個(gè)人的成長(zhǎng)演講稿(精品8篇)

個(gè)人的成長(zhǎng)演講稿要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的個(gè)人的成長(zhǎng)演講稿樣本能讓你事半功倍，下面分享【個(gè)人的成長(zhǎng)演講稿(精品8篇)】，供你選擇借鑒。

個(gè)人的成長(zhǎng)演講稿篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)。

童年的泥哨

從記事起，我就希望擁有一只泥哨。別的小孩拿著泥哨在玩，那聲音在吱吱地唱，仿佛一只小鳥(niǎo)快樂(lè)地抖動(dòng)著翅膀，我真羨慕他們呦!我常常捏但總也沒(méi)吹響過(guò)……那個(gè)賣(mài)泥哨的老爺爺挑著擔(dān)子走進(jìn)村子的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟在后邊知道了他住的小茅屋。后果，老爺爺教我捏泥哨，還把它捏的泥哨送給我，我如獲至寶。他還這樣說(shuō)過(guò)這是泥哨終會(huì)響的。我漸漸長(zhǎng)大了而泥哨卻很少見(jiàn)了，只有那泥哨音尚在我心田飄蕩……

眼淚掉進(jìn)碗里的聲音

如果我沒(méi)有記錯(cuò)，那個(gè)黑色的日子是9月28日。那天正是我的生日。晚飯過(guò)后。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我馬上要跟你爸爸出去打工，供你們上學(xué)用?！碑?dāng)時(shí)我還小，不到10周歲滾燙的淚水將要涌出來(lái)了。那一刻。我的眼淚掉進(jìn)了碗里，那一刻，我聽(tīng)到了眼淚掉進(jìn)了碗里的聲音。媽媽安慰我。說(shuō)只是說(shuō)說(shuō)而已，看我什么表現(xiàn)。不過(guò)我當(dāng)真了。我還是哭個(gè)不停。我至今都難以忘掉那一天。所以稱(chēng)是黑色的日子。媽媽對(duì)我的愛(ài)深沉。怎舍得丟下一人而去打工呢。

住在媽媽的掌心

有一種類(lèi)，無(wú)需刻意追求;有一片空間，永遠(yuǎn)為你保留。媽媽有一種特殊的關(guān)愛(ài)，陪我走過(guò)了十五個(gè)春秋。跌倒了從來(lái)沒(méi)扶過(guò)我，而是默默的鼓勵(lì)我，讓我自己站起來(lái)。考試考雜了從來(lái)沒(méi)打過(guò)我，而是讓我重新找回自信心。迎接下一次挑戰(zhàn)。不管有哪些困難。媽媽總是以那種特殊的方式關(guān)愛(ài)我。媽媽說(shuō)過(guò)：“我永遠(yuǎn)住在她的掌心”。

長(zhǎng)大的感覺(jué)

長(zhǎng)大的感覺(jué)，很好!

你可知道，友情不可忽視，愛(ài)情固然值得珍惜，然而唯有親情帶來(lái)的是永恒的關(guān)愛(ài)。永遠(yuǎn)值得疼惜。

成長(zhǎng)的路上，從無(wú)憂無(wú)慮的童年到面對(duì)生活的深沉膚淺。我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨，從中感悟到成長(zhǎng)道路的苦樂(lè)，從中感悟到怎樣生活的真諦!

個(gè)人的成長(zhǎng)演講稿篇2

大家好!

人們?cè)趧倓偨瞪竭@個(gè)世界上的時(shí)候，除了性別之分，其實(shí)并沒(méi)有什么不同。但最終能夠成為怎樣一個(gè)人，很大程度上是由個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，社會(huì)環(huán)境，及某些重大生活事件所決定。回顧自己的成長(zhǎng)歷程，我感到自己幼年、童年時(shí)期的生活經(jīng)歷及情感體驗(yàn)對(duì)鑄成今天的我起著決定性的作用。

回憶曾經(jīng)走過(guò)的路，有快樂(lè)也有悲傷，有委屈也有挫折，有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高原的目標(biāo)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我絢麗的生活，我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人，因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量。

童年，在我的記憶中，是非常快樂(lè)的，這要感謝我的父母，他們給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，雖然我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，父母都是老實(shí)的農(nóng)村人，他們非常重視我的學(xué)習(xí)，但從來(lái)不像其他的家長(zhǎng)一樣逼著我學(xué)這學(xué)那，反而是給了我很多自由的時(shí)間，所以我的童年比起同齡的孩子還是很快樂(lè)很自由的。在上學(xué)之前，我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了基本的加減法和拼音字母，現(xiàn)在已經(jīng)想不起來(lái)自己當(dāng)初是怎么學(xué)會(huì)的。但就是因?yàn)檫@樣，我上學(xué)后很輕松，爸媽幾乎沒(méi)有管過(guò)我的學(xué)習(xí)，也常常因?yàn)檫@個(gè)而沾沾自喜，有時(shí)候還會(huì)有點(diǎn)小驕傲。由于成績(jī)始終不錯(cuò)，同學(xué)們都很羨慕，老師也很喜歡我，也就是那時(shí)形成了我的一個(gè)性格特征：自信。

