踏上新的征程。讓我們?cè)僖淮蜗蝾I(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲“謝謝”,是你們用自己的言行和關(guān)愛(ài)讓我們得到了遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)更加寶貴的信念;讓我們對(duì)自己的父母說(shuō)聲“謝謝”,是他們一如既往地支持讓我們?cè)谌松飞铣錆M了勇氣;讓我們對(duì)這美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”,是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長(zhǎng)。讓我們對(duì)彼此互相說(shuō)聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們湘環(huán)學(xué)院全體學(xué)生一起記錄下這美好的時(shí)刻。

在此,我僅代表——屆全體畢業(yè)生做出保證;無(wú)論是在我們即將走向的工作崗位上,還是在其他的路途上,不管在哪里,我們都要記住我們的母校,我們的湘環(huán)學(xué)院和我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,我們一定會(huì)繼續(xù)以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,爭(zhēng)取在各自的工作中取得更大的成績(jī),不辜負(fù)母校的培養(yǎng),不辜負(fù)老師的教誨,牢記母校“正德強(qiáng)技,愛(ài)國(guó)榮?!钡男S?xùn),做社會(huì)的棟梁,為我校爭(zhēng)光。

同時(shí),我相信我們的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)比我們優(yōu)秀,希望你們能抓緊在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不僅要努力學(xué)習(xí),而且作為一名學(xué)生,你們是一批優(yōu)秀的學(xué)生代表,你們更要加強(qiáng)自身理論知識(shí)的學(xué)習(xí),時(shí)刻保持優(yōu)秀大學(xué)生的先進(jìn)性,積極配合我院的各項(xiàng)工作,服從我院的發(fā)展大局,從而為我院更快更好的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,讓我們衷心祝愿我們的學(xué)弟學(xué)妹能夠?qū)W有所成,祝愿湘環(huán)學(xué)院能夠蒸蒸日上,祝愿我們得母校越辦越好,同時(shí)我們也希望通過(guò)我們畢業(yè)生的不斷努力來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校。

謝謝大家。

大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選篇2

親愛(ài)的__屆畢業(yè)生同學(xué),各位老師、各位家長(zhǎng)朋友:

大家上午好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表北京工業(yè)大學(xué)2萬(wàn)多名師生,對(duì)4586名__屆本科畢業(yè)生、碩士畢業(yè)生和博士畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),即將開(kāi)始人生新的旅程!同時(shí),向所有為你們的成長(zhǎng)傾注無(wú)限心血的師長(zhǎng)、親人和朋友,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

時(shí)光荏苒,__年5月,我來(lái)到北工大,榮幸地成為了你們的校長(zhǎng),我和在座絕大多數(shù)同學(xué)一起,共度了四年美好而難忘的時(shí)光。四年過(guò)去,時(shí)間都去哪兒了,你的心愿實(shí)現(xiàn)了嗎,歲月帶走了什么,又留下了什么,我想包括我在內(nèi),我們每個(gè)人都會(huì)有著對(duì)于北工大、對(duì)于青春的獨(dú)家記憶。在這一美麗而又令人感傷的離別之禮,再次相聚,又將揮手告別,不禁思緒萬(wàn)千,難說(shuō)再見(jiàn)!

四年間,我們積極參與并深刻感受著學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展與變化:共同歡度了學(xué)校50周年校慶,唱響校歌《明天》,見(jiàn)證了羽毛球作為“校球”的發(fā)布,我們的菁菁校園成為首屆北京高?!笆衙利愋@”之一,學(xué)?!?11工程”三期建設(shè)成效卓著,成為在全國(guó)112家高校中獲得國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的28所高校之一,學(xué)校首次進(jìn)入qs亞洲大學(xué)排名榜內(nèi)地高校30強(qiáng)。

在這里,你們汲取知識(shí)、博覽群書(shū),追逐著北工大的“都教授”,成為北工大“學(xué)霸”養(yǎng)成記里的一員;在這里,你們銳意創(chuàng)新、屢獲佳績(jī),首次將全國(guó)挑戰(zhàn)杯特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯帶回了北工大,連續(xù)三年獲得5篇全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文,展現(xiàn)出地方高?!稗k出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的氣魄;在這里,你們羽翼飛揚(yáng)、舞動(dòng)青春,三大藝術(shù)團(tuán)頻頻亮相高水平藝術(shù)展演,各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)百花爭(zhēng)艷,創(chuàng)下諸多歷史最好成績(jī)。

