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讀書(shū)節(jié)演講稿400字

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讀書(shū)節(jié)演講稿400字(精品10篇)

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讀書(shū)節(jié)演講稿400字篇1

一、活動(dòng)目的

為了豐富在校研究生生活,鍛煉學(xué)生們的演講潛力和口頭表達(dá)潛力,增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣氛,給大家?guī)Ыo一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),研究生院決定舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的演講比賽。

二、演講主題

以"活力與夢(mèng)想"為主題,盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀點(diǎn)及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對(duì)"活力與夢(mèng)想"的理解。

三、組織單位

主辦單位:__大學(xué)校研究生會(huì)

承辦單位:__學(xué)院研究生會(huì)

四、活動(dòng)參與對(duì)象

全體研究生

五、活動(dòng)流程

(一)宣傳及報(bào)名

10月25日起,以學(xué)院為單位,每個(gè)學(xué)院至少推薦兩位選手參加初賽。

A。與宣傳部合作,制作宣傳板,海報(bào)和橫幅,在各研究生樓及食堂下張貼超多海報(bào)。安排相關(guān)人員在各研究生樓宿舍樓逐個(gè)寢室發(fā)放報(bào)名表,報(bào)名表可制成兩面,一面印有贊助方相關(guān)信息,一面印報(bào)名細(xì)則,這樣能夠一舉兩得。

B。和各個(gè)班級(jí)合作,各班組織委員對(duì)各班級(jí)進(jìn)行通報(bào),將宣傳細(xì)化,深入化。

C。借助校廣播臺(tái)和網(wǎng)絡(luò),在梅隴客棧上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)版塊,并開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò)報(bào)名方式,報(bào)名郵箱為:___。

(二)規(guī)則細(xì)節(jié)(初定)

大賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分。

預(yù)賽(考察選手的基本演講素質(zhì))

1、時(shí)間和地點(diǎn):10月底,大教室

2、評(píng)委:由主席團(tuán)和辦公室安排

3、比賽流程:

每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分?jǐn)?shù)取前八名進(jìn)入決賽。

決賽

1、時(shí)間和地點(diǎn):11月初,逸夫樓

2、評(píng)委:由主席團(tuán)和辦公室安排

3、比賽流程:

(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動(dòng)的小節(jié)目(由觀眾說(shuō)出一個(gè)字,臺(tái)上參賽選手說(shuō)出一句包含此字的詩(shī)詞)。

(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個(gè)題號(hào),每個(gè)題號(hào)后應(yīng)對(duì)應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽簽順序由第一個(gè)選手選取題號(hào),30秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后開(kāi)始即興演講,時(shí)間約為2分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行。

(6)評(píng)委評(píng)分并點(diǎn)評(píng),主持人宣布比賽成績(jī)和名次。

(7)活動(dòng)參與者合影,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

七、參賽要求

(1)本次比賽演講稿的資料務(wù)必圍繞"活動(dòng)與夢(mèng)想"的主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明,用心向上,切忌空談理論。

(2)參賽語(yǔ)言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。

(3)參賽選手務(wù)必在賽前15分鐘入場(chǎng),找相關(guān)人員簽到。

(4)比賽順序由抽簽決定。

(5)比賽開(kāi)始后,各參賽選手不得無(wú)故退出比賽。

(6)每位選手的演講時(shí)間限定在8分鐘內(nèi)。

八、評(píng)分過(guò)程

得分才用累計(jì)形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎(jiǎng)。整個(gè)評(píng)分過(guò)程要求校研會(huì)同學(xué)參加,力求做到公平、公正、公開(kāi)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)(1名):證書(shū)+獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)(2名):證書(shū)+獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)(3名):證書(shū)+獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)(2名)、口才獎(jiǎng)(1名)。

演講比賽評(píng)分表

演講選手編號(hào):

項(xiàng)目資料滿分得分

演講資料自我介紹10

論點(diǎn)突出10

論據(jù)切題10

格調(diào)用心向上10

語(yǔ)言表達(dá)脫稿演講,普通話標(biāo)準(zhǔn)10

口齒清晰,語(yǔ)速適當(dāng)10

語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)適當(dāng),重音節(jié)奏恰當(dāng)10

著裝得體,舉止自然大方10

儀表風(fēng)范表情恰當(dāng),富有感染力10

演講時(shí)間演講時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)10

得分

備注:盡量脫稿演講,否則適當(dāng)扣3-6分

讀書(shū)節(jié)演講稿400字篇2

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家好!我是一年(3)班的林家澍!今天我演講的題目是《讀書(shū)讓我快樂(lè)起來(lái)》。當(dāng)你們聽(tīng)到題目時(shí),一定會(huì)想“讀書(shū)真有那么神奇嗎”?能讓人快樂(lè)起來(lái)嗎?“能”我告訴你,只要用心的看書(shū),就一定能體會(huì)到每本書(shū)里的意義與樂(lè)趣!