初中階段應(yīng)該是我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初一的第二個(gè)學(xué)期，由于沒(méi)有父母的約束，自己又認(rèn)為自己很聰明，所以對(duì)學(xué)習(xí)就放松了，同時(shí)迷上了網(wǎng)絡(luò)，結(jié)果就可想而知了。成績(jī)大不如前，后來(lái)父母發(fā)現(xiàn)我迷戀上網(wǎng)，大發(fā)脾氣，從這開(kāi)始，原來(lái)自由的生活被約束起來(lái)了，但網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的吸引并沒(méi)有減弱，自己還是偷偷摸摸的往網(wǎng)吧溜，爸爸第二次在網(wǎng)吧抓住了我，這一次我挨打了，雖然不疼，只是挨了兩腳，但從小嬌生慣養(yǎng)的我，從來(lái)沒(méi)有被動(dòng)過(guò)一根手指頭，我也從來(lái)沒(méi)看過(guò)父母這般的生氣，也許是我天生性格的原因吧，我并沒(méi)有怨恨他們，從那以后我又回到了最初的乖小孩，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，初三時(shí)期，離開(kāi)了我從小長(zhǎng)大的村莊，離開(kāi)了一起玩到大的伙伴去了一個(gè)陌生的地方，當(dāng)我下車(chē)的那一刻，我后悔了，呈現(xiàn)在我眼前的是破亂不堪的景象，彎彎曲曲的鄉(xiāng)間土路，高低不平的小屋，尤其是父母告訴我這就是我以后學(xué)習(xí)的地方，我徹底失望了，我幻想的一切美好都沒(méi)了，他們就把我一個(gè)人扔在了這陌生的土地上，起初的那段時(shí)間是很難受的，一切都是那么不自然，生活習(xí)慣與方式不同，課程進(jìn)度不一樣，這些都讓我產(chǎn)生了厭煩，但慢慢地，我開(kāi)始和那的一切熟悉了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也并不可怕，老師給我?guī)?lái)了一整套的教材，同學(xué)每天帶我去這去那，熟悉那里。我的陌生感與孤獨(dú)感都消失了，我很感謝他們，雖然僅僅在那里度過(guò)一年，但我結(jié)識(shí)了許多好朋友，雖然現(xiàn)在都已各奔東西，但我們的那份友誼是無(wú)法被抹去的。

高中，我來(lái)到了縣里里讀書(shū)，又是陌生的環(huán)境，在那里我開(kāi)始了真正的學(xué)習(xí)，高一的第二學(xué)期我們開(kāi)始文理分班，由于個(gè)人的性格和各科目的成績(jī)，我選擇了文科，也就是從這時(shí)，我才認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)這件事情，因?yàn)樾r(shí)候的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不復(fù)存在了，一切都是從頭開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間，我們步入了高三，到了高三，生活緊張而充實(shí)，每天都忙忙碌碌。做不完的習(xí)題，沒(méi)完沒(méi)了的考試，為的就是一個(gè)目標(biāo)，考大學(xué)。我們近乎安于那種枯燥的生活，因?yàn)槲覀冦裤酱髮W(xué)，每次聽(tīng)老師給我們講大學(xué)，我們都非常的興奮，覺(jué)得大學(xué)生活簡(jiǎn)直就是一種享受。大學(xué)，是我們熬過(guò)那段枯燥生活的精神信仰，雖然，高考并不理想，但最終我還是如愿以?xún)數(shù)膩?lái)到了這所學(xué)校。

來(lái)到大學(xué)，我已經(jīng)體會(huì)到了人際關(guān)系的復(fù)雜，由于來(lái)自不同的家庭，每個(gè)人的價(jià)值觀念不同，矛盾難念就會(huì)產(chǎn)生，但我明白，團(tuán)結(jié)的重要性。無(wú)論是宿舍還是集體，都需要精誠(chéng)所至，大家一條心。否則受害的只能是我們自己。同時(shí)在上大學(xué)之前的那段時(shí)間和近幾天在學(xué)校的了解，明白了先做人在做學(xué)問(wèn)的道理。在網(wǎng)上看到這樣一段話：實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值需要不斷鞭策自己，完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng)，從而成為一名優(yōu)秀的人，這就需要加強(qiáng)許多方面，第一，堅(jiān)持讀書(shū)，讀好書(shū)，多讀書(shū)，與偉大的靈魂對(duì)話，從而使個(gè)人修養(yǎng)得到提高，確定自己終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。第二，學(xué)會(huì)取舍，寬容待人。第三，完善人格，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。

在以后的日子里，我會(huì)積極地去學(xué)習(xí)知識(shí)，開(kāi)闊自己的眼界，同時(shí)用相對(duì)客觀的去評(píng)價(jià)自己和他人，同自己的眼睛去細(xì)心地觀察世界上的人和事。積極進(jìn)取，按照計(jì)劃定期行動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。成功，來(lái)源于前進(jìn)道路上的每一小步，不要幻想憑借好運(yùn)一步登天，所以就要把精力放在短期目標(biāo)上，相信最后一定能實(shí)現(xiàn)那個(gè)偉大的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈，每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，不管取得的成就多么微小，著也許就是成長(zhǎng)吧!今天，當(dāng)自己明白了一些人生道理，回過(guò)頭來(lái)重新審視自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)過(guò)去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全沒(méi)有價(jià)值，相反它卻隱含深遠(yuǎn)的意義?，F(xiàn)在的我，對(duì)周?chē)娜撕褪?，有了更多的包容，更多的理解，而不再?zhí)迷于個(gè)人的得失，所以有人說(shuō)“挫折、痛苦的背后才是成長(zhǎng)的空間”。

