關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的小孩，媽媽說(shuō)我這一點(diǎn)特別像爸爸。

我從來(lái)不敢舉手回答老師的問(wèn)題，從上學(xué)以來(lái)媽媽幾乎每天都重復(fù)同樣的話，媽媽說(shuō)：“上課一定要積極回答老師的問(wèn)題，回答對(duì)了會(huì)得到表?yè)P(yáng)的，錯(cuò)了也沒(méi)事，老師糾正時(shí)認(rèn)真聽(tīng)就行啦。”

我一直沒(méi)有做到，我怕我說(shuō)錯(cuò)了，老師提問(wèn)時(shí)我沒(méi)有勇氣舉手。媽媽問(wèn)我是不是不會(huì)老師提出的問(wèn)題，其實(shí)也不是不會(huì)就是不敢。

昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問(wèn)題，說(shuō)的時(shí)候我都能聽(tīng)見(jiàn)我的心在砰砰直跳好緊張，說(shuō)的還算順溜，說(shuō)完聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)很好請(qǐng)坐，我心里可高興啦!在數(shù)學(xué)課上我也舉手回答了一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)完以后老師說(shuō)很好請(qǐng)坐隨后又說(shuō)了一句非常棒!黃曉陽(yáng)也說(shuō)了一個(gè)和我相反的問(wèn)題，老師說(shuō)你們兩個(gè)說(shuō)的就是咱們這一節(jié)課要學(xué)的'。

我好高興呀，這是我第一次主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，回過(guò)來(lái)想一想也沒(méi)什么好害怕的。

放學(xué)了，我風(fēng)一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問(wèn)題。媽媽聽(tīng)到我進(jìn)步了也很高興說(shuō)：“是不是感覺(jué)自己很棒呀，只要相信自己沒(méi)有什么做不到的，加油!”

要常對(duì)自己說(shuō)：“我是最棒的，我一定能行。”加油!

關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇2

同學(xué)們，你們一定不會(huì)忘記：美術(shù)課上，我們用七彩畫筆繪出心中的理想;音樂(lè)課上，我們用音符串起動(dòng)聽(tīng)的旋律;各類藝術(shù)活動(dòng)，更是我們施展各項(xiàng)藝術(shù)才華的天地。那么藝術(shù)到底是什么?而開(kāi)滿藝術(shù)之花的校園生活又意味著什么呢?巴爾扎克說(shuō)，藝術(shù)是德行修身的寶庫(kù);穆?tīng)栒f(shuō)，藝術(shù)是高尚情操的宣泄;羅曼羅蘭說(shuō)，藝術(shù)是內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。

當(dāng)今的社會(huì)提倡素質(zhì)教育，而大多數(shù)同學(xué)一提到素質(zhì)教育首先想到的就是減負(fù)、不加課、少留作業(yè)，而忽略了它的真正含義。藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，在青少年的人格培養(yǎng)和世界觀培養(yǎng)中，起著重要的作用。所謂藝術(shù)，它不僅僅是指會(huì)演奏一樣樂(lè)器，會(huì)唱一些歌曲，會(huì)畫幾幅畫。，更重要的是培養(yǎng)我們美好的情感和提高我們的欣賞水平?，F(xiàn)在很多同學(xué)的藝術(shù)欣賞水平比較低，那是因?yàn)?，他們沒(méi)有意識(shí)到藝術(shù)殿堂是廣闊的，只把視線集中在其中一小部分上，卻舍棄了大片的精華。因此，以飽滿的精神上好每一節(jié)藝術(shù)課，是我們要做到的第一步。其次，我們應(yīng)積極參加各類藝術(shù)活動(dòng)，拿出附小學(xué)子的熱情。發(fā)揮出我們的想象力和創(chuàng)造力，使自己真正體驗(yàn)到參與藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣和成就感，充分鍛煉自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力。音樂(lè)、文學(xué)、舞蹈、美術(shù)、課本劇，促成了我們施展才能的舞臺(tái)。當(dāng)我們需要團(tuán)結(jié)合作時(shí)，我們更應(yīng)該做到精誠(chéng)合作，互幫互助，感悟合作的真諦，品味收獲的美好。滔滔江河，奔騰而去;日月經(jīng)緯，孕育華章。藝術(shù)正漸漸向我們走來(lái)，我們的夢(mèng)才剛剛開(kāi)始。

同學(xué)們，讓我們把握機(jī)會(huì)，帶著執(zhí)著追求的信念，踏著青春有力的節(jié)拍，努力開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的藝術(shù)天空;讓我們用心靈感受藝術(shù)，用行動(dòng)實(shí)踐藝術(shù)，讓藝術(shù)之花開(kāi)遍附小園!