四年間,多少畫(huà)面定格在永不消逝的青春記憶里,而包括我在內(nèi)的北工大全體教職員工,最欣慰和激動(dòng)的瞬間,莫過(guò)于此刻和你們一起分享這份成長(zhǎng)與收獲的喜悅。

回首過(guò)往,難說(shuō)再見(jiàn);揚(yáng)帆起航,滿含囑托。此時(shí)此刻,我應(yīng)傳遞給你們什么樣的能量,給你們哪些臨行前的囑咐,讓你們?cè)诳焖俚纳罟?jié)奏里多一份心靈的沉靜,在現(xiàn)代化的外表下多一份思想的厚重,在市場(chǎng)化的大潮中多一份內(nèi)心的堅(jiān)守,這是我作為校長(zhǎng),作為你們的老師、你們的學(xué)長(zhǎng)、你們的朋友,希望也必須給你們講的最后一節(jié)課。我決定以《論語(yǔ)。子罕》中的一句話,與大家共勉:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”。

不惑,源于至知。沒(méi)有智慧的人生將黯然失色。獲得智慧的途徑很多,知者不惑的表現(xiàn)形式也很多,關(guān)鍵在于如何選擇。

追溯歷史,古往今來(lái),能在歲月的長(zhǎng)河中留下足跡的人,無(wú)一不是以天下興亡為己任,以推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步為畢生追求。他們堅(jiān)守內(nèi)心的崇高追求,點(diǎn)燃昭示理想的火炬,以堅(jiān)毅的、頑強(qiáng)的、幾乎是前仆后繼的精神,傳播文明與進(jìn)步,譜寫(xiě)了一段屬于自己人生的完美樂(lè)章。

而你們,作為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的天之驕子,希望大家面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折和環(huán)境的變遷,要選擇仰望星空、腳踏實(shí)地;面對(duì)工作的困難和生活的艱辛,要選擇坦然承受、反思超越;面對(duì)家庭的瑣碎和感情的煩擾,要選擇相互體察、彼此包容;面對(duì)人情的冷暖和命運(yùn)的不公,要選擇堅(jiān)守信念、絕不妥協(xié)!

但更重要的,是選擇將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家、民族命運(yùn)緊緊結(jié)合、將個(gè)人夢(mèng)想融入國(guó)家夢(mèng)想、民族夢(mèng)想,選擇“惟理想與信仰不可辜負(fù)”,選擇“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”。

愿你們明晰事理、辯識(shí)是非、知曉善惡,故而知者不惑。

至知,而后至仁?!叭省笔且环N美德。勤儉、善良,是一種“仁”;真誠(chéng)、禮貌是一種“仁”;包容、厚德,是一種更高層次的“仁”。“惟寬可以容人,惟厚可以載物”,包容、厚德是高貴的品質(zhì),是處事的藝術(shù),更是生活的智慧。

高度決定視野,視野決定境界,成大器者,靜水流深。如海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。一個(gè)善意、寬容的舉動(dòng),往往能帶來(lái)令人驚喜的蝴蝶效應(yīng),讓他人受益的同時(shí),我們自身也能從中獲得寧?kù)o和升華。

愿你們理想遠(yuǎn)大、胸懷坦蕩、視野寬廣,故而仁者不憂。

至仁,而后至勇?!昂ε拢@是我們唯一應(yīng)當(dāng)害怕的東西”,懼怕是成功路上的荊棘,而勇敢則是逆境中的光明。勇敢源于自信、源于擔(dān)當(dāng),是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的雄心,是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡墓?,是“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡、極目楚天舒”的豪情。這種舍我其誰(shuí)的自信,將會(huì)給予你們無(wú)限力量!