看一眼來(lái)路，看清了成長(zhǎng)中一深一淺的腳印。成長(zhǎng)需要我們自己去體味，自己去感受，在這一過(guò)程中我們會(huì)不斷地摔跟頭，但需要我們不斷爬起來(lái)，每一次爬起來(lái)，就證明又長(zhǎng)大了一些。悲歡離合、生老病死，成功與失敗，時(shí)刻與人相伴。這個(gè)世界上，沒(méi)有哪一個(gè)人總是一帆風(fēng)順，也沒(méi)有哪一個(gè)人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷，挫折與打擊從來(lái)不會(huì)與人預(yù)約，它會(huì)突然降臨，讓人措手不及，甚至?xí)腔埠芫茫c人形影不離，所以我沒(méi)有必要不切實(shí)際的幻想它與我無(wú)緣，正視它，它就會(huì)迎刃而解，而我又成長(zhǎng)一些。

最后，簡(jiǎn)單的介紹一下我的性格及優(yōu)缺點(diǎn)吧!我感情比較細(xì)膩，有時(shí)候總是莫名其妙地傷感，發(fā)表一些看似很憂傷的話，初次和我見(jiàn)面的人都會(huì)認(rèn)為我是靦腆型的，不愛(ài)說(shuō)話，其實(shí)這只是一個(gè)假象，因?yàn)槲倚睦锷钌畹乜讨痪湓挘貉远啾厥?。這并不是刻意裝出來(lái)的，也許是經(jīng)歷了一些事自發(fā)形成的。但是如果長(zhǎng)時(shí)間地交往，熟悉了之后，那么我會(huì)是一個(gè)熱情的、有點(diǎn)幽默的男孩。(雖然看著有些老)對(duì)待身邊的朋友，我一直都用心地對(duì)待，但在這之前，我會(huì)用我的眼光來(lái)了解身邊的人，覺(jué)得和我合得來(lái)，不虛情假意、自高自大，我才會(huì)用心去交。因?yàn)槲抑勒湎н@個(gè)詞有多么重要，我珍惜我身旁過(guò)往的每一個(gè)人，珍惜在一起的時(shí)間，珍惜這來(lái)之不易的緣分和感情。我這個(gè)人比較隨和，生活上也很隨意，不喜歡被約束的太緊，對(duì)于一些無(wú)關(guān)緊要的事情不會(huì)斤斤計(jì)較，遇到重大的挫折時(shí)，情緒也會(huì)低落，一整天甚至連續(xù)幾天都不高興。通常我每件事我都會(huì)有自己的判斷和想法，不會(huì)隨波逐流。我一直崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己有一天也能做到。無(wú)論什么時(shí)候，我一直堅(jiān)持著換位思考和自我反省，從而提升自己的品行?，F(xiàn)在更是認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人的重要性，所以自己一直在努力地改變。

我的有點(diǎn)就是自我約束力比較強(qiáng)，實(shí)事求是。有上進(jìn)心，不甘落后。尊重他人，做事有原則，對(duì)待事情自己有客觀的判斷和選擇，不會(huì)人云亦云。自己的不足就是有點(diǎn)小小的自負(fù)，遇到感情問(wèn)題，會(huì)處理不好，過(guò)于任性。有時(shí)候壓力很大時(shí)，會(huì)產(chǎn)生抵抗情緒，于是考慮太多，不敢果斷處理，創(chuàng)造力不強(qiáng)。這篇個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告寫(xiě)到這里就結(jié)束了。我想每個(gè)人通過(guò)寫(xiě)這篇報(bào)告都再次認(rèn)識(shí)了自己。個(gè)人認(rèn)為經(jīng)常地自我分析是非常必要的，因?yàn)椴粩嗤晟谱晕也拍芩茉烊烁竦镊攘?。在這里分析了自己，已經(jīng)對(duì)自己有了一個(gè)比較全面的認(rèn)知，以后會(huì)努力并堅(jiān)持著使自己的品德與言行趨于完美!

個(gè)人的成長(zhǎng)演講稿篇3

在人的一生中，都會(huì)經(jīng)歷很多磨難，每個(gè)人都必須經(jīng)歷這些磨難才能夠成長(zhǎng)。沒(méi)有捷徑可走。經(jīng)歷人生的’悲、歡、離、合后才能領(lǐng)悟到人生的道理。而經(jīng)歷這些磨難大家首先需要的就是勇氣。