在我還未認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,媽媽為了讓我喜歡讀書(shū),經(jīng)常給我講故事,還買(mǎi)了許多有圖片的故事書(shū)讓我看,一個(gè)一個(gè)字叫我認(rèn)著讀,我一點(diǎn)也不喜歡,因?yàn)樘哿恕W詮纳狭诵W(xué)一年級(jí),認(rèn)識(shí)了拼音,發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是件快樂(lè)又輕松的事情?,F(xiàn)在換成媽媽是“觀眾”了,聽(tīng)我講故事。每次講完都得到媽媽的表?yè)P(yáng)和掌聲,我的內(nèi)心是多么的快樂(lè)呀!

書(shū),像一位知心的朋友安撫著我的心靈。自從我扭傷了腳,很長(zhǎng)一段時(shí)間都不能參加課外活動(dòng)。每次教室只剩下我一個(gè)人,能陪伴著我,不讓我孤單的是我的好朋友“書(shū)”。

我看了一篇《熱鬧的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》,里面說(shuō)了各種小動(dòng)物都一起參加了跳高、跑步、舉重、游泳……等等,每個(gè)小動(dòng)物都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),取得很好的成績(jī)。這故事讓我明白,每個(gè)人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處,當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人短處時(shí),不能小看或取笑他,或者他有的長(zhǎng)處,自己是沒(méi)有的。

格林童話里的一篇《母親的故事》令我很感動(dòng)。一個(gè)母親為了自己的孩子不被死神帶走,她不惜瞎了自己的雙眼,換去滿頭的黑發(fā),但當(dāng)知道孩子的未來(lái)充滿災(zāi)難,為了不讓孩子痛苦,她又請(qǐng)求死神帶走孩子,寧愿自己承受失去孩子的痛苦,每一位母親為了救自己的孩子,都愿意犧牲一切,甚至是生命。這故事讓我領(lǐng)悟到媽媽平時(shí)背著我上學(xué)、放學(xué)……對(duì)我的照顧都是在無(wú)私的付出!天下的母親也一樣在默默地為著我們每一個(gè)人的付出!我們?cè)摵煤谜湎钏鶕碛械囊磺?

學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,不惜費(fèi)盡心思開(kāi)展各種各樣《書(shū)》的活動(dòng)。無(wú)論在學(xué)校哪個(gè)角落,都有“書(shū)”的味道,都有“書(shū)”的存在,在這種濃濃的書(shū)香氛圍中,更讓我對(duì)讀書(shū)有濃厚的興趣。

同學(xué)們,就讓我們的投入書(shū)的海洋,盡情享受閱讀的快樂(lè),讓書(shū)成為我們的好朋友,讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)!

我的演講完了,謝謝大家!

讀書(shū)節(jié)演講稿400字篇3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家上午好!

在這秋天的晨曦中,有一種書(shū)香在這里飄逸,有一個(gè)主題這里激活,有一份快樂(lè)這里綻放。在這金桂飄香的季節(jié)里,我們?cè)0残W(xué)迎來(lái)了第一屆讀書(shū)節(jié)。 著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限海洋。是的,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神奇有趣的神話傳說(shuō),無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今。它記載著人類(lèi)的文明。

讀書(shū),既能豐富我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,又能陶冶我們的情操,還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)……手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。開(kāi)卷有益,一本好書(shū)就如明燈一樣,能給人以指引。讀一本好書(shū),就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友。 古今中外,大凡有所成就之人,都是熱愛(ài)讀書(shū),與書(shū)為友的人,因?yàn)樵跁?shū)中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話;讀書(shū),還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語(yǔ)言。那些優(yōu)秀的文學(xué)作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。

在這個(gè)美好的季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)成為我們實(shí)小人的習(xí)慣,讓讀書(shū)融入我們實(shí)小人的骨血,讓讀書(shū)伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng)!最后祝愿大家在讀書(shū)節(jié)里有豐碩的收獲。 我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

讀書(shū)節(jié)演講稿400字篇4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!為期一個(gè)月的“書(shū)香溢滿校園經(jīng)典點(diǎn)亮人生”----新豐小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中付出辛苦勞動(dòng)的各位老師,向積極參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的各位同學(xué),表示衷心地感謝!向在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)們,表示誠(chéng)摯地祝賀!