生命如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)涵。勇者,既要具備儒將之風(fēng),運(yùn)籌帷幄、胸懷大局;又要具備武將之威,敢于擔(dān)當(dāng),敢作敢為。作為學(xué)生,以追求真知、傳承文明為擔(dān)當(dāng);作為子女,以踐行孝悌、感恩父母為擔(dān)當(dāng);作為員工,以敬業(yè)勤懇、勇于開(kāi)創(chuàng)為擔(dān)當(dāng);作為父母,以忠于家庭、撫育后代為擔(dān)當(dāng)。

愿你們敢于擔(dān)當(dāng)、勤于挑戰(zhàn)、善于創(chuàng)新,故而勇者不懼。

親愛(ài)的同學(xué)們,今天你們就要離開(kāi)校園,但北京工業(yè)大學(xué)永遠(yuǎn)與你們血脈相連。我衷心地希望,再過(guò)十年、二十年、三十年,那些日漸逝去的,關(guān)于北工大的,青春的輪廓,曾有的夢(mèng)想,美好的憧憬,仍然能如落英繽紛,在你們的記憶中閃耀;我也衷心地期待,再過(guò)十年、二十年、三十年,無(wú)論何時(shí)何地,北京工業(yè)大學(xué)是你們永遠(yuǎn)的家,歡迎大家隨時(shí)回來(lái),或徜徉在銀杏大道,或小聚在天天餐廳,或徘徊在曾伴你朝夕的宿舍樓,去尋找某個(gè)熟悉的身影,或流連于承載著太多回憶的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),去探求往日追夢(mèng)的足跡。

作為你們的校長(zhǎng),懷抱日后遠(yuǎn)行的惦念,希望你們無(wú)論是得意人生還是暫時(shí)受挫,都要學(xué)會(huì)鍛煉和積攢自己的處事智慧;無(wú)論是遠(yuǎn)赴邊疆還是身處廟堂,都要保持勇往直前、無(wú)所畏懼的銳氣;無(wú)論是求學(xué)、從政還是經(jīng)商,都要保留你與生俱來(lái)最質(zhì)樸、最善良的本質(zhì),堅(jiān)守以人為本的人文精神和實(shí)事求是、追求真理的科學(xué)精神,銘記北工大“不息為體日新為道”的校訓(xùn),成就一個(gè)屬于祖國(guó)、屬于北工大、更屬于你們自己的不惑、不憂、不懼的精彩人生!

最后,我謹(jǐn)代表全體工大人送上最美好的祝愿,祝大家一路順風(fēng),前程似錦!

謝謝!

大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好! 我是生命學(xué)院的學(xué)生__。很榮幸,也很激動(dòng),能夠代表全體在校生在這莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)典禮上,向同學(xué)們們表達(dá)我們最衷心的祝愿。祝愿你們順利畢業(yè),帶著學(xué)術(shù)的智慧,生活的理想,踏上新的征程,開(kāi)啟人生的精彩路途!畢業(yè),只是漫長(zhǎng)人生路上的一小部分。母校永遠(yuǎn)是莘莘學(xué)子的精神家園。

又到畢業(yè)季。再難忘的畢業(yè)典禮,終有曲終之時(shí)。圖書(shū)館里的孜孜不倦的學(xué)習(xí)、課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課、田徑場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云、志愿活動(dòng)中的古道熱腸、清晨食堂里的狼吞虎咽,還有輔導(dǎo)員的叮嚀、宿管阿姨的嘮叨……憶往昔,“我的大學(xué)”時(shí)光匆匆。 相逢又別離,歸帆又離岸。

母校的每一個(gè)角落,都珍藏著你們的友情,母校的每一方土地,都彌漫著你們的夢(mèng)想。你們?cè)谶@方土地上,與朝氣蓬勃、迅速發(fā)展的母校一同成長(zhǎng),在“艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真、負(fù)重致遠(yuǎn)”的八一農(nóng)大精神的指引下,憑借“困知勉行,積厚成器”的校訓(xùn)為你們打下的靈魂烙印,你們必將在以后的道路上乘風(fēng)破浪,贏得精彩;而“河南科技學(xué)院”這個(gè)名字,也必將因?yàn)槟銈兊木嗜松禹懥痢?低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。明天的生活會(huì)更美好,未來(lái)的人生會(huì)更幸福,衷心地祝愿師哥師姐們實(shí)現(xiàn)自己人生的理想和價(jià)值,成為祖國(guó)和民族的棟梁,成為學(xué)校永遠(yuǎn)的驕傲!