“同學(xué)們，這個(gè)星期就學(xué)到這，放學(xué)!”老師在講臺(tái)上宣布到，臺(tái)下的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)：“歐耶!放學(xué)咯!終于回家咯!”由于上初中后，同學(xué)們一個(gè)星期才回家一次，所以大家都非常想念父母的嘮叨，想念家庭的溫暖。終于熬到星期五了，大家都異常興奮。漸漸的，同學(xué)們都走了，班里只剩我和班長(zhǎng)了。糟糕了，怎么媽媽還不來(lái)啊!“小倩，怎么啦?還不走嗎?我的家長(zhǎng)來(lái)接我咯!我先走啦!你走最后記得關(guān)好門(mén)窗哦!”班長(zhǎng)邊說(shuō)邊收拾課本。已經(jīng)迫不及待的想飛到她媽媽身邊了?！岸?，你先走吧!我等人?！蔽依潇o的說(shuō)到。其實(shí)心里早已經(jīng)急得不成樣了。滴答滴答。時(shí)間過(guò)得飛快，天空已經(jīng)漸漸演變成橙色，太陽(yáng)不見(jiàn)了。只有幾朵云閑來(lái)無(wú)事在空中飄飄蕩蕩，我的媽呀!天黑了學(xué)校里會(huì)不會(huì)鬧鬼啊!神呀，你可別嚇我啊，我小小的心臟承受不起這么重大的打擊。心里越想越慌，越想越忐忑。突然腦子閃過(guò)一個(gè)想法，對(duì)!問(wèn)老師借手機(jī)打電話給媽媽不就得ok了么?心動(dòng)不如行動(dòng)!說(shuō)干就干!手忙腳亂的收拾書(shū)包，關(guān)好門(mén)窗，抱著忐忑的心走到辦公室里，語(yǔ)文老師呢?語(yǔ)文老師呢?目光匆匆掃過(guò)每一個(gè)角落?！巴瑢W(xué)，請(qǐng)問(wèn)你找哪位老師啊?”身后的人向我肩膀上一搭，“啊!”嚇得我尖叫一聲。慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭“呼!”原來(lái)是語(yǔ)文老師，被吊起來(lái)的心頓時(shí)放了下來(lái)。“老師，我……”“恩?怎么啦?”“我……”“別緊張啊，有事慢慢說(shuō)?！卑ィ趺赐丝s了呢?說(shuō)好的呢。

說(shuō)好要問(wèn)老師借手機(jī)的啊!怎么辦?難道又退縮么?我怎么這么沒(méi)用啊!怎么辦，怎么辦?“你到底怎么啦?”老師問(wèn)道，已經(jīng)來(lái)到這一步了，難道又要退縮么?難道我一輩子都這么擔(dān)小?反正已經(jīng)來(lái)到了。死就死吧!呼，冷靜點(diǎn)，別急，慢慢來(lái)。會(huì)成功的?！袄蠋?，我想問(wèn)你借手機(jī)，打個(gè)電話給我媽媽?！痹谧约翰粩嗟墓奈柘?，一股腦的說(shuō)了出來(lái)。心開(kāi)始噗通、噗通、噗通?？裉?。“哦。就這么簡(jiǎn)單?給!”老師從衣服的袋子里掏出手機(jī)，遞到我的眼前。我打了一串熟悉的電話號(hào)碼后，傳來(lái)“嘟、嘟、嘟……”的聲音?！拔?，你好，請(qǐng)問(wèn)你是哪位?”耳熟的聲音傳來(lái)。“媽媽?zhuān)俏依?你在哪?怎么還不來(lái)接我?”“哦，寶貝啊，媽媽在廣州這邊哦，現(xiàn)在還趕不回來(lái)，你還剩多少錢(qián)?”“恩?大概，40多吧?！薄芭杜?，夠了，夠了，你自個(gè)兒打的回去。就這樣啦，開(kāi)車(chē)呢，拜拜”“嘟嘟嘟……”我還沒(méi)來(lái)得及反駁，媽媽就掛了電話。斷了電話后我懵懵懂懂得站著。眼前陷入了黑洞，心一下子跌下了深淵。天啊!你沒(méi)開(kāi)玩笑吧!快來(lái)打救我吧!過(guò)了幾分鐘，清醒了過(guò)來(lái)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!但腦海里一次又一次地浮現(xiàn)出媽媽跟我說(shuō)過(guò)的那則新聞。一名出租車(chē)司機(jī)販賣(mài)女孩到西安等等，讓媽媽來(lái)接吧!時(shí)間轉(zhuǎn)眼而過(guò)，學(xué)校都快空無(wú)一人了。她該不會(huì)不來(lái)了吧?哎，我怎么辦呢?怎么這么沒(méi)用呢?走，去試試看去，我可以的。不知不覺(jué)間來(lái)到了乘坐出租車(chē)的地方。腿還在發(fā)抖，但也沒(méi)辦法啦!不來(lái)都來(lái)了!豁出去了!“那個(gè)，去岳埔多少錢(qián)?”“岳埔嗎?上車(chē)吧!17”“恩。”慢慢的發(fā)現(xiàn)司機(jī)走的那條路是正確的，心也定了下來(lái)。

付過(guò)錢(qián)，蹦蹦跳跳地回家了。站在家門(mén)口，我再也壓抑不住此時(shí)此刻我興奮的心情。

經(jīng)歷了這些后，我懂了人生需要是勇氣!你們認(rèn)為呢?