關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好! 在溫暖的五月，我們迎來(lái)了屬于我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)們的“校園文化藝術(shù)節(jié)”，這給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，更是一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也會(huì)讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。本次藝術(shù)節(jié)的主題是“我的童年 我的夢(mèng)”。

校園文化藝術(shù)節(jié)是以“特色發(fā)展，帶動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)和諧發(fā)展”為理念的特色文化，并進(jìn)行一系列集趣味性，藝術(shù)性和知識(shí)性為一體的各項(xiàng)比賽。在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我們既能培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又能開(kāi)闊了視野、鍛煉了能力。也能更好地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘同學(xué)們的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

本次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩，有振奮人心的合唱比賽，有風(fēng)趣幽默的小品表演比賽，更有展現(xiàn)自我的個(gè)人才藝大比拼以及演講比賽，還有繪畫，剪紙，手抄報(bào)創(chuàng)作，書法比賽等，這些活動(dòng)無(wú)不讓我們心馳神往，充滿了期待。讓我們盡情地展現(xiàn)自己，綻放才華，讓我們體驗(yàn)成功與歡樂(lè)，讓全新的你呈現(xiàn)在老師同學(xué)面前。我相信，只要大家積極參與、努力實(shí)踐，無(wú)論得到掌聲和鮮花的多與少，都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富，無(wú)論比賽成績(jī)的高與低，只要參與過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡呼過(guò)，就將擁有一份美好的回憶，讓我們每一顆心都流淌歌聲，讓我們每一天都充滿歡笑，讓我們的校園開(kāi)滿藝術(shù)的鮮花!

各位老師，各位同學(xué)，校園有了文化，就有了深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，精神才會(huì)得到升華。

預(yù)祝本次校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的主題是《以一顆滿腔的熱情來(lái)迎接伏羲文化藝術(shù)節(jié)》

第三次月考剛剛落下帷幕，本周學(xué)校的傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)就要全面拉開(kāi)序幕了。舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)活動(dòng)，也是我們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校的各社團(tuán)也會(huì)為最后的文藝匯演而準(zhǔn)備，展示他們社團(tuán)的風(fēng)采。同時(shí)各年級(jí)組也會(huì)以班級(jí)為單位，編排文藝匯演節(jié)目。希望各班級(jí)可以精心策劃、排練，在節(jié)目脫穎而出。我們舉辦這樣的文化藝術(shù)節(jié)更具有獨(dú)特的'意義，因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家不能缺少靈魂，一個(gè)學(xué)校不能缺少文化底蘊(yùn)，同樣的，一個(gè)班級(jí)不能缺少溫馨的親情氛圍，這次藝術(shù)節(jié)，旨在引領(lǐng)各個(gè)班級(jí)提煉屬于自己團(tuán)體的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并通過(guò)大家的力量將其化作一首回蕩在每個(gè)學(xué)生心中的樂(lè)曲，一部閃現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生腦海中的記憶縮影，通過(guò)一個(gè)只屬于自己的才藝來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體!同時(shí)這次活動(dòng)又再次給同學(xué)們一個(gè)提升文化藝術(shù)品位的機(jī)會(huì)，也為同學(xué)們提供了展示自我展示青春亮麗色彩的廣闊舞臺(tái)。

同學(xué)們，一首琴曲，能奏出兩位知音，所謂高山流水遇知音;一盤棋子，能戰(zhàn)出萬(wàn)丈豪情;而一個(gè)活動(dòng)，能有效的促進(jìn)班級(jí)凝聚力，有助于和諧班級(jí)的建設(shè)和溫馨親情氛圍的營(yíng)造，更能為同學(xué)們留下一段難忘的回憶。一個(gè)班級(jí)，會(huì)因?yàn)橛凶约禾赜械墓?jié)目而自豪，會(huì)因?yàn)槟軐⑸畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)照片，mV的形式記錄下來(lái)而驕傲!藝術(shù)節(jié)，留給我們的將不僅僅是旋律!