大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表__級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

孔子曰:大道之行,天下為公。武大給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

莊子曰:吾生也有涯,而知也無(wú)涯。武大,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為_(kāi)_級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:吾日三省吾身。請(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。

最后,我代表__級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!

我的演講完畢。

謝謝大家!

大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選篇5

歡迎并祝賀凱尼恩大學(xué)20__年畢業(yè)班的同學(xué)們。有兩條幼小的魚(yú)游來(lái)游去,它們碰巧遇見(jiàn)一條年長(zhǎng)的魚(yú)從另一邊游過(guò)來(lái),它向它們點(diǎn)頭示意并說(shuō)道“孩子們,早上好。水怎么樣?”而這兩條幼魚(yú)繼續(xù)游了一會(huì)兒,隨后其中一條終于看著另一條說(shuō)“究竟什么是水???”

這是美國(guó)畢業(yè)典禮演講的標(biāo)準(zhǔn)要求,要調(diào)用那些有教益的、寓言般的小故事。這則故事其實(shí)還算不錯(cuò),是這類(lèi)老套故事里不那么離譜的,但假如你擔(dān)心我打算在這兒把自己當(dāng)成那條聰明的年長(zhǎng)的魚(yú),來(lái)向你們這些幼魚(yú)解釋什么是水,那大可不必。我不是那條聰明的年長(zhǎng)的魚(yú)。這個(gè)魚(yú)故事的要點(diǎn)僅僅在于:最顯而易見(jiàn)、最重要的現(xiàn)實(shí),常常是那些最難以看見(jiàn)和談?wù)摰摹.?dāng)然,這作為一句英文句子來(lái)表達(dá),只是平庸的陳詞濫調(diào),但事實(shí)是,在成人世界的日常戰(zhàn)壕里,平庸的陳詞濫調(diào)可能會(huì)有一種生死攸關(guān)的重要性,或者說(shuō)我希望在這個(gè)干燥可愛(ài)的早晨讓你們想起這點(diǎn)。

當(dāng)然,類(lèi)似演講的主要要求是我應(yīng)該談一談你們的文科教育的意義,試圖解釋你們即將被授予的學(xué)位為何有實(shí)際的人的價(jià)值,而不僅僅是一種物質(zhì)回報(bào)。那么讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)一個(gè)畢業(yè)典禮演講中最司空見(jiàn)慣的老套話題,那就是文科教育與其說(shuō)是用知識(shí)把你填滿,不如說(shuō)是教你如何去思考。

如果你們是和我一樣的學(xué)生,那么你們永遠(yuǎn)不會(huì)喜歡聽(tīng)這個(gè),你們會(huì)覺(jué)得需要有人來(lái)教你如何思考這個(gè)論斷有點(diǎn)侮辱人,因?yàn)槟銈儽贿@樣好的學(xué)校錄取這一事實(shí)本身就好像證明了你已經(jīng)懂得了如何思考。但我要向你們指出,這文科教育的老套論點(diǎn)其實(shí)根本沒(méi)有侮辱人,因?yàn)槲覀儜?yīng)該在這樣一個(gè)地方得到的、關(guān)于思考的真正重要的教育,其實(shí)無(wú)關(guān)思考的能力,而是關(guān)于選擇去思考什么。對(duì)于要思考什么,如果你所有的選擇自由看起來(lái)太顯而易見(jiàn),以至于討論是浪費(fèi)時(shí)間的話,我請(qǐng)你想一想魚(yú)和水,把對(duì)全然顯而易見(jiàn)的東西之價(jià)值懷疑態(tài)度暫時(shí)擱置幾分鐘。

這兒是另一個(gè)有教益的小故事。在遙遠(yuǎn)的阿拉斯加荒野里的一間酒吧里,坐著兩個(gè)人。其中一個(gè)有信仰,另一個(gè)是無(wú)神論者,兩個(gè)人正激烈地就上帝是否存在進(jìn)行爭(zhēng)論,一邊喝著第四瓶啤酒。無(wú)神論者說(shuō):“你看,并不是我沒(méi)有真正的理由不相信上帝。并不是我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)整個(gè)上帝和祈禱的事。