個(gè)人的成長(zhǎng)演講稿篇4

我叫尤一偉，今年11歲，讀三年級(jí)。我活潑大方，性格外向。讀幼兒園時(shí)，我就是一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，每年都能拿兩張獎(jiǎng)狀。八歲的時(shí)候，我背著小書(shū)包跨入了平橋小學(xué)這座知識(shí)大門(mén)，課堂上，我專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，回答老師的提問(wèn)，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我以?xún)?yōu)異的成績(jī)和大方的表現(xiàn)當(dāng)上了班長(zhǎng)。在這學(xué)期里，學(xué)校舉行了革命故事演講比賽，在老師的精心指導(dǎo)下，我積極訓(xùn)練，登臺(tái)演講了革命故事《兒童團(tuán)長(zhǎng)張六子》，獲得了第一名的好成績(jī)。在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中取得了全校第一名，期末考試得了雙百分，被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。

二年級(jí)，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講故事的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)故事，他們想聽(tīng)時(shí)，我就講給他們聽(tīng)。一次體育活動(dòng)課上，天下起了雨，老師和同學(xué)們都叫我上臺(tái)講故事，我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。別看我年齡小，我可把班長(zhǎng)的工作放在心上呢!記得有一次老師正在開(kāi)會(huì)，我們班有個(gè)小朋友的頭摔破了，我急忙跑去向老師報(bào)告，老師立即采取了措施。這一年，在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中，我又得了第一名。期中時(shí)，我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，期末時(shí)，被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。面對(duì)取得的成績(jī)，我始終牢記著媽媽的教導(dǎo)：山外有山，樓外有樓，強(qiáng)中還有強(qiáng)中手。一個(gè)人只有多看別人的長(zhǎng)處，才能取得進(jìn)步。

今年我已經(jīng)讀三年級(jí)了，我覺(jué)得自己是一個(gè)小小男子漢。在學(xué)校里，我參加了足球興趣小組，每天早上以踢足球來(lái)訓(xùn)練自己的體能。作為班長(zhǎng)，我盡心盡職做好老師的得力助手，班級(jí)的黑板報(bào)，走廊的墻畫(huà)，都有我的汗水;作為學(xué)生，我真誠(chéng)地幫助我的同學(xué)，有同學(xué)打架時(shí)，我就去阻止。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)鼻子出血了，我急忙帶他到水池邊去清洗，再讓他把頭抬高，用軟紙塞上。這一年，我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，我把讀書(shū)作為我的樂(lè)趣，《故事大王》、《中國(guó)少年兒童》、《小哥白尼》等我都愛(ài)看。古人說(shuō)過(guò)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，所以，我學(xué)著把讀書(shū)與寫(xiě)作文結(jié)合起來(lái)，看到書(shū)中的好詞佳句，我就把它抄下來(lái)，試著在自己的作文中運(yùn)用。功夫不負(fù)有心人，我的作文有了很大的進(jìn)步，平時(shí)寫(xiě)的作文總能被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。今年，我參加了學(xué)校的啟航文學(xué)社，并有幸成為《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》的一名小，我踴躍投稿，所寫(xiě)的《校園的花壇》在《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。我和同學(xué)合作的自辦報(bào)《秋韻》獲學(xué)校一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我還參加了書(shū)法興趣小組，積極認(rèn)真地練習(xí)書(shū)法，讓它和我的學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)進(jìn)步。

以前，我膽小，一遇到困難就顯得焦躁不安，現(xiàn)在，在老師和父母的循循善誘下，我懂得了困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。所以，我努力地做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢?，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了洗碗、拖地、泡開(kāi)水、疊被子……每當(dāng)爸爸不在家的時(shí)候，我覺(jué)得自己就是家中的男人，要學(xué)會(huì)關(guān)心體貼媽媽?zhuān)瑸閶寢屪隽λ芗暗募覄?wù)事。三八婦女節(jié)那天，我精心制作了一張賀卡給媽媽?zhuān)I(xiàn)上我對(duì)媽媽深深的祝福。

幾年來(lái)，在老師辛勤的培養(yǎng)教育下，我的班級(jí)管理能力提高了，明辨是非的能力也增強(qiáng)了。有一次，有個(gè)同學(xué)請(qǐng)我去游戲機(jī)廳玩游戲，我堅(jiān)決地說(shuō)：“我不玩，玩了會(huì)著迷，而且會(huì)影響學(xué)習(xí)，我勸你也不要玩!”那位同學(xué)真的改掉了這個(gè)不好的習(xí)慣。

我想，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我——要實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢(mèng)想，也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!

個(gè)人的成長(zhǎng)演講稿篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

成長(zhǎng)要經(jīng)歷蛻變，要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次戰(zhàn)勝的的困難，每一次跨過(guò)的挫折，每一次歷經(jīng)的艱辛，都會(huì)是你回憶中的獨(dú)家珍藏。

有人說(shuō)人會(huì)長(zhǎng)大三次，第一次在是發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候。小時(shí)候的我們都是家人每天繞著的關(guān)注點(diǎn)，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。兒時(shí)的我，潛意識(shí)的認(rèn)為這是應(yīng)該的，所有人都要讓著我，大家都得寵著我，我是這個(gè)世界的中心?？墒俏义e(cuò)了，我要讓著表妹，同學(xué)只會(huì)和我平等的往來(lái)，我不是這個(gè)世界的中心點(diǎn)。我從開(kāi)始的委屈到后來(lái)的懂得，這個(gè)世界本來(lái)就是不公平的，我只不過(guò)是這世界中一個(gè)渺小的人。既然如此，那就努力成長(zhǎng)吧，至少努力過(guò)后回頭看看我們對(duì)得起自己付出和的汗水。自己不是焦點(diǎn)，那就活出自己的精彩。