本屆讀書(shū)節(jié),學(xué)校開(kāi)展了一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),有學(xué)生圖書(shū)“跳蚤”市場(chǎng)、集體誦讀品美文、古詩(shī)吟唱添童趣、親近大師品書(shū)香、好書(shū)故事道不盡、我家的小書(shū)房攝影賽等。在這些活動(dòng)中,我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾?,收獲的是累累碩果:“文學(xué)形象我來(lái)評(píng)”的征文中閃耀著你們員工職業(yè)技能競(jìng)賽閉幕式講話稿的悠悠書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)智趣;“我的繪本我做主”,小朋友們畫(huà)出了自己創(chuàng)意的繪本,還配上了精彩的文字說(shuō)明,圖文并茂的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口;班級(jí)上設(shè)計(jì)了黑板報(bào)讀書(shū)專欄,精心布置了班級(jí)圖書(shū)角,讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的優(yōu)秀成果,感受到語(yǔ)言文字的魅力……同時(shí),我們還驚喜的發(fā)現(xiàn),校園里也在悄然發(fā)生變化:拿著借書(shū)證到圖書(shū)室借書(shū)的人越來(lái)越多,圖書(shū)室內(nèi)人頭攢動(dòng)但秩序井然;課余飯間,同學(xué)們常常捧起書(shū)本,靜靜地享受著閱讀;課堂上,老師們帶領(lǐng)學(xué)生一起共讀名著經(jīng)典,一起分享閱讀的快樂(lè)和收獲。這些構(gòu)成了我們學(xué)校最美的風(fēng)景線!通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),我們與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友,開(kāi)闊了我們的眼界,增長(zhǎng)了我們的知識(shí),讓我們學(xué)到了生動(dòng)、規(guī)范的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)了良好的閱讀方法,有力地推進(jìn)我校書(shū)香班級(jí)和學(xué)習(xí)型校園建設(shè),營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍!

老師們,同學(xué)們,“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)是為了激發(fā)大家的讀書(shū)熱情,良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成。“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,同學(xué)們要把讀書(shū)堅(jiān)持到底,去愛(ài)書(shū),去讀書(shū),讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓書(shū)香浸透心房,讓書(shū)香溢滿校園,同時(shí),希望通過(guò)我們的共同中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式講話稿努力,讓書(shū)香飄向家庭,飄向社會(huì),讓我們的閱讀更加豐富,讓經(jīng)典點(diǎn)亮我們的人生!

讀書(shū)節(jié)演講稿400字篇5

知道今天是什么日子嗎?今天是我校首屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕的日子,看,校園里掛起了橫幅:營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文亭小。我們的口號(hào)是:“讓每位學(xué)生都充滿書(shū)卷氣,讓書(shū)香飄滿校園”。

同學(xué)們,我們所學(xué)的語(yǔ)文是最重要的交際工具,我們說(shuō)話、寫(xiě)文章無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用,我們的漢語(yǔ)把全國(guó)人民、把全球華人維系在一起,我們的漢字是那么優(yōu)美,我們的漢語(yǔ)是那么動(dòng)聽(tīng),中華文化是那么豐厚博大、燦爛輝煌,我們?cè)跄懿粣?ài)她!隨著讀書(shū)節(jié)的開(kāi)展,我們一定會(huì)越來(lái)越熱愛(ài)語(yǔ)文,就像愛(ài)自己的母親,愛(ài)我們的祖國(guó)一樣。

要學(xué)好語(yǔ)文,就要廣讀書(shū),大量閱讀,博覽群書(shū),只讀幾本薄薄的語(yǔ)文書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課外書(shū)會(huì)為我們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓我們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的世界。書(shū)籍可以豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書(shū)之樂(lè)趣,做幸福、向上的人。