只是上個(gè)月的時(shí)候,我露營(yíng)時(shí)遭遇了一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雪,我完全迷失了什么也看不見(jiàn),那時(shí)零下五十度,于是我試了一下:我在雪地里雙膝跪地,呼喊道“哦,上帝啊,假如有一個(gè)上帝的話,我在暴風(fēng)雪里迷了路,假如你不幫我,我就要死了?!倍丝?,在酒吧里,那個(gè)有信仰的人全然迷惑地看著這個(gè)無(wú)神論者?!澳敲茨悻F(xiàn)在一定相信了,”他說(shuō),“畢竟,你在這兒,活著?!睙o(wú)神論者轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠?!安?,兄弟,只是有幾個(gè)愛(ài)斯基摩人碰巧路過(guò),向我指出了營(yíng)地的方向?!?/p>

很容易在類(lèi)似標(biāo)準(zhǔn)的文科分析課上講這個(gè)故事:考慮到兩個(gè)人的兩種不同的信仰模式,以及兩種不同的、從經(jīng)驗(yàn)里建構(gòu)意義的方式,同樣的經(jīng)歷對(duì)于兩個(gè)不同的人而言可能意義迥然不同。因?yàn)槲覀兛粗匦叛龅膶捜荻群投鄻有裕谖覀兊奈目品治鲋?,就不愿宣稱(chēng)某人的詮釋為真,而另一個(gè)人的為假或錯(cuò)。

這沒(méi)問(wèn)題,只是同時(shí)我們無(wú)法停止談?wù)撨@些個(gè)人的模式和信仰從何而來(lái)。我的意思是說(shuō),它們來(lái)自這兩個(gè)人內(nèi)部的哪兒。就好像一個(gè)人對(duì)于世界最基本的定位,及其經(jīng)驗(yàn)的意義,不知為何就是難以改變的,像身高或鞋的尺碼;抑或自動(dòng)地被文化所吸取,像語(yǔ)言。就好像我們?nèi)绾谓?gòu)意義實(shí)際上不是一種私人的、有意的選擇。還有,所有那些關(guān)于傲慢的事。那個(gè)沒(méi)信仰的人全然肯定不存在這種可能性:即路過(guò)的愛(ài)斯基摩人與他求助的祈禱有關(guān)。對(duì),也有許多有信仰的人,他們好像同樣傲慢,對(duì)他們自己的詮釋深信不疑。他們很可能比無(wú)神論者更可憎,至少對(duì)我們大部分人而言。但有信仰的教條主義者的問(wèn)題與故事里的無(wú)神論者如出一轍:盲目的確信,一種漸漸變成牢獄的成見(jiàn),這牢獄如此絕對(duì),以至于囚徒甚至不知道自己被關(guān)了起來(lái)。

這兒的要點(diǎn)在于,我認(rèn)為這一部分教會(huì)了我,如何思考究竟意味著什么。稍微不那么傲慢一些。有那么一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)于自我及確信的批判意識(shí)。因?yàn)榻^大部分的、我傾向于自動(dòng)確定的東西,其實(shí),是完全錯(cuò)的,被蒙蔽的。我吃了一番苦頭明白了這點(diǎn),我想你們這些畢業(yè)生們也會(huì)。

我認(rèn)為文科教育真正的、靠譜的價(jià)值應(yīng)該在于:使你舒適、富足、可敬的成人生活不致變得死氣沉沉,變得不受意識(shí)控制,在日復(fù)一日間變成你大腦和默認(rèn)設(shè)置的獨(dú)一無(wú)二完全孤獨(dú)的奴隸。

假如你自以為你知道什么是現(xiàn)實(shí),按默認(rèn)設(shè)置來(lái)運(yùn)作的話,那么你,像我一樣,很可能不會(huì)去考慮那些并不惱人、并不痛苦的可能性。但假如你真的學(xué)會(huì)了如何去關(guān)注,那么你會(huì)明白存在著其它選擇。實(shí)際上你有力量把一個(gè)擁擠、炎熱、緩慢的.消費(fèi)地獄般的情境體驗(yàn)得既有意義又神圣,與創(chuàng)造星星的那些力量齊名:愛(ài),友誼,一切事物深處神秘的一致性。并不是說(shuō)神秘的東西就一定是真的。唯一大寫(xiě)的真實(shí),是你要去決定你試圖看待它的方式。