有人說(shuō)人會(huì)長(zhǎng)大三次，第二次在是即使你再怎么努力，有些事終究還是無(wú)能為力的時(shí)候。就像是剛進(jìn)初一的我們就迎來(lái)了一場(chǎng)“盛大”的挑戰(zhàn)——南雅中學(xué)夏季校運(yùn)會(huì)。女子組400?100米這個(gè)我從未嘗試過(guò)的的項(xiàng)目壓在了我的肩上，而我，懷著一顆初生牛犢不怕虎的精神，興致滿(mǎn)滿(mǎn)的練習(xí)了起來(lái)。當(dāng)起跑的鳴槍響起，我只知道有一種不知何來(lái)的使命感油然而生;當(dāng)我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒，我只想著用盡自己所有的力量狂奔;當(dāng)我?jiàn)^力往著前方飛奔時(shí)，我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊吹過(guò)呼呼呼呼的風(fēng)聲……但是，當(dāng)看見(jiàn)有其他班的選手超越我，當(dāng)知道我們的名次時(shí)，我卻迷茫了，我覺(jué)得鼻子有些發(fā)酸，心里有點(diǎn)脹脹的，我不明白，不明白為什么努力的結(jié)果是這樣。然而現(xiàn)在的我懂了，以前的我認(rèn)為自己的付出一定會(huì)得到等價(jià)的回報(bào)，可我卻不去想想別人比我更努力，比我付出的更多比起我經(jīng)歷過(guò)更多的傷痛。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)即使你再怎么努力，事情卻還是不盡人意的時(shí)候，也許只是我們不夠好。

有人說(shuō)人會(huì)長(zhǎng)大三次，第三次是在明知道有些事無(wú)能為力，但還是會(huì)努力去爭(zhēng)取的時(shí)候。雖然還沒(méi)有歷經(jīng)這一次的成長(zhǎng)，但我相信，在我遇見(jiàn)它的時(shí)候，我會(huì)成為更好的自我，一個(gè)全新的讓人刮目相看的自己。

成長(zhǎng)的蛻變是破繭成蝶的過(guò)程，必定要經(jīng)歷磨難，相信未來(lái)的我們，會(huì)成為在蛻變后自由自在地翩飛在花叢中最耀眼的蝴蝶!

個(gè)人的成長(zhǎng)演講稿篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

又是一年桂花盛開(kāi)的季節(jié)，桂花淡淡的清香竄進(jìn)我的鼻腔，在我心頭微微蕩漾，思緒也隨之飄到了記憶中某個(gè)熟悉的角落。

放學(xué)鈴響，我奔出教室。

她快步追了出來(lái)，按著我的步伐走在旁邊。“為什么不等我一起走?不是說(shuō)公布結(jié)果后一起去慶?！薄皯c祝，慶祝什么?慶祝我沒(méi)有獲獎(jiǎng)?”我打斷她的話，“哦，差點(diǎn)忘了你是一等獎(jiǎng)。”“你非要這樣和我說(shuō)話嗎?”我意識(shí)到自己的失言，可還是忍不?。骸皩?duì)，我就是小氣，就是任性，就是不喜歡看到別人比我好!哪怕是你?！彼皖^，不語(yǔ)。

就這樣靜默走了一段路。她從書(shū)包里拿出獎(jiǎng)狀，揉成一團(tuán)，丟到旁邊的草叢里。她望向我，說(shuō)：“如果你是這樣想的，那我們也不算朋友?！闭Z(yǔ)畢，我怔怔的站在原地，她繼續(xù)向前走，不回頭。

我坐在草叢旁的長(zhǎng)椅上，呆呆的望著路上的行人，想著她剛才說(shuō)的話。的確，是我太自私了，我從來(lái)都像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，依賴(lài)在朋友的身邊，所以我的朋友很少。別人都不喜歡我，只有她，默默地包容著我的任性、固執(zhí)

突然，一道閃電劃破天空的沉寂，一聲驚雷打斷了我的思緒。雨，如根根細(xì)針，疾射而下，暴戾射向每個(gè)角落。我不免有些害怕，卻想到了那張被扔到從草叢里的獎(jiǎng)狀。

我從長(zhǎng)椅上站起，去找那張獎(jiǎng)狀。金燦燦的獎(jiǎng)狀在草叢中很是顯眼。我輕輕的把它舒展開(kāi)來(lái)，拂去上面的泥土。還好，獎(jiǎng)狀沒(méi)有濕。草叢里長(zhǎng)的小野花，被狂風(fēng)暴雨摧殘得萎靡不振。她們耷拉著腦袋，原本嬌艷的顏色也黯淡了許多。

我把獎(jiǎng)狀揣在懷里，用另一只手為那些小花擋著雨。

雨一直下著，打在我身上，有幾滴調(diào)皮的鉆進(jìn)了脖子里，讓我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。忽然，雨停了。我轉(zhuǎn)身一看，是她!