俗話說(shuō)“一張一弛，文武之道”，豐富的校園生活和各式各樣的活動(dòng)，是學(xué)生綜合能力的鍛煉和培養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。在活動(dòng)的歷練中，展示大家不同的一面，展現(xiàn)出共性下的個(gè)性。該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，該活動(dòng)的時(shí)候就快快樂(lè)樂(lè)地活動(dòng)，珍惜自己的興趣，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，尊重自己的人格，讓校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中產(chǎn)生的積極性，在今后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生積極的作用。

今天已經(jīng)是一月五號(hào)，本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，同學(xué)們馬上要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，為期末大考做準(zhǔn)備。但是魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要原擠，總還是有的。希望各班能擠出時(shí)間來(lái)排練節(jié)目，把自己班最精彩的一幕展現(xiàn)給全校師生面前。每個(gè)學(xué)生都是你們班的形象大使，所以，從現(xiàn)在起，請(qǐng)認(rèn)真排練吧!我也要求同學(xué)們，在活動(dòng)期間努力做到：堅(jiān)持學(xué)習(xí)、認(rèn)真比賽、努力排練。

最后預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心得到健康、全面的發(fā)展。

關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇5

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好! 在溫暖的五月，我們迎來(lái)了屬于我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)們的“校園文化藝術(shù)節(jié)”，這給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，更是一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也會(huì)讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。本次藝術(shù)節(jié)的主題是“我的童年 我的夢(mèng)”。

校園文化藝術(shù)節(jié)是以“特色發(fā)展，帶動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)和諧發(fā)展”為理念的特色文化，并進(jìn)行一系列集趣味性，藝術(shù)性和知識(shí)性為一體的各項(xiàng)比賽。在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我們既能培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又能開(kāi)闊了視野、鍛煉了能力。也能更好地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘同學(xué)們的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

本次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩，有振奮人心的合唱比賽，有風(fēng)趣幽默的小品表演比賽，更有展現(xiàn)自我的個(gè)人才藝大比拼以及演講比賽，還有繪畫，剪紙，手抄報(bào)創(chuàng)作，書法比賽等，這些活動(dòng)無(wú)不讓我們心馳神往，充滿了期待。讓我們盡情地展現(xiàn)自己，綻放才華，讓我們體驗(yàn)成功與歡樂(lè)，讓全新的你呈現(xiàn)在老師同學(xué)面前。我相信，只要大家積極參與、努力實(shí)踐，無(wú)論得到掌聲和鮮花的多與少，都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富，無(wú)論比賽成績(jī)的高與低，只要參與過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡呼過(guò)，就將擁有一份美好的回憶，讓我們每一顆心都流淌歌聲，讓我們每一天都充滿歡笑，讓我們的校園開(kāi)滿藝術(shù)的鮮花!

各位老師，各位同學(xué)，校園有了文化，就有了深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，精神才會(huì)得到升華。

預(yù)祝本次校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇6

“一彈戲牡丹 一揮萬(wàn)重山 一橫長(zhǎng)城長(zhǎng) 一豎字鏗鏘 —— ”

這段文字你是否非常耳熟?沒(méi)錯(cuò)，它就是2010年春晚由譚晶與陳奕迅聯(lián)袂演繹的詠唱中國(guó)傳統(tǒng)文化與藝術(shù)的歌曲——《龍文》。

老師們、同學(xué)們，今天我講話的題目是：用藝術(shù)點(diǎn)亮人生。

眾所周知，科學(xué)求真、宗教求善、藝術(shù)求美。教育的根本目的在于塑造完美的人格，只有欣賞美、熱愛(ài)美、追求美，才能實(shí)現(xiàn)真、善、美在人格結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一，達(dá)到情理交融，身心和諧的境界。