這,我要說(shuō),就是真正教育的自由,學(xué)習(xí)如何自我調(diào)整的自由。

你要有意識(shí)地決定什么有意義,什么沒(méi)有。你要去決定看重什么。

因?yàn)檫€有些別的,奇怪但卻真實(shí)的事:在成人生活日復(fù)一日的壕溝里,真的沒(méi)有那種叫無(wú)神論的東西。沒(méi)有那種不崇拜的事。人人皆崇拜。我們要做的唯一選擇是去崇拜什么?;蛟S選擇某種神或精神領(lǐng)袖來(lái)崇拜的最有說(shuō)服力的理由是——不管是耶穌還是安拉,不管是耶和華還是巫術(shù)母親神,或四圣諦,或什么不可侵犯的倫理準(zhǔn)則——其它大部分你崇拜的東西會(huì)把你生吞了。

如果你崇拜財(cái)物,如果你將生活的意義寄于其上,那么你永不會(huì)滿足,永不會(huì)覺(jué)得你滿足。這是真理。崇拜你的身體、美貌、性感,那么你會(huì)總感覺(jué)丑陋。而當(dāng)年歲開(kāi)始顯現(xiàn),你會(huì)早在他們令你神傷之前死過(guò)一百萬(wàn)次了。在某種層面上,我們都已經(jīng)懂得這些。它被符號(hào)化為神話、諺語(yǔ)、陳詞、雋語(yǔ)、寓言;成為每個(gè)好故事的架構(gòu)。關(guān)鍵在于,在日常意識(shí)中一直記得這道理。

崇拜權(quán)力,最終你會(huì)感覺(jué)虛弱和恐懼,然后你會(huì)需要比別人更多的權(quán)力來(lái)令你對(duì)自身的恐懼麻木。崇拜你的智慧,被看作聰明人,你最終會(huì)感覺(jué)愚蠢,像個(gè)騙子,總是在被識(shí)破的邊緣。但這些形式的崇拜的誘人之處并不在于它們是惡的或罪惡的,而在于它們是無(wú)意識(shí)的。它們是默認(rèn)設(shè)置。

它們是那種你就那樣漸漸陷入的崇拜,日復(fù)一日,對(duì)于你看見(jiàn)什么及如何衡量?jī)r(jià)值越來(lái)越具有選擇性,而不去關(guān)注那些你正在做的事。

而所謂的真實(shí)世界并不會(huì)阻止你運(yùn)作你的默認(rèn)設(shè)置,因?yàn)樗^的由人類(lèi)、金錢(qián)、權(quán)力組成的真實(shí)世界會(huì)一路歡快地和唱,在自我的恐懼、憤怒、沮喪、渴望及崇拜之中。如今我們自身的文化已經(jīng)以某些方式控制了這些力量,以生產(chǎn)巨大的財(cái)富、安慰及個(gè)人自由。

這種自由有不少值得推崇之處。但當(dāng)然,存在著各種不同種類(lèi)的自由,而最珍貴的那種,在關(guān)于欲望和成就的外部大世界里很少被人提及。真正重要的那類(lèi)自由,包括了關(guān)注、意識(shí)和紀(jì)律,能夠真正地關(guān)心他人,每天一而再、再而三地以微小而并不性感的方式為其犧牲。

那是真正的自由。那就是受過(guò)教育,理解了如何去思考。其反面是無(wú)意識(shí),是默認(rèn)設(shè)置,是爭(zhēng)斗,是無(wú)止境的、惱人的、關(guān)于獲得并失去某種重要事物的意識(shí)。

我知道這聽(tīng)起來(lái)很可能并不有趣輕松,不令人鼓舞,不像畢業(yè)典禮演講所理應(yīng)的樣子。這是什么,據(jù)我所知,是大寫(xiě)的真理,假如剝?nèi)ツ切┪⒚畹男揶o的話。當(dāng)然,你們可以自由地思考隨便什么你們?cè)敢馑伎嫉臇|西。但只是請(qǐng)別將它看成某個(gè)指手畫(huà)腳的勞拉博士的布道。這些東西皆無(wú)關(guān)道德、無(wú)關(guān)宗教、無(wú)關(guān)教條,也無(wú)關(guān)那些來(lái)世的大問(wèn)題。