廣讀書(shū),還要我們讀好書(shū),多讀名家名篇名著,閱讀名篇名著,猶如聆聽(tīng)大師的教誨,教我們親近我們的母語(yǔ)。讀好書(shū),能夠使我們情感受到震撼,心靈得到凈化。

廣讀書(shū)、讀好書(shū)、還要會(huì)讀書(shū),學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)積累,學(xué)會(huì)運(yùn)用,在浩如煙海的書(shū)籍中,要學(xué)會(huì)選擇書(shū),學(xué)會(huì)把書(shū)中的思想、智慧和語(yǔ)言,化做自己的血肉,并不斷在口頭和書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用,在運(yùn)用中提高自己的語(yǔ)言素養(yǎng)。

同學(xué)們,本次讀書(shū)節(jié),從今天開(kāi)幕,到6月閉幕,歷時(shí)兩個(gè)多月,在讀書(shū)節(jié)里,我們會(huì)舉辦多種活動(dòng),如評(píng)比優(yōu)秀讀書(shū)筆記,手抄報(bào)活動(dòng),還將舉行“書(shū)海揚(yáng)帆,伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)征文和演講比賽,我們會(huì)評(píng)出我們學(xué)校的書(shū)香班級(jí)。

同學(xué)們,打開(kāi)書(shū)吧,潛心閱讀,你一定會(huì)有收獲的。讓我們共同努力吧,祝愿我們讀書(shū)節(jié)圓滿成功,祝愿同學(xué)們的生活都因閱讀而更美好、更精彩。

讀書(shū)節(jié)演講稿400字篇6

大家好!

幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。

培根說(shuō):“讀書(shū)在于造就完全的人格。”正因如此,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。

即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書(shū)館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書(shū)館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

如果你細(xì)心發(fā)現(xiàn),就會(huì)看到在圖書(shū)館的墻上,有許多“世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)”呢?

_人之酷愛(ài)讀書(shū)舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

我們也可以利用這種方式,在地鐵上張貼這些“4.23世界讀書(shū)日宣傳圖片”,來(lái)提高人們對(duì)閱讀的興趣。

日本人愛(ài)讀書(shū)也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車(chē)、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書(shū)。

猶太人更愛(ài)讀書(shū)。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書(shū)本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書(shū)本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書(shū)的”。

我們也可以讓我們的孩子通過(guò)做一份“世界讀書(shū)日手抄報(bào)圖片簡(jiǎn)單又漂亮”手抄報(bào),來(lái)增添對(duì)閱讀的喜愛(ài)。

當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書(shū)櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的不敬。

我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車(chē)胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書(shū)、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?shū)而生,為書(shū)而死,為書(shū)而樂(lè),為書(shū)而苦,為書(shū)而貧,為書(shū)而瘦,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),可以舉辦一些活動(dòng),可以參照“世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案”,來(lái)調(diào)動(dòng)大家讀書(shū)的積極性。

又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了,讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū),并養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

此時(shí),我們可以發(fā)出一份“世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)”來(lái)號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),全民閱讀。

為此,我們學(xué)校這樣倡議:

打開(kāi)書(shū),讀吧;讀了書(shū),聊吧!

可以通過(guò)讀后感的形式,和大家一起分享。

希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日。

讀書(shū)節(jié)演講稿400字篇7

大千世界,無(wú)奇不有,酒店行業(yè)也一樣。在現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多新奇的酒店類(lèi)型出現(xiàn)在人們的視野中,這就是創(chuàng)新的結(jié)果。本次活動(dòng)通過(guò)讓同學(xué)們搜索新奇獨(dú)特的酒店,旨在擴(kuò)大同學(xué)們的視野,提高同學(xué)們培養(yǎng)創(chuàng)新能力的意識(shí),豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

一、活動(dòng)主題:探新求異,你我參與

二、活動(dòng)組織

主辦單位:旅游與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

承辦單位:酒店管理協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位:

三、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)以團(tuán)體為單位,各團(tuán)體內(nèi)部分工明確,任務(wù)主要包括收集資料、PPT的制作、文本的書(shū)寫(xiě)和演講。此次活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神,擴(kuò)大同學(xué)們的視野,提高和激發(fā)同學(xué)們積極參與活動(dòng)的興趣和激情,尋找傳統(tǒng)教學(xué)方式以外的多樣式的教學(xué)形式,豐富同學(xué)們的生活內(nèi)容,從而全面提升同學(xué)們的素質(zhì)。