巴爾扎克說(shuō)，藝術(shù)是德行修身的寶庫(kù)。尼采說(shuō)，如果沒(méi)有音樂(lè)，生活就是一個(gè)錯(cuò)誤。羅曼?羅蘭說(shuō)，藝術(shù)是一種享受，是一切享受中最迷人的享受。

你聽(tīng)，《廣陵散》《梅花三弄》《春江花月夜》;你看，《向日葵》《蒙娜麗莎》《清明上河圖》;你讀，《從軍行》《楓橋夜泊》《早發(fā)白帝城》;你唱，《菊花臺(tái)》《北國(guó)之春》《最炫民族風(fēng)》。宮商角徵羽，點(diǎn)橫豎撇捺;生旦凈末丑，紅黃藍(lán)白黑。藝術(shù)的世界多么神奇，藝術(shù)的殿堂燦爛輝煌!

一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，這給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也會(huì)讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，可以培養(yǎng)興趣、陶冶情操，開(kāi)闊視野、鍛煉能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘我們的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

本次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩，有師生書法比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、“我愛(ài)我的校園”主題攝影比賽，還有校園十佳歌手大賽、迎新年班級(jí)黑板評(píng)比以及元旦文藝晚會(huì)等，這些活動(dòng)無(wú)不讓我們心馳向往，充滿了期待。最近，各個(gè)班級(jí)都在緊羅密鼓地準(zhǔn)備著。在準(zhǔn)備過(guò)程中，同學(xué)們的交際能力、協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等都獲得了有效的訓(xùn)練和提高。可以說(shuō)藝術(shù)的實(shí)踐過(guò)程，是感悟、想象、獲得靈感的過(guò)程，也是思考、發(fā)現(xiàn)、合作的過(guò)程。我們深信，藝術(shù)節(jié)必將使同學(xué)們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天感受到別樣的激情和溫暖，為快節(jié)奏、高強(qiáng)度、大容量的學(xué)習(xí)生活開(kāi)拓一方迷人的芳草地，注入一股靈動(dòng)的生活之泉，繪就一幅精美的校園風(fēng)景畫。

讓我們每一顆心都流淌歌聲，讓我們每一天都充滿歡笑，讓我們的校園開(kāi)滿藝術(shù)的鮮花!用美好滋潤(rùn)心靈，用藝術(shù)點(diǎn)亮人生!

預(yù)祝第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇7

各位老師，各位同學(xué)：

早上好!利用國(guó)旗下講話這一個(gè)機(jī)會(huì)，就我校今年的“校園藝術(shù)節(jié)”，我在此作一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明和動(dòng)員。

“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功舉辦很多屆“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”，取得了豐碩的成果。不但豐富了校園文化生活，而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長(zhǎng)的各種人才，涌現(xiàn)出了一大批“今天我以四中為榮，明天四中以我為榮”的學(xué)子。

有了前面各界藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，我相信，2013年校園科技文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩，充滿生機(jī)，充滿活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)繼續(xù)地發(fā)揚(yáng)光大，辦得一年更比一年好，一屆更比一屆高!

本屆藝術(shù)節(jié)以文體藝術(shù)活動(dòng)為載體，進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育、藝術(shù)教育，結(jié)合當(dāng)今教育改革的理念，以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、人文素質(zhì)、創(chuàng)新思維、藝術(shù)素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界，以人文的關(guān)懷塑造精神家園，以發(fā)展的思維審視現(xiàn)在和將來(lái)，在對(duì)話中合作，在交流中共享，尋求自我的突破和共同的發(fā)展，努力打造屬于自己的，同時(shí)也是屬于大家的希望的明天。

本屆藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，包括主題班會(huì)活動(dòng)、廣播操比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽、個(gè)人器樂(lè)比賽、卡拉OK比賽、書法繪畫比賽。

目前，部分節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始緊鑼密鼓地籌備著。伴隨藝術(shù)節(jié)高潮的來(lái)臨，我們希望更多的師生能踴躍地投入到藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中來(lái)，為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化藝術(shù)大餐。