“走吧，回家?！蔽铱戳艘谎鄄輩采系幕?。她似乎知道我在想什么，說(shuō)：“不用擔(dān)心，她們明天，會(huì)更好的。”

她拉過(guò)我的手。我把獎(jiǎng)狀遞給她，說(shuō)：“放心，沒(méi)有濕，也不臟，只是有些皺?！彼χ恿诉^(guò)去。那笑容，宛如冬日里的陽(yáng)光，那么溫暖，融化了那顆幼稚的心。

放學(xué)路上，我懂得了朋友的可貴，友誼的來(lái)之不易。在這條路上，我收獲了成長(zhǎng)的喜悅。

第二天，上學(xué)路上，陽(yáng)光燦爛，一切如舊。只是，我們的手拉的更緊了，我也不似從前那般任性胡鬧了，草叢中的花，在經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)風(fēng)雨之后顯得更精神了，向著太陽(yáng)開(kāi)得更美了。

個(gè)人的成長(zhǎng)演講稿篇7

經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的學(xué)習(xí)教育，我對(duì)于“什么是黨員先進(jìn)性”和“怎樣保持黨員先進(jìn)性”這兩個(gè)問(wèn)題有了一些自己的思考和感悟。我覺(jué)得新時(shí)期的共產(chǎn)黨員應(yīng)該是一個(gè)善良的人，一個(gè)有用的人，一個(gè)快樂(lè)的人。

善良，是一個(gè)共產(chǎn)黨人品質(zhì)修養(yǎng)的道德基石

《三字經(jīng)》開(kāi)篇就講：“人之初，性本善。” 孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！比龂?guó)時(shí)劉備臨終前叮囑兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 正是這些與人為善的思想和理論，教育、熏陶、感染了一代又一代華夏兒女，鑄就了我們炎黃子孫的可貴品格和美德。

善良，更是共產(chǎn)黨人不可缺少的品質(zhì)修養(yǎng)。重慶市市長(zhǎng)王鴻舉在黨員先進(jìn)性教育報(bào)告會(huì)上提出過(guò)這樣的要求：要做一個(gè)好黨員、好干部，必須做一個(gè)有善良之心的好人。要講良心，富于同情心，樂(lè)于助人，不整人害人，并在此基礎(chǔ)上升華為共產(chǎn)黨人“情為民所系”的先進(jìn)性。王鴻舉市長(zhǎng)對(duì)黨員干部提出的這個(gè)要求聽(tīng)起來(lái)似乎太普通，標(biāo)準(zhǔn)不高，然而，我覺(jué)得這個(gè)要求非常實(shí)在。

因?yàn)椋挥袚碛幸活w善良的心，我們才能感受______大年三十走進(jìn)貴州貧困山村與少數(shù)民族同胞過(guò)新年的那一片真情;只有擁有一顆善良的心，我們才能懂得______在死難礦工家屬面前奪眶而出的那一腔熱淚。只有擁有一顆善良的心，我們才會(huì)明白為什么有那么多的人大代表、政協(xié)委員將焦灼的目光集中在“就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療、食品安全” 五大民生熱點(diǎn)上;只有擁有一顆善良的心，我們才能真正理解舟山市委實(shí)施“暖人心，促發(fā)展”工程和建設(shè)新型農(nóng)村社區(qū)決策的果敢。同樣的，有了一顆善良的心，我們才會(huì)對(duì)我們的服務(wù)對(duì)象態(tài)度再熱情一些、服務(wù)再周到一些，才會(huì)對(duì)我們基層學(xué)校的老師再關(guān)心一些、愛(ài)護(hù)一些，才會(huì)發(fā)自肺腑地去幫助、解決那些弱勢(shì)群體的子女教育問(wèn)題。

有用，是一個(gè)共產(chǎn)黨人奉獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值所在

曾經(jīng)懵懂年少時(shí)，仰望歷史的天空星漢璀璨，多么希望自已也能成為一顆永恒的光亮。而今年近不惑，遙不可及的英雄偉人夢(mèng)早已隨著歲月的流逝而消失，而自己的人生價(jià)值觀也逐漸清晰，那就是：老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇干事，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，在全心全意為人民服務(wù)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。

許久以來(lái)，在我的心中一直矗立著兩座豐碑，一座是張思德，一名普通的共產(chǎn)黨員，在燒炭時(shí)因炭窯崩塌光榮地獻(xiàn)出了年輕的生命。張思德沒(méi)有創(chuàng)造過(guò)驚天動(dòng)地的英雄業(yè)績(jī)，他為人憨厚老實(shí)，工作任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，為了革命的利益默默地奉獻(xiàn)。另一座豐碑就是雷鋒，他短暫的一生也沒(méi)有干過(guò)驚天動(dòng)地的大事，也只是默默無(wú)聞地為人民做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但就是這種全心全意為人民服務(wù)的“雷鋒精神”卻激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人，連美國(guó)的西典軍校也掛著雷鋒同志的巨幅畫(huà)像，成為美國(guó)軍人的典范。

作為教育局的一名普通公務(wù)員，幾年來(lái)我一直在平凡的崗位上做著普通的工作，每到歲末年初，也實(shí)在總結(jié)不出多少成就或收獲。但我覺(jué)得，只要我能夠像張思德、雷鋒那樣，立足崗位，認(rèn)真工作，把簡(jiǎn)單的事情做到不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做到不平凡，對(duì)舟山的教育事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，這何嘗不是人生價(jià)值的一種體現(xiàn)。

快樂(lè)，是一個(gè)共產(chǎn)黨人精彩人生的風(fēng)采展示

生命的真諦，在于微笑著面對(duì)生活。讓自己快樂(lè)，讓別人快樂(lè)，讓全人類(lèi)都過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活，是我們共產(chǎn)黨人的最高理想。

