國旗下幼兒園老師講話簡短
國旗下幼兒園老師講話簡短(通用10篇)
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國旗下幼兒園老師講話簡短篇1
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造,親愛的小朋友,小喜鵲是靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)就要到了,它是勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到的合法權益,是人類文明的進步。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝活動。
我們要,養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。從自己做起,從身邊做起,自己的事情自己做,幫助媽媽做家務,“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖。”
小朋友們讓我們從現(xiàn)在開始、從點滴做起,樂于勞動、熱愛勞動,長大后共同建設我們美好的祖國。
在這里提前祝全體老師及幼兒“五一”勞動節(jié)快樂!
國旗下幼兒園老師講話簡短篇2
小朋友們:
你們會講普通話嗎?老師現(xiàn)在就是用什么語言在跟你們交流呀?那你們平時還聽到哪些人說普通話?(班上的老師、電視、廣播、電腦里的叔叔阿姨、酒店的阿姨、小朋友等),你們覺得說普通話好聽嗎?(文明、好聽)。小朋友們注意到?jīng)]有?我們校門口上的橫幅上寫著什么呀?(我是中國娃,愛說普通話),對,普通話是我們中國的國語,我們每一個中國人都應該會說普通話,從現(xiàn)在開始,大家都應該講普通話,我們小朋友跟老師說話、跟小伙伴說話、跟爸爸媽媽、爺爺奶奶說話時都要堅持講普通話,下周老師要評選普通話堅持得好、講得好的小朋友當明星寶寶,你們說好不好?
小朋友們,學習和使用普通話是熱愛祖國的具體表現(xiàn),現(xiàn)在,就讓我們老師和小朋友積極行動起來,用普通話來朗誦一首詩:弟子規(guī)、圣人訓、首孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學文。這首詩很有趣,都是三個字一句的,它的名字就叫《弟子規(guī)》,是根據(jù)古圣人孔子的教誨編成的,講的是小朋友要遵守的生活規(guī)范。告訴我們在家里要尊敬老人、愛爸爸媽媽,在幼兒園要團結小伙伴,其次是在生活中要懂規(guī)矩、守紀律、誠實守信,和別人相處時要相互關心、友愛互助,向習慣好、品德好的人學習,這些做到了之后,還應該好好的學習知識本領。大家再來跟我朗誦一遍。
國旗下幼兒園老師講話簡短篇3
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!
在我小的時候,家里人逗趣般的問我長大了要當什么,我說我要當老師,那個時候我還不知道自己為什么要當老師。知識從電視上從大家的口中聽說了教師是一個非常受人尊敬的職業(yè),所以我想要當一個老師。到了讀小學初中的時候,老師問我長大了要當什么,我說我要做一名人名教師,因為這個時候的我,老師還在我心中的形象就和“蠟燭”、“園丁”這些耳熟能詳?shù)脑~句一樣,做這個職業(yè)能夠得到別人的贊賞。到了讀高中的時候,老師問我們高考后要從事什么樣的職業(yè),我說我要當一名人民教師,因為我喜歡那種站在講臺上教出許多優(yōu)秀的學生的感覺。
高考的時候因為感冒失誤,成績大滑坡沒有考上一個好的學校,自己心儀的師范學校進不去,我毅然決然地選擇了幼師專業(yè),這同樣是屬于教師行業(yè)。在我心中,教師是一個偉大的職業(yè),所以在大學里面我必須要非常努力的學習,才能夠配得上這一個職業(yè)。所以大學三年我一直都是保持著高中般的學下生活,只為了自己能夠在將來的教師工作中能夠用更加優(yōu)秀的面貌去對待。
我還記得我第一次站在講臺上的時候,我的心情真的無比的激動,它跟我平時站在講臺上面講話或者擦黑板時不一樣,因為那個時候我知道自己成為一名教師了,自己身上有了不一樣的責任在,所以感覺自己身上要肩負的東西也不一樣了,因此也就更加的激動。今天我度過了試用期,正式成為了一名幼兒園教師,我知道我現(xiàn)在要承擔的東西自然就越多了,我要立刻將自己的身份從一名學生轉變過來,要用更加大責任心去對待這一份工作,要有更大的敬業(yè)精神去對待自己的職業(yè),要用更加和藹的態(tài)度去對待自己的學生。
作為一名幼兒教師,我會堅持不斷地學習,用更加強大工作能力去對待自己的幼兒教育工作,用更加負責的態(tài)度去管理、教育好這群可愛的孩子,用更加誠信的精神去回報學生家長對我的信任,我會牢記自己幼兒教師的這一個身份,我會始終記得自己當初選擇從事教師行業(yè)的目的和原因!