大寫(xiě)的真理,乃是關(guān)注此世。

它與真正教育的真正價(jià)值有關(guān),這幾乎無(wú)關(guān)知識(shí),而與簡(jiǎn)單的意識(shí)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,那是關(guān)于什么是真實(shí)和重要的意識(shí),它寓于我們周?chē)暮?jiǎn)單視野之中,每時(shí)每刻,我們需要一遍遍地不斷提醒自己。

要做到這點(diǎn),要在日復(fù)一日的成人世界里保持意識(shí)和活力,困難得令人難以想象。這意味著又有一句陳詞濫調(diào)其實(shí)是對(duì)的:你們的教育真的是一生的事情。而它始于:現(xiàn)在。

我祝愿你們一路不止好運(yùn)。

大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼間四年大學(xué)青春也即將在的這里結(jié)束了。這四年里,我們從入學(xué)時(shí)的興奮和激動(dòng),校園時(shí)的努力和拼搏,再到如今對(duì)校園的留戀和不舍。四年來(lái)的相處,我們已經(jīng)充分融入了校園的環(huán)境,和身邊的同學(xué)、朋友成為了一個(gè)密切的“家庭”!

今天,同作為_(kāi)_屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生,我有幸站在這個(gè)講臺(tái)上,看著臺(tái)下的眾多同學(xué)們、老師們!我的內(nèi)心無(wú)比的感慨。我一直都知道我們的班級(jí)是一個(gè)“家庭”,但如今看來(lái),還是我的眼界太狹隘了。如今的我們,一起團(tuán)聚與__禮堂,一起在這里,為我們大學(xué)校園進(jìn)行最后的相聚,這不意味著我們整個(gè)__屆的學(xué)生,都同是“一家人”,是一個(gè)充滿熱情和團(tuán)結(jié)的“大家庭”嗎?

同學(xué)們的,四處看看我們身邊的這些__學(xué)院的家人們吧,也許,你們是相處了四年的好友,也許,也可能,你們連名字都互不知曉。但在今天,我們都為了同一件事來(lái)到這里,我們?yōu)榱藨c祝__屆__學(xué)院學(xué)生的畢業(yè)而來(lái)到了這里,這就是代表我們都是__學(xué)院的一份子,是朋友,是家人!

四年的時(shí)間很漫長(zhǎng),它給我們了帶來(lái)了進(jìn)步、成長(zhǎng)、友誼、幸福,甚至我們還掌握了能在社會(huì)中獨(dú)立的力量和知識(shí)!但是,對(duì)于人生而言,這四年是多么的短暫,我們太多的人都在這四年里抱有一些遺憾。那些沒(méi)能說(shuō)出的話,還沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)的約定,還沒(méi)能達(dá)成的目標(biāo)……這些遺憾的事情,我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間在校園的生活中去完成了。這為我們的青春添上了復(fù)雜的一筆。但同時(shí),這也是十分點(diǎn)睛的一筆!這份遺憾,讓青春不再完美,但卻讓我們留下了更加深刻的印象,這份遺憾讓我們感到不舍,卻激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟾优Φ陌盐諘r(shí)間,將機(jī)會(huì)緊緊的抓在手心!

各位,大學(xué)是我們共同的青春,是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的舞臺(tái)。但我們一定不能留戀這里,不能就此停下自己的腳步!因?yàn)?,我們是新時(shí)代的大學(xué)生,咱外面,還有更加廣闊的世界和天地!青春難以忘懷,但也只適合停留在我們的回憶,我們的人生原創(chuàng),我們的未來(lái),還要靠我們自己的雙腳堅(jiān)定的走出來(lái)!

現(xiàn)在,我們將會(huì)從這里起航!盡管依舊會(huì)不舍得,但我們都要記得,自己的母校的就在這里,無(wú)論我們走到了哪里,我們的母校永遠(yuǎn)都在我們的身后!

大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天很榮幸能在這里代表20__屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝!

過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫(huà)的校園,踏上人生新的征程。

四年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫。

回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐__校區(qū)的第一屆學(xué)生,我們見(jiàn)證了__校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚?、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在__學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了__學(xué)院,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。

面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯__學(xué)院的風(fēng)采。

面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。

面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。

今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。__學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶;__校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。

無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)__學(xué)院的感恩!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“__學(xué)院”的名字更加響亮。

謝謝大家!

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