同學(xué)們，美國(guó)著名高校哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個(gè)“多元智能理論”，認(rèn)為：每一個(gè)人身上至少存在語(yǔ)言、數(shù)理邏輯、空間、身體運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)等七項(xiàng)智能。根據(jù)這個(gè)理論，可以認(rèn)為，一個(gè)人之所以碌碌無(wú)為，只是沒(méi)有充分發(fā)揮自身的潛能，不懂得挖掘自己的智能寶庫(kù)而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項(xiàng)智能的差異，跟生活經(jīng)歷和鍛煉有關(guān)。所以，同學(xué)們，拿出勇氣來(lái)，到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺(tái)上來(lái)歷煉一番，展現(xiàn)一番，或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”，或許今天的“藝術(shù)節(jié)”，就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在，成為你今后人生征途的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的絕活來(lái)，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你，毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!

最后，愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶，祝我校的校園科技文化藝術(shù)節(jié)能辦得一年更比一年好，一屆更比一屆高!祝本屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”圓滿成功!

謝謝大家!

關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇8

各位老師，各位同學(xué)：

早上好!利用國(guó)旗下講話這一個(gè)機(jī)會(huì)，就我校今年的“校園藝術(shù)節(jié)”，我在此作一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明和動(dòng)員。

“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功舉辦很多屆“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”，取得了豐碩的成果。不但豐富了校園文化生活，而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長(zhǎng)的各種人才，涌現(xiàn)出了一大批“今天我以四中為榮，明天四中以我為榮”的學(xué)子。

有了前面各界藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，我相信，2013年校園科技文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩，充滿生機(jī)，充滿活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)繼續(xù)地發(fā)揚(yáng)光大，辦得一年更比一年好，一屆更比一屆高!

本屆藝術(shù)節(jié)以文體藝術(shù)活動(dòng)為載體，進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育、藝術(shù)教育，結(jié)合當(dāng)今教育改革的理念，以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、人文素質(zhì)、創(chuàng)新思維、藝術(shù)素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界，以人文的關(guān)懷塑造精神家園，以發(fā)展的思維審視現(xiàn)在和將來(lái)，在對(duì)話中合作，在交流中共享，尋求自我的突破和共同的發(fā)展，努力打造屬于自己的，同時(shí)也是屬于大家的希望的明天。

本屆藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，包括主題班會(huì)活動(dòng)、廣播操比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽、個(gè)人器樂(lè)比賽、卡拉OK比賽、書法繪畫比賽。目前，部分節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始緊鑼密鼓地籌備著。伴隨藝術(shù)節(jié)高潮的來(lái)臨，我們希望更多的師生能踴躍地投入到藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中來(lái)，為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化藝術(shù)大餐。

同學(xué)們，美國(guó)著名高校哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個(gè)“多元智能理論”，認(rèn)為：每一個(gè)人身上至少存在語(yǔ)言、數(shù)理邏輯、空間、身體運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)等七項(xiàng)智能。根據(jù)這個(gè)理論，可以認(rèn)為，一個(gè)人之所以碌碌無(wú)為，只是沒(méi)有充分發(fā)揮自身的潛能，不懂得挖掘自己的智能寶庫(kù)而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項(xiàng)智能的差異，跟生活經(jīng)歷和鍛煉有關(guān)。所以，同學(xué)們，拿出勇氣來(lái)，到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺(tái)上來(lái)歷煉一番，展現(xiàn)一番，或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”，或許今天的“藝術(shù)節(jié)”，就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在，成為你今后人生征途的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的絕活來(lái)，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你，毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!

最后，愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶，祝我校的校園科技文化藝術(shù)節(jié)能辦得一年更比一年好，一屆更比一屆高!祝本屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”圓滿成功!

謝謝大家!

關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇9

各位老師、同學(xué)們，早上好!

為充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。從4月28日至6月1日是我們邵廠學(xué)校第十屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶”六一”活動(dòng)時(shí)間，現(xiàn)在我宣布：邵廠學(xué)校第十屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶”六一”活動(dòng)正式開(kāi)幕!