我是一名幼兒教師,我為我是幼兒教師而感到自豪,我也會用一生的時間去努力做好一名幼兒教師的工作!
國旗下幼兒園老師講話簡短篇4
小朋友,你們聽,這首兒歌念的是什么?(放錄音:三字經(jīng)兒歌),對啦,這是《三字經(jīng)》?!度纸?jīng)》是我國古代的教育家孔子根據(jù)我國傳統(tǒng)的教育、倫理、道德以及民間的一些傳說等寫成的。小朋友想一想:每句話都是幾個字組成的?對啦,每句話都是三個字。那么,你們知道這些話都說的什么意思嗎?
“人之初,性本善,性相近,習相遠”講的是: 人生下來原本都是一樣,但從小不好好教育,善良的本性就會變壞。所以,小朋友從小就要好好學習,區(qū)分善惡,才能成為一個對社會有用的人才。后面還有很多,以后老師會慢慢將給你們聽的。
現(xiàn)在跟著老師一起來讀《三字經(jīng)》好不好?
“人之初,性本善,性相近,習相遠,茍不教、性乃遷,教之道,貴以?!?反復兩遍)
小朋友,記住了嗎?下次老師再接著念給你們聽。
國旗下幼兒園老師講話簡短篇5
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
早上好!我是大班的朱老師。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領大,世界第一就屬它!小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》 我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!
在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除;爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。 在幼兒園,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶老師說我是個得力的小助手。 我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫著做。
小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!
國旗下幼兒園老師講話簡短篇6
小朋友們,前幾天我們和爸爸媽媽一起過了一個節(jié)日,知道是什么節(jié)日嗎?(五一勞動節(jié)),5月1日是法定的國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日,為了慶祝節(jié)日,全國放假三天。有的小朋友可能跟爸爸媽媽去逛街、逛公園、走親戚了,有的小朋友可能跟爸爸媽媽一起外出旅游了,節(jié)日里,你們玩得高興嗎?
有誰去上海了嗎?中國上海市舉行第41屆世界博覽會,在今年5月1日至10月31日期間向全球開放,上海世博會也是由中國舉辦的首屆世界博覽會。上海世博會以“城市,讓生活更美好”(Better City, Better Life)為主題,吉祥物由巫永堅設計,命名為“海寶(HAIBAO)”,即取“四海之寶”意,主體為藍色“人”字造型。
五月的節(jié)日很多,今天是5月4日,又是一個節(jié)日,是五四青年節(jié),是叔叔阿姨們、年青老師的節(jié)日,來,小朋友們向我們年青漂亮的老師說聲“節(jié)日快樂”!希望我們長大了能成為有愛心、有志向、有能耐的人!
5月10日,也就是這個星期天是母親節(jié),是所有媽媽的節(jié)日,小朋友們,你們都很愛自己的媽媽是嗎?那么,在母親節(jié)這天,你們可以給媽媽制作一樣禮物或表演一個節(jié)目,說一句祝福語來表達對媽媽的尊敬和愛意,做一個有愛心、懂事的乖寶寶!
五月的節(jié)日還有很多,以后我們長大了就會去認識、去了解的。
國旗下幼兒園老師講話簡短篇7
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
作為一名幼兒園老師的新手,我有很多想說的。雖然我沒有什么工作經(jīng)驗,來到我們幼兒園的時間也才只過了一學期。但是,我想大聲告訴學生和老師們:我對我以后的幼兒教師工作,充滿了信心和熱情。而且,我作為一名幼兒教師,我感到十分的驕傲和自豪!