四、目標(biāo)人群:全校同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間:5月5日——5月29日(調(diào)整到下學(xué)期)

六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

七、活動(dòng)安排

1、人員安排

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:何艷、王琴、劉紅霞

活動(dòng)策劃:秘書(shū)處

活動(dòng)宣傳:宣傳部

活動(dòng)組織:組織部和第二課堂部

2、媒體單位

院系新聞中心

3、報(bào)名方式:

本院系同學(xué)主要在各班聯(lián)絡(luò)員處報(bào)名,其他院系的同學(xué)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方式。5月5日起開(kāi)始報(bào)名,采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名方式,在白果苑食堂旁、主食堂設(shè)置兩個(gè)報(bào)名地點(diǎn),每天11:30-13:00接受報(bào)名。報(bào)名截止日期為5月7日。未報(bào)名的同學(xué)不可參加正式比賽。

八、活動(dòng)內(nèi)容策劃

(一)、活動(dòng)流程

1、前期宣傳

(1)海報(bào)

時(shí)間:04月18日——04月25日

地點(diǎn):天橋,五珈山,女生苑,主食堂粘貼欄,曠義樓粘貼欄,女神苑粘貼欄、旅經(jīng)學(xué)院粘貼欄、十幢粘貼欄、十一幢粘貼欄、柏楊樓粘貼欄、報(bào)名處(各處至少2張海報(bào),天橋處要求:粘貼欄2張、橋面兩側(cè)各3張,上坡處單側(cè)5張)

數(shù)量:32張

內(nèi)容:活動(dòng)比賽宣傳

規(guī)格:0.6m×0.8m

說(shuō)明:1、04月18日——04月20日進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)工作

04月21日前完成海報(bào)制作

04月22日之前將各海報(bào)粘貼到相應(yīng)的地點(diǎn)

2、注明題目、比賽時(shí)間和報(bào)名方式、注明主辦單位、承辦單位和協(xié)辦單位。

3、海報(bào)使用彩色噴繪。

4、設(shè)計(jì)部門(mén):宣傳部

協(xié)作部門(mén):

5、制作海報(bào)的各類(lèi)工具如有缺失,可到小不點(diǎn)文具店先行領(lǐng)用,后由財(cái)務(wù)部到小不點(diǎn)文具店結(jié)賬。

(2)媒體宣傳——院系新聞中心

時(shí)間:04月18日——04月25日

內(nèi)容:活動(dòng)比賽宣傳

(3)宣傳條幅

2、賽中宣傳

以海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)的形式通知參賽選手于5月15日下午2:30參加預(yù)賽;

時(shí)間:5月10日——5月13日

數(shù)量:28張

內(nèi)容:通知參賽選手于5月15日下午2:30參加預(yù)賽

說(shuō)明:(1)05月10日——05月12日進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)工作

05月13日前完成海報(bào)制作

05月13日之前將各海報(bào)粘貼到相應(yīng)的地點(diǎn)

(2)注明題目、通知內(nèi)容、注明主辦單位、承辦單位和協(xié)辦單位。

(3)海報(bào)使用彩色噴繪。

(4)設(shè)計(jì)部門(mén):宣傳部

協(xié)作部門(mén):

(5)5月11日通知新聞中心在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳

預(yù)賽完了之后,要對(duì)入圍決賽的名單進(jìn)行公布

時(shí)間:5月17日——5月20日

數(shù)量:15張

內(nèi)容:預(yù)賽完了之后,要對(duì)入圍決賽的名單進(jìn)行公布

說(shuō)明:(1)05月17日——05月18日進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)工作05月18日前完成海報(bào)制作

05月19日之前將各海報(bào)粘貼到相應(yīng)的地點(diǎn)

(2)注明題目、通知內(nèi)容、注明主辦單位、承辦單位和協(xié)辦單位。

(3)海報(bào)使用彩色噴繪。

(4)設(shè)計(jì)部門(mén):宣傳部

協(xié)作部門(mén):

通知入圍選手參加5月29日下午2:30舉行的決賽

時(shí)間:5月24日——5月27日

數(shù)量:28張

內(nèi)容:通知參賽選手參加決賽

說(shuō)明:(1)05月24日——05月26日進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)工作05月27日前完成海報(bào)制作