同學(xué)們，一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為我們校園一道亮麗的風(fēng)景線，作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式和有效載體，藝術(shù)節(jié)不僅發(fā)揮了很好的育人功能，而且為同學(xué)們提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。本次藝術(shù)節(jié)的主題為“快樂(lè)童年 夢(mèng)想起航”。為了組織開(kāi)展好這次活動(dòng),學(xué)校成立了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案.今年的藝術(shù)節(jié)，共開(kāi)設(shè)了十個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：(1)各班的語(yǔ)言類(課本劇、小品、相聲)比賽專場(chǎng)(2)“金色堅(jiān)毅、追夢(mèng)最快樂(lè)”攝影比賽(3)“紫色創(chuàng)意”卡通形象設(shè)計(jì)比賽(4)“文明交通，馬上行動(dòng)”繪畫比賽(5)“快樂(lè)童年 夢(mèng)想起航”舞蹈比賽(6)第八屆“七彩”杯卡拉OK比賽(7)黑板報(bào)“六一”?？u(píng)比(8)二年級(jí)入隊(duì)儀式(9)“慶祝‘六一’書法、繪畫、工藝作品展”(“文明交通，馬上行動(dòng)”書法作品展示、繪畫班“放飛夢(mèng)想”原創(chuàng)漫畫展示、手工藝作品展示、“好家風(fēng)”剪紙作品展示)(10)“夢(mèng)想啟航”“六一”表彰暨匯演。以上活動(dòng)項(xiàng)目參賽形式、規(guī)格及要求、比賽時(shí)間具體見(jiàn)下發(fā)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。希望各班積極行動(dòng)起來(lái)，按要求推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目，也敬請(qǐng)同學(xué)們踴躍參加，展示藝術(shù)風(fēng)采，也希望能夠得到各位老師的鼎力相助和精心指導(dǎo)。

文化能使人的道德更加高尚，藝術(shù)能使人的生活更加精彩。書畫藝術(shù)賞心悅目，音樂(lè)藝術(shù)沁人心脾。舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造文化氛圍;激發(fā)了全校師生愛(ài)校、愛(ài)藝術(shù)的熱情;提高廣大師生的藝術(shù)鑒賞水平，展示師生的藝術(shù)才華，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，從而提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)及校園和諧氛圍形成。我們既要學(xué)會(huì)展示，更要懂得欣賞，讓我們?cè)谖幕囆g(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶情操，樹立正確審美觀! “校園文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口，也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。這必將推進(jìn)校園文化建設(shè)，加快學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀校進(jìn)程。歷年來(lái)，我們有成功經(jīng)驗(yàn)，有師生的熱心參與和滿懷激情，我相信，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩，充滿生機(jī)活力的。 同學(xué)們，藝術(shù)能開(kāi)發(fā)人的智力，藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng)，藝術(shù)能凈化人的心靈，藝術(shù)能美化人的生活，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力，它能幫助同學(xué)們找到自我，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。

關(guān)于藝術(shù)主題演講稿篇10

各位老師、同學(xué)們大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是：校園藝術(shù)節(jié)。

校園藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，是我們學(xué)生生活中一道亮麗的風(fēng)景線，讓我們更深一層感受到了藝術(shù)的魅力。

對(duì)于藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們有極大的熱情，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中。但是對(duì)于學(xué)習(xí)、活動(dòng)，那一樣都馬虎不得，雖然現(xiàn)在是秋末冬初，可我還是好像看見(jiàn)了我們永遠(yuǎn)不冷的心。我好像看見(jiàn)了這個(gè)演出，心沸騰了，我感覺(jué)到了青春的力量，整臺(tái)節(jié)目處處洋溢著青春的美，這種美來(lái)自生活和我們的心靈。我們只是用生動(dòng)、有趣的節(jié)目詮釋著我們對(duì)生活的感悟?？纯粗車耐瑢W(xué)，誰(shuí)也不輕松。每個(gè)人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，再想想老師們，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目，還得對(duì)整臺(tái)節(jié)目負(fù)責(zé)，肩上的擔(dān)子著實(shí)不輕。在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松，奔著特長(zhǎng)。我們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)。

藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，我們既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野、鍛煉了能力。培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘我們的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。讓我們的雙手學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!藝術(shù)節(jié)的成功需要我們一起努力!愿藝術(shù)之花香滿校園!

謝謝大家，我的講話完了。