其實在我小時候的夢想就是成為一名幼兒教師,為了這個夢想,我一步一步堅持走到了今天,也終于有機會向你們說出了我這句一直引以為自豪的話。
再過去的一學期里,我作為一名實習幼兒教師,度過了我一段十分幸福和滿足的日子。在那一段日子,雖然我體會到了當一名幼兒教師的辛苦,但是我感受到更多的是當一名幼兒教師的快樂。每天一早醒來,我就可以看到一群可愛活潑的孩子朝我奔來,我就覺得一整天都是幸福而美滿的??吹胶⒆觽円粡垙埓緲銦o害的笑臉,看到他們一個個好奇向我天真的問題,我就忍不住想要捏捏他們的臉蛋,告訴他們知識,陪伴他們長大。
當然,作為一名幼兒教師,我們的肩上也肩負著十分重大的責任。這些責任包括孩子們的安全問題,包括孩子們的教育和成長問題。我們都需要去用心的對待。我們不僅要擔當起作為一名幼兒教師的責任,我們還要給孩子們做一個好榜樣。我們要在生活和學習中,以身作則的去引導他們。告訴他們在餐桌上的禮儀是怎樣的,告訴他們懂禮貌是怎樣的,告訴他們一些正確的生活習慣是怎樣的。所以作為一名幼兒教師,我們不僅是要關照他們的安全健康,不僅要教會他們讀書和認字,還要告訴他們生活中的很多道理。讓他們從小就在學習和生活中養(yǎng)成良好的習慣。
作為一名教師是一件很光榮的事情,我能來到我們學校進行幼兒教育工作也是一件十分幸運的事情。我很感謝在過去工作的日子里,老師們給予我的幫助,學生們帶給我的溫暖和快樂。我會懷著這份感激的心,一直為了我們學校教育事業(yè)的發(fā)展而努力!
國旗下幼兒園老師講話簡短篇8
小朋友們:
早上好,我是大二班的劉老師,很高興今天我為大家作國旗下的講話。馬上要到五一了,小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日” 國際勞動節(jié)!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。正是因為小朋友的身邊有很多的勞動者辛勤地工作勞動,所以我們的生活才能更舒適、更美好!是不是呀?那誰來說說看,你知
1、道什么職業(yè),他們是做什么事情的呢?
2、哪位小朋友能跟大家分享一下,你長大了想做什么工作的勞動者?為什么呢?
劉老師很高興小朋友都有自己的想法,選擇了不同的職業(yè)工作。其實不管是什么職業(yè),無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,對我們來說都很重要是不是?是不是這樣的呢?3、如果沒有一大早起來打掃衛(wèi)生的清潔工,會怎樣呢?如果沒有老師這一職業(yè)會怎樣呢?如果沒有科學家,我們的生活會怎樣呢?
對的,社會離不開做各種工作的勞動者,只要是靠自己勤奮努力地工作,對社會有用的勞動者都值得我們尊重的,是不是呀?
我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動人民,對他們有禮貌,自己也要做一個勤勞,熱愛勞動受人喜歡的小朋友。4、不光要自己的事情自己做,還可以幫助誰做什么事情呢?也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶,老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻和工作,在這里,小朋友們跟著劉老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲:大家辛苦啦!祝大家“勞動節(jié)”快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下幼兒園老師講話簡短篇9
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
幼兒園這片凈土,寧靜、美麗。我象一個無憂無慮的弄潮兒在這純真的愛河里倘徉。心中感悟:童心,如金子般的珍貴。
我是個熱愛生活的人,大自然中一片新綠,朵朵雛紅尚且令我激動不已,更何況這群天真無邪的小寶貝!在我的心目中,孩子們的眼最真,情最美,心最善。
一屆屆幼兒交替著,我的春夏秋冬也在輪回。每天的工作是平凡的,甚至是瑣碎的,但我從鄭欣宜的微笑、嚴峻初的善言、沈鎵駱的憨態(tài)、葉記的好奇心和童心筑起孩子心中最美的風景。每天聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候,對著一張張可愛的笑臉。撫摸著孩子們的小腦袋,心中涌起千般感觸。從今天起,我再一次成為了孩子們的老師,我僅僅做個好老師嗎?孩子們稚嫩的笑聲感染了我,我很快就融入其中,和孩子們每一次活動每一次交流,我都盡量用心體會,依然為自己能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到自豪。