05月27日之前將各海報(bào)粘貼到相應(yīng)的地點(diǎn)

(2)注明題目、通知內(nèi)容、注明主辦單位、承辦單位和協(xié)辦單位。

(3)海報(bào)使用彩色噴繪。

(4)設(shè)計(jì)部門(mén):宣傳部

協(xié)作部門(mén):

(5)5月25日通知新聞中心在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳

3、賽后宣傳

宣傳本次活動(dòng)取得圓滿成功

時(shí)間:5月30日——06月01日

數(shù)量:28張

內(nèi)容:宣傳獲獎(jiǎng)人及團(tuán)隊(duì)名單和金額

說(shuō)明:(1)05月29日——05月30日進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)工作06月01日前完成海報(bào)制作

06月01日之前將各海報(bào)粘貼到相應(yīng)的地點(diǎn)

(2)注明題目、獲獎(jiǎng)人、團(tuán)隊(duì)及金額、注明主辦單位、承辦單位和協(xié)辦單位。

(3)海報(bào)使用彩色噴繪。

(4)設(shè)計(jì)部門(mén):宣傳部

協(xié)作部門(mén):

(5)5月30日通知新聞中心在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳

2、比賽

(1)比賽內(nèi)容

本次活動(dòng)以團(tuán)體為單位,每組團(tuán)隊(duì)通過(guò)展示PPT向評(píng)委和同學(xué)們介紹本團(tuán)隊(duì)搜索和挖掘到的奇異獨(dú)特的酒店類(lèi)型。評(píng)委將根據(jù)每一組團(tuán)隊(duì)搜索到的酒店類(lèi)型是否新以獨(dú)特,PPT制作情況,展示效果以及演講時(shí)的表現(xiàn)評(píng)分。

(2)比賽流程

本次比賽分為預(yù)賽和決賽

預(yù)賽由酒協(xié)各部門(mén)部長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,進(jìn)行初步篩選

決賽由相應(yīng)的評(píng)委進(jìn)行最終評(píng)分

(3)比賽規(guī)則

每一組團(tuán)隊(duì)最多5人,超出則取消其比賽資格

每組團(tuán)隊(duì)的比賽時(shí)間為10分鐘,超出時(shí)間者將扣分

(4)評(píng)分方法

搜索到的酒店類(lèi)型是否新以獨(dú)特15分

PPT制作情況35分

PPT展示效果10分

演講時(shí)的表現(xiàn)40分

(5)評(píng)委組成

1、相關(guān)指導(dǎo)老師

2、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)干部

(6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、根據(jù)選手在決賽中的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn),按得分共評(píng)出:一等獎(jiǎng)1名200元

二等獎(jiǎng)1名120元

三等獎(jiǎng)1名100元

2、大賽組委將為每位獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)金。

(7)道具安排

氣球若干、海報(bào)若張、彩帶、獎(jiǎng)狀3張、筆若干(待定)、黏貼紙若干張、礦泉水若干瓶、相機(jī)

(8)人員安排

記分員兩名計(jì)時(shí)員一名

主持人兩名攝像員一名

禮儀若干名秩序維護(hù)員4名

檢紀(jì)人員一名報(bào)名人員2名

3、活動(dòng)用品及預(yù)算

物品單價(jià)(元)數(shù)量備注總價(jià)(元)氣球若干30獎(jiǎng)狀3張10筆若干15彩帶若干10

黏貼紙若干5宣傳條幅2個(gè)20海報(bào)若干50展板彩噴2塊40礦泉水6瓶6宣傳工具20

讀書(shū)節(jié)演講稿400字篇8

同學(xué)們,老師們:

早上好!春天是鮮花盛開(kāi)、春意盎然的季節(jié)。在這美好的日子里,在國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,我們將迎來(lái)學(xué)校的又一個(gè)“科技、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”。在這充滿活力的節(jié)日里,讓讀書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓科技隨我們放飛夢(mèng)想。