一個(gè)快樂(lè)的人，心中首先要有一份美好的憧憬。在過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們的革命先輩無(wú)論面對(duì)的環(huán)境怎樣險(xiǎn)惡，面臨的困難多么嚴(yán)重，他們始終懷著革命樂(lè)觀主義的精神進(jìn)行頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗，因?yàn)樗麄儓?jiān)信《國(guó)際歌》中的那句話，鮮紅的太陽(yáng)必將照遍全球，英特耐尋耐爾一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在是和平建設(shè)年代，不需要我們?nèi)_鋒陷陣，血戰(zhàn)沙場(chǎng)，但是全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興同樣讓我們熱血沸騰。

一個(gè)快樂(lè)的人，還要有一份寬闊的胸懷。嚴(yán)于律已，寬以待人。放下自己的名利，想著大家的利益，把自己的事業(yè)與大眾的利益聯(lián)系在一起，這樣，我們就會(huì)心胸開(kāi)闊，豁然開(kāi)朗。就會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光原來(lái)這么溫暖，空氣原來(lái)這么清新，世界原來(lái)這么美好，人們?cè)瓉?lái)這么可愛(ài)。

一個(gè)快樂(lè)的人，還要有一種戰(zhàn)勝困難和挫折的方法。一個(gè)人一生中總會(huì)遇到一些挫折和失敗。當(dāng)我遇到挫折，感到壓力，產(chǎn)生痛苦、無(wú)奈的情緒時(shí)，我的解脫方法很簡(jiǎn)單，也很管用，那就是背誦一遍普希金的短詩(shī)：“假如生活欺騙了你”：“假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨!不順心時(shí)暫且克制自己，相信吧，快樂(lè)之日就會(huì)到來(lái)。我們的心兒憧憬著未來(lái)，現(xiàn)今總是令人悲哀：一切都是暫時(shí)的，轉(zhuǎn)瞬既逝，而那逝去的將變?yōu)榭蓯?ài)?！币髟亷妆楹?，煩惱消逝了，就振作起來(lái)，反省自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作，繼續(xù)微笑著面對(duì)工作和生活。

“善良、有用、快樂(lè)”這三個(gè)關(guān)鍵詞看起來(lái)很普通，但內(nèi)涵卻很深，我想足夠讓我這個(gè)普通的共產(chǎn)黨員追求一輩子。

個(gè)人的成長(zhǎng)演講稿篇8

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

蠶吐絲結(jié)繭后終蛻變成蛾，蟬在地下十七年后蛻變，鳴叫于枝頭。試問(wèn)一個(gè)人的蛻變又要多久?我的答案是三年。

九歲時(shí)，班上舉行班干部競(jìng)選。別的同學(xué)上臺(tái)后都胸有成竹，演講稿無(wú)論長(zhǎng)短都說(shuō)的洪亮精彩。有的臉上還掛著自信的微笑。他們抑揚(yáng)頓挫的演講聲和著滿(mǎn)腔信心回蕩在教室中，不斷震擊著我的心。我原本微微舉起的手也縮了回去。緊攥著演講稿的手不斷流著汗，把紙上的字都浸泡得模糊了。

膽怯的我就一直仰望著講臺(tái)上一個(gè)個(gè)演講的同學(xué)，擔(dān)心自己講的不好會(huì)被嘲笑會(huì)丟臉，于是一直沒(méi)再敢上臺(tái)去競(jìng)選。等到結(jié)束了才眼睜睜看著自己心儀的職位被別的同學(xué)一舉拿下。

蛻變前的我沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀，還在寒冷的空氣中瑟瑟發(fā)抖，看著遙不可及的天空幻想。

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼當(dāng)年怯生生的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生。很巧的是，這一年，我又迎來(lái)一次競(jìng)選。不過(guò)這一次有所不同，我要當(dāng)著全校幾千名學(xué)生代表站在聚光燈下來(lái)競(jìng)選我所在社聯(lián)部門(mén)的副部長(zhǎng)。

除了場(chǎng)面很大以外，還有許多令我擔(dān)心的事情：一是競(jìng)選的幾乎全是高中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，似乎他們每一個(gè)都比我有經(jīng)驗(yàn)有能力。二是競(jìng)選前還有一大堆麻煩的工作：要寫(xiě)好自我介紹，準(zhǔn)備幻燈片，抽時(shí)間彩排，寫(xiě)下并背誦演講稿……。作為一個(gè)寄宿學(xué)生，這一切無(wú)疑都是困難的。而我所寫(xiě)的演講稿還總是被老師批評(píng)又返工，所以有那么一段時(shí)間我甚至打起了退堂鼓，后悔當(dāng)時(shí)報(bào)了名。

直到競(jìng)賽前的下午我才改完稿子，然后急匆匆趕去賽場(chǎng)。上臺(tái)前我都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己怦怦的心跳聲。之后，上臺(tái)、鞠躬、演講、雷鳴般的掌聲，一切都如行云流水，一切都很順利。此時(shí)，再回首，卻發(fā)現(xiàn)之前一個(gè)人放學(xué)留下寫(xiě)稿子，犧牲午休作準(zhǔn)備，一切的工作都只是為了這一次的蛻變作鋪墊。如今的我已展翅飛翔于天空。

同樣是競(jìng)選，卻有兩種不同的心境，那也只是因?yàn)閼阎鴫?mèng)想的我在成長(zhǎng)之中蛻變。