每當午睡時,我把目光投向熟睡中的孩子們。紅撲撲的臉蛋,時而努起小嘴,時而囈囈夢語,帶著幾分天真,幾分稚氣。我親昵地摸摸這個、又親親那個,周圍一片靜寂。偶爾聽到孩子們均勻而清澈的鼾聲。此時,望著進入甜美夢鄉(xiāng)的孩子們,我總覺得自己跟孩子們已經(jīng)產(chǎn)生了一種無法言語的情感,我越來越舍不得離開這些可愛的小家伙了。
十五年來,我從老師姐姐變成了老師阿姨、老師媽媽,等我老了,我將會變成老師奶奶,到那時,我滿頭銀絲,戴著老花鏡,笑瞇瞇的給他們講“小紅帽”的故事,而孩子們就象小鳥一樣圍在我身邊,聽完了搖著我的手央求我再講一個,那是副多么美麗而溫馨的畫面啊!我作為一名老師,我也許永遠享受不到鮮花簇擁的非凡風光,但是有一種非凡是可以完全由我自己來創(chuàng)造來把握的,那就是把我的能量發(fā)揮到極致。所以,無論富貴也好,貧賤也好,掌聲雷動也好,孤寂獨處也好,我將永遠保持旺盛的創(chuàng)造力和火一樣的激情。
聽!孩子們一句句純真的“老師好”,不正象縷縷春風,讓你感到陶醉嗎?
看!在碩果累累的秋天,孩子們頻頻傳來的捷報,不正象沁人心脾的果香,讓你感到滿足嗎?
我躊躇滿志地陶醉在自己的幻想中,盼著這一天的到來。
國旗下幼兒園老師講話簡短篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。當你真正付出、給予后,帶給你的將是你一樣的愛。
當我進入校門,被稚嫩的聲音稱之為“老師好”時,我的驚喜與不安不知道該怎樣表達。那是我認為最美妙、最幸福、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔,久久的揮之不去。當我第一次站在幼兒園孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早?!?/p>
那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,要將我全部的愛無私的付出、給予他們。當我把我最純真的愛奉獻給那一群群可愛的天使后,他們帶給我的是無比的幸福和快樂。
剛剛走出幼師的校門,意氣風發(fā)的我不再有單純的眼睛,不在有燕雀般的喧嘩,添了幾分安靜,多了幾分溫柔。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉,明亮、純真的雙眼,不需要太多的言語,我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領土,開始了我的教師生涯。太陽在我們沙啞的聲音中升起,月亮在我們黑色的眸子中懸掛。
朝起朝落,云長云消,歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事。我們年輕但不張狂,我們平凡但不庸俗,我們用年輕的心、絢麗的夢,撒播著所有的愛、所有的情。純真的笑臉,滋潤著我們的心田,甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈,我們尋覓到了人生的內涵,在一件件平凡、瑣碎的小事上,品讀著輝煌。
有很多人問我:“當幼兒園老師快樂嗎?幸福嗎?”他們習慣把老師比做蠟燭、春蠶、人梯和鋪石路,把老師的勞動與這些犧牲、悲苦的形象相聯(lián)系,而我認為,
教師應該有另一種境界,應當把教育勞動看作一種幸福的體驗,孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,你的愛、你的心血、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風帆,鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍的彼岸。
快樂與幸福要靠自己去品味。盡管你不能指點股市、笑傲政壇,盡管你不能夠獨步學界,踏浪商海,但是當你生病的時候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉,一雙雙揮動的小手在你身邊,有了孩子們的關心和愛護,你能不感到幸福嗎?
當你假裝生氣,聽到一句這樣溫柔的話語——老師,我再也不調皮、不淘氣了,請您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當你因勞累感到疲倦時,有孩子爭著、喊著“老師,我來給您按摩吧!”“老師,我來給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣,在那蔚藍的童話中航行的時候,你能否感到有說不盡的驕傲、自豪、幸福與快樂。
我想告訴大家,作為一名幼兒教師,我很幸福,很快樂,面對這份幸福、快樂,我驕傲、我激動,我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬。我的生命因此而變的光耀無比——就好像天空中的那輪太陽,暖和了別人,也暖和了自己。所以,我要大聲的告訴全世界的人,我快樂、我幸福,我是一名幼兒教師。