本屆“科技、讀書(shū)節(jié)”的主題是“博覽、求知、創(chuàng)先”。我們以讀書(shū)交流活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)為載體,進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育,以培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為出發(fā)點(diǎn),提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界,以無(wú)限的激情博覽群書(shū),以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來(lái),旨在讀書(shū)中長(zhǎng)知識(shí)、促成長(zhǎng)、塑人格,在探索中增智慧、長(zhǎng)才干、樹(shù)理想,在對(duì)話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,努力打造屬于自己的,同時(shí)也是屬于集體的希望的明天。

本屆“科技、讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,本周星期五我們將舉行簡(jiǎn)短而隆重的“博覽、求知、創(chuàng)先”大隊(duì)主題集會(huì),之后將圍繞三大主題“書(shū)山有路助你行”、“書(shū)苑精彩擷精華”、“繽紛書(shū)市你我他”。

開(kāi)展活動(dòng),其中我們將開(kāi)設(shè)讀書(shū)指導(dǎo)講座,蠟葉標(biāo)本制作講座,我們將舉行別開(kāi)生面的“小小讀書(shū)迷跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我們將舉行版報(bào)設(shè)計(jì)、異想天開(kāi)創(chuàng)作等9項(xiàng)大賽,我們還將邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)共同參與我們讀書(shū)活動(dòng),最后我們將我們的活動(dòng)成果、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節(jié)目展示出來(lái),讓大家一起來(lái)分享成功的喜悅與快樂(lè),一起來(lái)放飛我們的希望與夢(mèng)想。

“校園科技、讀書(shū)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社區(qū)的一個(gè)文化窗口,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。

我校已成功舉辦了四屆科技節(jié)、三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),取得了豐碩的成果。不但豐富了學(xué)校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺(tái),從中涌現(xiàn)出許多有才藝、有特長(zhǎng)、有能力的人才,同時(shí)也為我們學(xué)校創(chuàng)下上海市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有了以往舉辦活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的踴躍參與和積極準(zhǔn)備,我相信,我們江海一小第四屆校園科技、讀書(shū)節(jié)一定會(huì)像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機(jī),充滿活力。

伴隨著開(kāi)幕式的來(lái)臨,各項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng),我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動(dòng)中來(lái),為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況,要鼓勵(lì)學(xué)生、帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)。負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師要落實(shí)好人員、內(nèi)容,做好宣傳、組織、發(fā)動(dòng)工作,要讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中增添樂(lè)趣、增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來(lái),到“校園科技、讀書(shū)節(jié)”的舞臺(tái)上來(lái)歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么能干,或許今天的活動(dòng),就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在,成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

同學(xué)們,“校園科技、讀書(shū)節(jié)”舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕將要拉開(kāi),來(lái)吧,讓我們一起來(lái)報(bào)名,讓我們一起來(lái)參加,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝,讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

謝謝大家!

讀書(shū)節(jié)演講稿400字篇9

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

早上好!

歷經(jīng)一個(gè)月的第四屆讀書(shū)節(jié)已經(jīng)落下了帷幕。可是讀書(shū)給我們帶來(lái)的欣喜與快樂(lè)卻讓我們回味無(wú)窮,書(shū)香之氣充實(shí)了我們的校園。在這一個(gè)月的時(shí)間里,大家在工作、學(xué)習(xí)之余暢游書(shū)海,和好書(shū)交朋友,品讀詩(shī)書(shū),感受書(shū)籍給我們帶來(lái)的幸福和快樂(lè)。

“暢游書(shū)海,汲取精華?!笔俏倚_@次讀書(shū)節(jié)的主題。隨著我校高效課堂改革、“大閱讀”工程的不斷深入,我們?cè)谧x書(shū)節(jié)結(jié)合同學(xué)們的學(xué)習(xí)實(shí)際開(kāi)展不同形式的主題讀書(shū)活動(dòng),做到周周有主題,周周不一樣。各個(gè)班級(jí)圍繞不同的主題,結(jié)合班級(jí)實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。不論是古詩(shī)積累周、讀書(shū)漂流周,還是讀書(shū)交流周、創(chuàng)作展示周,各個(gè)班級(jí)結(jié)合讀書(shū)情況開(kāi)展了讀書(shū)交流,講書(shū)中的故事,積累書(shū)中的好詞、佳句,寫(xiě)讀書(shū)筆記,等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),感受讀書(shū)的快樂(lè)。特別是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的讀書(shū)手抄報(bào),版面新穎,內(nèi)容廣泛、可讀性強(qiáng),有的還是家長(zhǎng)、同學(xué)共同完成,從一張張的報(bào)紙中,我為同學(xué)們感到驕傲。還有我們很多班級(jí)在活動(dòng)中有自己的獨(dú)到之處,好的經(jīng)驗(yàn)值得推廣:比如一年三班在閱讀故事中把訂閱的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等刊物充分利用,每天必讀2篇文章;二年二班的同學(xué)讀完書(shū)后都寫(xiě)讀書(shū)筆記,三年三班評(píng)比讀書(shū)小達(dá)人,四年一班的讀書(shū)角達(dá)到每人手中三本書(shū),五年二班開(kāi)展讀書(shū)積累比賽,六年一班開(kāi)展“讀書(shū)與智慧人生”交流會(huì)……我們還參加連山區(qū)旅游局舉辦的“品讀家鄉(xiāng)景,快樂(lè)連山行”旅游征文”活動(dòng),59名同學(xué)榮獲一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)、提名獎(jiǎng),受到國(guó)內(nèi)知名作家的高度評(píng)價(jià);多項(xiàng)特色活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)著讀書(shū)活動(dòng)不斷深入,從活動(dòng)中,我也受到了很大的震撼,領(lǐng)略到全校師生精彩的文筆和聰明的才智。

“在閱讀中汲取精華,讀書(shū)啟迪智慧,讀書(shū)改變命運(yùn)”。在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,各個(gè)班級(jí)還完善了圖書(shū)角建設(shè),增添書(shū)籍,并有專門(mén)的管理員管理,同學(xué)們積極踴躍把自己的好書(shū)和同伴交流,達(dá)到了資源共享的目的.。我們的班級(jí)、我們的校園,讀書(shū)風(fēng)氣漸盛,書(shū)香之氣漸濃。正是大家愛(ài)讀書(shū),學(xué)校才涌現(xiàn)出一年三班、五年二班等8個(gè)“書(shū)香班級(jí)”,全校涌現(xiàn)出60名“讀書(shū)小博士”,在此,我們由衷為他們祝賀。

同學(xué)們,讀書(shū)節(jié)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們讀書(shū)的熱情沒(méi)有減退,讀書(shū)風(fēng)氣不能停止,我們要借此次活動(dòng)的東風(fēng),讓濃濃的書(shū)香永遠(yuǎn)充裕我們的校園,讓我們大家多讀書(shū),多積累,多汲取書(shū)中的精華,以拓寬我們的視野,豐富我們的內(nèi)涵!

做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,品讀詩(shī)書(shū),我們將終身受益無(wú)窮!愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉!

謝謝大家!

讀書(shū)節(jié)演講稿400字篇10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天是11月15日,是嶄新的一天,更是不一般的一天,因?yàn)樵诮裉?,我們熱切期待的第三屆校園讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園第一屆讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!

新電視實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“在一定意義說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。”讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)窗戶。

近兩年來(lái),我們建昌小學(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書(shū)讓師生變的更電視,視野更開(kāi)闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書(shū)更提升了我們的品味:在上學(xué)期,金壇電視臺(tái)專門(mén)到我校攝制了第二屆校園讀書(shū)節(jié)的專題節(jié)目;暑假里,我們學(xué)校的張校長(zhǎng)還在金壇電視臺(tái)“電視天地”欄目里作了關(guān)于讀書(shū)的專題訪談。

我校本屆讀書(shū)節(jié)的主題為“讀書(shū)改變?nèi)松覀儛?ài)讀書(shū);讀書(shū)啟迪智慧——我們讀好書(shū);腹有詩(shī)書(shū)氣自華——我們多讀書(shū)”,意思是我們需要重建共同的語(yǔ)言,我們需要擁有共同的價(jià)值觀,用真誠(chéng)的共同行動(dòng),來(lái)創(chuàng)造共同的未來(lái)。為此,我們亟須通過(guò)讀書(shū)、通過(guò)對(duì)話和相互用文字來(lái)交流、來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書(shū)籍為伴,以讀書(shū)為樂(lè),以讀書(shū)為榮,在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。

同學(xué)們,在書(shū)中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識(shí)了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書(shū)讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對(duì)話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!

老師們、同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們與書(shū)為友,讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路前行。

最后,預(yù)祝校園讀書(shū)節(jié)圓滿成功!

謝謝!

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